敬廉崇潔主題班會(huì)教案

2024年3月26日發(fā)(作者：吃墨水)

敬廉崇潔主題班會(huì)教案

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序言

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敬廉崇潔主題班會(huì)教案

敬廉崇潔，就是敬重和崇尚廉潔行為的意思。廉潔，是一種行為、

一種思想，或者說是一種境界。冰清則似鏡，人清則廉潔。下面本店

鋪給大家?guī)淼氖蔷戳鐫嵵黝}班會(huì)教案，歡迎查閱！

敬廉崇潔主題班會(huì)教案1

班會(huì)目標(biāo)：

1．通過典型事跡，使學(xué)生初步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及廉

潔正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

2．通過案列使學(xué)生了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，為學(xué)生形成正確

的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。

3．通過活動(dòng)讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到廉

潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入。

主持人：廉潔教育進(jìn)校園，廉潔自律，立身之本，樹社會(huì)主義榮

辱觀

主持人：敬廉崇潔我先行，反腐倡廉，眾志成城，做現(xiàn)代社會(huì)好

少年

主持人：三（1）班《敬廉崇潔從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人：敬廉崇潔的“廉”你知道是什么意思嗎？從古至今，有

不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個(gè)“廉”字，下面我們一

起來看兩個(gè)有關(guān)“廉”的故事。

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二、通過故事明曉廉潔的含義。

1、 學(xué)生講子罕的故事。

子罕是春秋時(shí)期宋國(guó)的賢臣。宋國(guó)有個(gè)人得到了一塊美玉，把它

獻(xiàn)給了子罕，子罕不肯接受。獻(xiàn)玉的人說：“我已經(jīng)拿給玉工看過了，

玉工認(rèn)為它是寶物，所以我才敢進(jìn)獻(xiàn)給您呀！”子罕說：“我把不貪

婪當(dāng)作寶物，你把美玉當(dāng)作寶物。如果把玉給了我，那么我們兩個(gè)人

都喪失了寶物，不如各人保有自己的寶物吧。”

獻(xiàn)玉的人叩頭，然后對(duì)子罕說：“小人懷中藏著寶玉，到哪里都

不安全，還是把它送給您吧。這樣就可以免于被人謀財(cái)害命了。”于

是子罕就把美玉放在自己住的地方，讓玉工雕琢它，然后又賣了出去，

把錢給了獻(xiàn)玉的人，讓他成了富翁，然后送他回家去了。

主持人：同學(xué)們，剛才我們聽了古人講究廉潔的故事，其實(shí)現(xiàn)代

的中國(guó)也不乏廉潔的例子。孔繁森就是一個(gè)廉潔奉公、以身作則、嚴(yán)

格治家的人。請(qǐng)聽

2、學(xué)生講孔繁森的故事。

１９７９年，孔繁森第一次赴西藏工作，擔(dān)任日喀則地區(qū)崗巴縣

委副書記。在崗巴工作３年，孔繁森跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū)，與藏

族群眾結(jié)下了深厚的友誼。

１９８８年，山東省再次選派進(jìn)藏干部，組織上認(rèn)為孔繁森在政

治上成熟又有在藏工作經(jīng)驗(yàn)，便決定讓他帶隊(duì)第二次赴藏工作。進(jìn)藏

后，孔繁森擔(dān)任拉薩市副市長(zhǎng)，分管文教、衛(wèi)生和民政工作。到任僅

４個(gè)月的時(shí)間，他就跑遍了全市８?jìng)€(gè)縣區(qū)所有的公辦學(xué)校和一半以上

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的村辦小學(xué)，為發(fā)展少數(shù)民族的教育事業(yè)奔波操勞；為了結(jié)束尼木縣

