2024年3月27日發(作者:停薪留職協議)

昆蟲記被管蟲讀后感5篇
昆蟲記被管蟲讀后感篇1
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家法布爾所創作的一本描寫昆蟲的礦世佳
作。這個暑假,我初次接觸其書,便被書中這個現實、美妙的昆蟲世界所吸
引。
法布爾年輕時住在一個村莊里,他從小就對年輕的生活感興趣,在空中飛
翔,在地上爬行。 他對真理和生命的熱愛促使他們為探索奇妙的昆蟲世界奠定
了基礎,他對昆蟲的好奇心,與因素交織在一起,構成了這幅杰作的誕生。 因
此,它被如此贊揚,流傳千古。
巴金曾經贊揚這本書“用人性觀察昆蟲性行為” ,他做到了。作為一本科
普讀物,本應枯燥乏味的內容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。
對昆蟲本能、習性、勞動、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對人性的關懷。
例如: “我經常看到它們排成一排,站在筱原的樹枝上... ... 它們喝水或移
動的時候,總是不停地唱歌”這里是法布爾對蟬的描述,把它們比作成年蟬,
利用人類的感知力來了解它們的生活和習性,讓蟬的聲音更形象,更有意義,
這一定是它的真實含義!
同時,昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣,他就像一個孩子,充滿了好奇,看
看昆蟲世界,但也有一個健康的嚴謹,求實的態度。相比之下,那些相同的昆
蟲的科普介紹的書籍是少了很多,難怪法布爾曾說過:“他們是昆蟲解剖學研
究,我在昆蟲跳進行的研究,其他人都在探索死亡,而我是探索生命! “
法布爾擁有中國哲學家一樣的“思”,美術家一樣的“看”,文學家一樣
的“感受”,在這本書中,他不再是作為一個企業單純的生物經濟學家,一個
研究昆蟲學家,而是通過一個國家科學主義詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與
人進行社會發展一般比較復雜,也用人性管理觀察蟲性,更用蟲性展現自己人
性的丑惡,讓我深有體會。
昆蟲記被管蟲讀后感篇2
獨立小院,月光如水,我靜坐其中,感受著流瀉在身邊的月光的凄美,靜
靜地閱讀著法國作家法布爾的佳作《昆蟲記》,并不禁被其平凡,卻又可打動人
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心的語言所吸引。
法布爾出生于一個極其普通的法國家庭中,家人們都對昆蟲沒有興趣,甚
至還討厭昆蟲,但就在毫無遺傳的情況下,年幼的法布爾卻對此昆蟲產生了濃
厚的興趣。
幼年時,從法布爾喜愛研究動植物,喜歡探索水下世界的動物們,喜歡長
相奇特的蟲子,上學時不忍心消滅樹下的蝸牛,就可看出他對昆蟲的喜愛。
長大后更是入迷,愿被別人當做傻子的在石塊兒旁看蟋蟀唱歌兒而待一整
天,愿在寒冷的冬天將爐內溫暖的火熄滅,好觀察舍腰蜂的家,愿讓蜜蜂在窗
上筑巢,因為飛蝗泥蜂在門口筑巢,而小心翼翼的進門。
在閱讀這本書時,我仿佛置身其中,和法布爾一同去探索這大千世界所帶
給我們的奇妙體現,去探索植物以及昆蟲身上那不為人之的奧秘。通過他那細
致入微的觀察與科學性的描繪,激發了我很大的興趣愛好及獲得了大量的知
識。
我認為法布爾才是真正的科學家,與別人不同的,別的科學家們研究動物
們,只是將活了的或將死了的動物殘忍的解剖開來,和動物唯一所聯系的只有
那冰冷的解剖刀。而法布爾不同,他是在生活中,在不傷害它們的情況下,去
仔細觀察,和昆蟲聯系的是自己對昆蟲的喜愛,是自己熱愛昆蟲的那顆心,找
到的成果,可能沒有解剖的詳細,但卻比解剖更近人情。結果定比起解剖所得
到的更多,因為他是用自己的一生去研究動物,他了解的不僅是昆蟲的結構,
更多的是觀察及生動的描寫了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。
法布爾用自己的一生去了解昆蟲,他不僅是在研究,更是在和昆蟲做朋
友,這是他自己的一種追求,一種向往,一種令人所敬佩的精神。
昆蟲記被管蟲讀后感篇3
著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學巨作,作者把畢生
研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來,將平時被我們忽略的小蟲的生活習性
寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。
其實,最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創造這本奇跡的法布
爾。1823年出生于法國南部的法布爾,時年十九歲開始了他的教師生涯。1849
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年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風光和豐
富的物種所吸引,點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書,一面利用課
余時間作動植物的研究。
看到這里,大多數人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實,出入學堂的法
布爾并不比我們普通學生強多少,他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多
幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學的法
布爾在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布爾經常跑到鄉間野外,回
來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學費,不得不
外出打工謀生,致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自
學,努力不在班里落下來。
法布爾他還曾經說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家幫助,首先自
己應該堅韌地研究下去,戰勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,
那么,以后再遇到類似的問題時,你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思
想,帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神,多加思
考,而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠記得科學巨著《昆蟲記》,我們也將不會忘記創造這部奇跡的法
國昆蟲學家,法布爾。
昆蟲記被管蟲讀后感篇4
陽光射在門前的榕樹下,投下斑駁的樹影。屋外熱浪陣陣,蟬聲轟鳴。
蟪蛄(蟬)知盛夏之樂,而不知人之樂,我調侃著。
在我們印象的寓言故事中,蟬只是一個自命清高的偽君子。
但在《昆蟲記》的“蟬出地洞”一文中,蟬變得機智,勤勞,是偉大的工
程師。蟬的幼蟲為了搭建一個蛻殼前的住所,可謂煞費苦心。
蟬的幼蟲在向前挖掘時,用尿液把粉狀泥土澆濕,使之成為糊狀,并立刻
用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。這時有彈性的泥土便糊在了原先干燥的土上,
形成泥漿,滲進粗糙的泥土縫隙中。拌得最稀的泥漿滲透到最里層,剩下的則
被幼蟲再次擠壓,堆積,涂在空余的縫隙中。這樣一來,坑道便暢通無阻了,
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一點浮土都沒有了。這就是為什么蟬的幼蟲挖出的兩百立方厘米的土全都消失
不見了,因為已被就地和成了泥漿,比原先的沒被鉆透的泥土更瓷實,更勻
稱。
這是法布爾觀察的昆蟲。
在十九、二十世紀的法國,當許多作家正研究浪漫主義、批判現實主義、
現代主義、存在主義時,他只是待在自己的實驗室中,認真地觀察這些小蟲
子。他的那股鉆勁,韌勁,孜孜不倦,簡直到了廢寢忘食的程度。他筆下的那
些昆蟲,就連一般人討厭的蜣螂,也都活靈活現,栩栩如生。充滿靈性,讓人
看了之后覺得妙趣橫生。
那么,他為什么沉迷研究昆蟲呢?