續(xù)邁等３個(gè)鄉(xiāng)群眾易患大骨節(jié)病的歷史，他幾次爬到海拔近５０００

米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問題；了解到農(nóng)牧區(qū)缺

醫(yī)少藥的情況后，他每次下鄉(xiāng)時(shí)都特地帶一個(gè)醫(yī)療箱，買上數(shù)百元的

常用藥，工作之余就給農(nóng)牧民群眾認(rèn)真地聽診、把脈、發(fā)藥、打針，

直到小藥箱空了為止。

１９９２年，拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生強(qiáng)烈地震，孔繁森在羊日

崗鄉(xiāng)的地震廢墟上，領(lǐng)養(yǎng)了３名藏族孤兒。收養(yǎng)孤兒后，孔繁森生活

更加拮據(jù)，為此他曾３次以“洛珠”的名義獻(xiàn)血９００毫升，９００

毫升的鮮血蘊(yùn)含著孔繁森對(duì)藏族孤兒深深的愛。１９９２年底，孔繁

森第二次調(diào)藏工作期滿，西藏自治區(qū)黨委決定任命他為阿里地委書記，

這一任命意味著孔繁森將繼續(xù)留在西藏工作。面對(duì)人生之路又一次重

大選擇，他毫不猶豫地服從了黨的決定、人民的需要。阿里地處西藏

西北部，平均海拔４５００米，被稱為“世界屋脊的屋脊”。這里地

廣人稀，常年氣溫在0攝氏度以下，最低溫度達(dá)零下４０多攝氏度，

每年７級(jí)至８級(jí)大風(fēng)占１４０天以上，惡劣的自然環(huán)境、艱苦的生活

條件使許多人望而卻步。可是，１９９３年春天，年近５０歲的孔繁

森赴任阿里地委書記后，在不到兩年的時(shí)間里，全地區(qū)１０６個(gè)鄉(xiāng)他

跑了９８?jìng)€(gè)，行程達(dá)８萬(wàn)多公里，茫茫雪域高原到處留下了他深深的

足跡。

在孔繁森的勤奮工作下，阿里經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展。１９９４年，

全地區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值超過１．８億元，比上年增長(zhǎng)３７．５％；國(guó)民

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收入超過１．１億元，比上年增長(zhǎng)６．７％。他為了制定把阿里地區(qū)

的經(jīng)濟(jì)帶上新臺(tái)階的規(guī)劃，準(zhǔn)備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功

夫。為此，他帶領(lǐng)有關(guān)部門，親自到新疆塔城進(jìn)行邊貿(mào)考察。１９９

４年１１月２９日，他完成任務(wù)返回阿里途中，不幸發(fā)生車禍，以身

殉職，時(shí)年５０歲。在孔繁森的葬禮上，懸掛著一幅挽聯(lián)，形象地概

括了孔繁森的一生，也道出了藏族人民對(duì)他的懷念：“一塵不染，兩

袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；兩離桑梓，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)

結(jié)重如岡底斯山”。人們?cè)诹侠砜追鄙暮笫聲r(shí)，看到兩件遺物：一

是他僅有的８塊６毛錢；一是他去世前４天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的

１２條建議。這就是孔繁森留下的遺產(chǎn)，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的高尚

情懷。

三、下面我們一起來朗讀屏幕上的廉潔歌謠 廉 潔 歌

樹大要靠深扎根， 走偏道，不可要， 樓高要靠地基穩(wěn)。 不知

悔改法不饒。 長(zhǎng)治久安靠什么， 公民權(quán)益要記牢， 加強(qiáng)法制是根

本。 應(yīng)盡義務(wù)不忘掉。 學(xué)法律，樹新風(fēng)， 牛玉儒，好干部， 法律

條款要記清。 為民做事不辭苦。 切莫無(wú)視國(guó)家法， 克己奉公辦實(shí)

事， 觸犯刑律法不容。 清正廉潔不含糊。 貪官污吏王懷忠， 任長(zhǎng)

霞，好民警， 權(quán)錢交易屬劣行。 鏟除惡勢(shì)最英勇。 腐敗墮落存僥

幸， 人民利益高于天， 濫用職權(quán)法難縱。 深得民心受尊敬。 自詡

能人是李真， 得民心，順民意， 位居高官不廉政。 誰(shuí)違法來必遭

討。 不擇手段斂錢財(cái)， 法律面前人平等， 貪得無(wú)厭泯人性。 遵紀(jì)

守法要記牢。 [課后作業(yè)] 選一個(gè)廉潔的好故事，寫一封廉潔的建議

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書，確定一到兩條廉潔的好名言，制作一張廉潔的手抄報(bào)。

敬廉崇潔主題班會(huì)教案2

活動(dòng)目的：讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，要講誠(chéng)信化，做誠(chéng)信

事，潔身自好，做一個(gè)誠(chéng)信守法的人

活動(dòng)過程：

（1）開場(chǎng)：甲乙主持人引入主題：老師同學(xué)們下午好。。。。。。

（2）小故事：由倆位同學(xué)朗誦《曾子殺豬》 《韓信報(bào)恩》

（3）名言警句

（4）拍手歌：有趣動(dòng)聽，豐富多彩，活躍氣氛

（5）《我心中誠(chéng)實(shí)守信》

（6）問答：提問同學(xué)們關(guān)于一些敬廉崇潔的詩(shī)句以及名言警句

（7）由四位同學(xué)帶來反腐倡廉詩(shī)歌

（8）由幾位同學(xué)演出豐富有趣的三句半

（9）《榮恥照我心》

(10)老師總結(jié)：小學(xué)生傳承著中華民族的希望。。。。。。。。

成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

(11)結(jié)束語(yǔ)：甲乙倆位主持人總結(jié)主題。

敬廉崇潔主題班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，要講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，并擔(dān)當(dāng)

起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。培養(yǎng)他們“以廉為榮，

以貪為恥”的意識(shí)和文明守法觀念，從不抄襲作業(yè)、考試作弊、言行

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一致，不貪小便宜等生活習(xí)慣做起，讓他們懂得了遠(yuǎn)離不良誘惑，潔

身自好，做一個(gè)誠(chéng)信守法的人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

閱讀敬廉崇潔德人物事跡

排練誠(chéng)實(shí)守信的小品

收集關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的名言及故事.

辯論會(huì)的準(zhǔn)備工作

布置教室

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、 話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題

2、 廉潔人物介紹

3、 廉潔大家談

4、 誠(chéng)信故事講演

5、 誠(chéng)信之小小辯論會(huì)

6、 誠(chéng)信小品

7、 誠(chéng)信大家談：面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，學(xué)生怎么做。

8、 班主任小結(jié)

四、活動(dòng)過程：

一、感悟廉潔

張：廉潔是一種美德，受人愛戴，廉潔可以使人抵制物欲橫流。

牛玉儒、任長(zhǎng)霞、梁雨潤(rùn)、……一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地

傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動(dòng)的熱潮，他們那震撼

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人心的動(dòng)人事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。下面請(qǐng)王潔同學(xué)介紹

《任長(zhǎng)霞》生平。

（她是一個(gè)一年工作4600個(gè)小時(shí)的女局長(zhǎng)，以自己的忠誠(chéng)、才

干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)三八紅旗手、

中國(guó)十大女杰、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)優(yōu)秀人民警察等20多項(xiàng)榮

譽(yù)稱號(hào)。任長(zhǎng)霞以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公、執(zhí)法為

民”的神圣職責(zé)。她在民間亦是一個(gè)傳奇人物：八旬鄉(xiāng)間老婦講述著

收兔毛女人的故事，那是任長(zhǎng)霞為打探黑幫消息的喬裝打扮；鳴冤告

狀的群眾記得她邊接案子邊掉眼淚的場(chǎng)景，任長(zhǎng)霞的死有群眾十里長(zhǎng)

街送別，她40年的生命讓人感動(dòng)了。（ppt）

羅：任長(zhǎng)霞的這種一心為民，立黨為公的精神現(xiàn)在有，歷史上有，

我們身邊有，下面請(qǐng)聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼臍v史上廉政為民和我們身

邊崇廉尚潔、誠(chéng)實(shí)守信的故事。

（徐穎、邱于珊等，并欣賞有關(guān)廉潔人物的心聲）。

張：人的死有重于泰山，有輕于鴻毛。你是怎樣理解廉潔二字？

面對(duì)前路，你選擇怎樣的人生？下面同學(xué)們結(jié)合前面的例子進(jìn)行討論，

并發(fā)表自己觀點(diǎn)。

（同學(xué)發(fā)言）

二、追求誠(chéng)信

羅：感謝同學(xué)們的熱烈發(fā)言，毛澤東說得好，我們青年人朝

氣蓬勃，好像早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的

重?fù)?dān)就落在我們身上，所以當(dāng)被牛玉儒“燃燒自己，照亮大家”、

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任長(zhǎng)霞“立警為公、執(zhí)法為民”的可貴精神所感動(dòng)時(shí)，我們更應(yīng)

該從我們做起，從小事做起，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，不相互攀比、不

找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)。

張：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)

實(shí)無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，

才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。

羅：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解。那么，同學(xué)們又是怎

么理解的呢？

（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）

羅：同學(xué)們自己收集了許多小故事，通過與故事中人物的溝通，

讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。下面歡迎朱天駿講誠(chéng)信故事。

（講述了一個(gè)剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù)，但因?yàn)樾欣?/p>

太多，太笨重很不方便，就請(qǐng)了一個(gè)過路的老爺爺幫他看行李。八月，

火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿

行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會(huì)不會(huì)因?yàn)樘?yáng)太大受不了，棄

他而去呢？等他回來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的擔(dān)心是多余的。看著淋漓的老人，

滿懷的感激之情卻無(wú)從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的

微笑離開了。

張：通過這個(gè)事例讓我們了自己的“誠(chéng)信”也會(huì)帶給別人快樂。

你們知道嗎，第二天，青年發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校

長(zhǎng)李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有

些學(xué)生認(rèn)為誠(chéng)信可有可無(wú)，請(qǐng)看小品：

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小品演出：《作弊》

張：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣

做呢？

三、聯(lián)系實(shí)際，從我做起。

羅：在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒

有誠(chéng)信，也不能講誠(chéng)信，如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)摹Ｄ俏覀兩?/p>

活需不需要誠(chéng)信呢？讓我們來開一個(gè)小小辯論會(huì)，來辯一辯，聽聽同

學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。反方同學(xué)的

觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠(chéng)信。

學(xué)生辯論會(huì)。

張：那么作為一名小學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我

們有沒有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)兀坑小Ｎ覀兊恼\(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢？