前不久的美術課上,我看了意大利畫家莫蘭迪的作品。他生于19世紀末,
一直沒結婚,和3個獨身的妹妹生活在一起,鮮少外出,甚至很少和人交往。
在喧囂的二十世紀,當其他的畫家都沉迷于各種畫派,各種主義的時候,他只
是安靜地待在老家博洛尼亞,靜靜地畫著自己家的靜物和窗外的風景。他一輩
子幾乎只畫這些東西。博洛尼亞郊外的一些山,一些樹,一些花,還有家里的
一些瓶瓶罐罐,那些他看了幾千遍,畫了幾千遍的靜物。
我問我的老師:“他是怎么做到一直耐心地重復畫這些東西呢?”老師思忖
了一會兒。說:“他真得相信這些瓶瓶罐罐里有整個宇宙。”
他還說,當你花成千上萬個小時觀察某個東西,描繪某個東西時,你就會
越來越接近這個事物的真實。
這時,我也明白了,法布爾為什么要觀察昆蟲。因為這樣才能限度地逼近
一只昆蟲的真實。
認真做平凡的事,就像在做一件了不起的事一樣;認真過短暫世俗的生活,
就仿佛面對千秋萬代一樣。
蟬是如何蛻皮的?螳螂是怎樣捕食的?金步甲的婚禮是什么樣子的?大孔雀蝶
是如何選擇配偶的?正是這些細節,構成了大自然的本質,我們所生活的世界也
因此豐富了成千上萬倍。
要說法布爾為什么要研究昆蟲,就是為了在節奏太快的生活中放松下來。
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在做完美實驗抬起頭的片刻,發現這個世界又清晰了一點。他用一生的時間說
明了一個道理,人只要全力以赴地鉆研某個問題,就會限度逼近它的真實。
昆蟲記被管蟲讀后感篇5
思維,是地球上最美麗的花朵。
探索精神是其中最燦爛的一枝,一直以來,人們用孜孜不倦的研究精神,
不斷探索人類未知的領域,開拓人類對自然的認識。法布爾對于昆蟲世界的探
索,更加證實了這一真理。
《昆蟲記》的內容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習性,展現了一個豐
富多彩的昆蟲世界,它是由昆蟲學家法布爾耗盡28年寫成的,是一部語言幽
默、筆觸細膩的昆蟲史詩。
關于蟬的一則寓言家喻戶曉,蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲存過冬
糧食,結果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書里,事實卻截然
不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強盜”,在人們眼
中,蒼蠅是傳播細菌的始作俑者,可誰知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風,但膽量大,蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多
倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物。蝸牛雖然爬行速
度緩慢,但在舌頭上長了1。4萬顆牙齒,它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農作
物,可厲害得很,可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本
領,它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉
針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,然后又狠狠地
給蝸牛注射消化液,此時蝸牛的皮肉開始化成肉汁,于是螢火蟲呼朋喚友,大
家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味
地吸起來,享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者,它是南方的一種昆蟲,與蟬一樣,很能引起人的注意。
農夫看見它半身直起,在陽光灼燒的青草上,態度很莊嚴,輕紗似的薄翼,如
面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂伸向半空,好像在祈禱,在無知的農夫看來,
像個女尼,所以后來就被稱為祈禱的蟑螂。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,它捕食時是兇猛如餓虎,殘忍如妖
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魔,它專吃活的動物,看來在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。如果
說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸
子,生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多,小腿鋸齒的末端還生長著尖
而銳的鉤子。平時在休息,不活動的時候,這個異常兇猛的昆蟲,只是將身體
蜷縮在胸坎處,看上去特別平和,可只要有其他昆蟲從它身邊經過,它都會立
刻原形畢露。
《昆蟲記》教會我們許多關于昆蟲的知識,我喜歡從中了解每一種昆蟲妙
趣橫生的生活習性。它在表現蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。昆蟲
的雙面性,對應著人性的雙重性,甚至多面性。
讀完這本書,我感受到了它作為科學百科的嚴謹,也感受到了它作為文學
著作的生動,這本書體現出作者不斷探索和求實的科學精神。
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