---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。

羅：我們期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，希望大家與

誠(chéng)信守法同在，與崇廉倡儉同行。從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反

腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，做中國(guó)

特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍，讓

“廉潔做人”在我們的校園蔚然成風(fēng)。

班主任小結(jié)。

宣布班會(huì)結(jié)束。

五、班主任寄語(yǔ)（小結(jié)）：

我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠(chéng)信打造

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自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，

誠(chéng)信就在心間。誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。讓我們從現(xiàn)

在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才

能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。愿同學(xué)們都來做誠(chéng)

信明禮的好學(xué)生，做可愛的“黨中”人。

敬廉崇潔主題班會(huì)教案4

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟到誠(chéng)實(shí)守信，正直節(jié)儉、廉潔自律，從

小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。

2、提高學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣

的免疫力，提高辨別是非的能力。

二、教學(xué)重點(diǎn)：了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養(yǎng)。

難點(diǎn)：辨別是非的'能力。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。

四、教學(xué)過程：

（一）、教師談話引入

有一次，a和b兩個(gè)小朋友在吵架，a哭哭涕涕來告訴老師：“老

師b來打我。”我問清原因，原來是a去打c，b看不過去，為c打

抱不平。

1、師：小朋友，你們認(rèn)為b這樣做對(duì)嗎？（不對(duì)）

那我們應(yīng)該怎樣解決這問題呢？b應(yīng)該怎么樣做呢？（生討論）

2、小結(jié)：我們每個(gè)人都需要幫助的時(shí)候，b見義勇為去幫他，

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這是好事，可是他的處理方法不對(duì)。應(yīng)該……

3、你們說說我們什么時(shí)候也需要?jiǎng)e人的幫助？

4、如果別人需要你的幫助，你會(huì)怎么樣？

（二）、出示實(shí)例，合作討論

1、師講述“見義勇為好少年”的故事。

2、聽了這則故事你有何感想？我們應(yīng)該像哪些人學(xué)習(xí)？

3、學(xué)生討論。

4、師小結(jié)。

這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因?yàn)樗@一身的正直、

勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會(huì)代代留傳，被人們

所傳誦。

（三）、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛陨眢w會(huì)

1、剛才小朋友們聽了老師這則故事，下面我們也來互相討論一

下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。

2、生交流。

3、小結(jié)：

有些事情雖然很小，但卻可以看出一個(gè)人的品行。因此，我們應(yīng)

從小事做起，從細(xì)節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)，

做一個(gè)“正直勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、敬廉崇潔”的人。

敬廉崇潔主題班會(huì)教案5

活動(dòng)目的：

1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要

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組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文

化建設(shè)

2、通過各種形式，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽，

開花結(jié)果。通過活動(dòng)，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。

活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)同學(xué)搜集關(guān)于廉潔的名人故事。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布《敬廉崇潔》主題班隊(duì)活動(dòng)開始。

合：尊敬的老師，同學(xué)們，下午好!

甲：《敬廉崇潔》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

乙：全體起立，背誦。

二、請(qǐng)聽故事《廉潔自律--人民的'勤務(wù)員》，《貪得無(wú)厭--腐

敗的下場(chǎng)》

乙：同學(xué)們，聽了故事你們有什么感受呢?

1、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。

2、選舉代表暢所欲言

三、師生共同學(xué)習(xí)什么叫廉潔

乙：之前讓大家收集了很多關(guān)于廉潔的知識(shí)，我們一起來交流吧

同學(xué)們暢所欲言，談?wù)J識(shí)。

甲：廉潔自律，立身之本

乙：反腐倡，眾志成城。

乙：清政廉潔是一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信，正直。

甲：清正廉潔是一種個(gè)人的道德修養(yǎng)，只有遵紀(jì)守法，不貪婪，

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才能善待父母，朋友，善待周圍一切的人。

乙：清正廉潔是一個(gè)人的立身之本，是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的生

存之道。

甲：從古至今，我們國(guó)家清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)大家來講講

故事吧。

各小組推選代表為大家講故事。

四、同學(xué)們?cè)谏钅闶侨绾瘟疂嵶陨淼哪?

班級(jí)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪班級(jí)同學(xué)

五、讀讀背背廉潔名言

六、班主任總結(jié)：

今天，我們的主題班會(huì)開展得很成功，同學(xué)們的熱情使我感動(dòng)。

是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，

就一定能綻放出美麗花朵，清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。

擁有廉潔，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好，你會(huì)美麗到永遠(yuǎn)!讓

我們心中時(shí)刻裝著它-清政廉潔，讓我們攜起手來，爭(zhēng)做一名正直無(wú)

私，自律自強(qiáng)的公民，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧!

敬廉崇潔主題班會(huì)教案終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝

謝！

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