2024年3月27日發(作者:讀書計劃)

123木頭人的作文350字左右
123木頭人的作文350字左右 1
我們今天在草地上玩了“123,木頭人”的游戲。老師先講了游
戲規則:選一個同學當“老師”,其余的同學當“木頭人”。當老
師喊“123,木頭人!”的時候,我們就不可以亂動了,動了就算違
反規則。
我們玩了好幾次,讓我印象最深刻的一次是:我不小心滑倒
了,手按在了一位男同學的后背上,把他也按倒了,我們剛想站起
來,可就在這時,耳邊突然聽到:“123,木頭人”的口令,我們誰
也不敢動,保持著這樣的動作好久好久,等我們可以動的時候,他
掉過頭來,兇巴巴地看著我,把我嚇得心兒怦怦直跳,我立刻轉身
跑了,不過還真是對不起他了,被我一只手按著肯定很難受的。
“123,木頭人”這個游戲太好玩了,雖然每一次聽到口令,保
持不動時的動作可累了,但是我都咬著牙堅持,每次要等到口令結
束,我才可以松一口氣,活動一下身體,但這場游戲也使我明白
了:只有堅持不懈,才能取得成功的道理。
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星期三的作文課上,王老師說要玩“123,木頭人”的游戲,一
聽說要玩游戲,同學們都激動不已。
王老師給我們詳細的講了游戲規則:王老師背對著我們,我們
就可以自由活動,當我老師“喊123,木頭人”時,王老師會轉過
身來,這是我們要保持剛才那個動作,不能動,不能笑,只有眼睛
可以眨。
游戲開始了,王老師選了幾個人上來玩,然后,只見王老師轉
過身去,教師頓時像炸開了一鍋粥。有的像一名跑步的運動員,有
的像一批野馬,還有的像一只天鵝。
“123,木頭人”王老師喊道。于是,在自由活動的人瞬間變成
了“木頭人”。我看了一下右邊,小陳把頭縮進衣服里,像一直縮
頭烏龜。再看了一下左邊,小李兩個膝蓋跪在地上,好像在跪地求
饒。
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今天作文課上,老師帶我們玩了“一二三木頭人”的游戲,今
天規則跟往常不一樣。聽我慢慢講來,規則是:一個人當逗笑人,
其他人當木頭人;逗笑人想辦法逗人笑;木頭人不能動也不能笑,
擺出一個造型,不動就可以得到一顆糖果。
游戲開始了,這次是陳老師當逗笑人,她可是搞笑大王!兒歌
結束了,陳老師得意地走上來,同學們擺出各式各樣的動作:有的
抬著頭翹著腿,像個小老頭;有的像個大老板——托著下巴,蹺著
二郎腿;有的舉著槍,像一個個壞人……教室里鴉雀無聲。
老師用眼睛瞄了一下我就笑了,我很開心,老師說了一句話:
“這一個日本鬼子受了傷也堅持著!”那個同學笑得直捂肚子,肚
子都笑疼了,還有幾個同學,老師使了他的無敵大絕招——跳起了
老奶奶舞“抖腿擺手”,教室里頓時炸開了鍋!有的笑得肚子疼
了,有的笑得前俯后仰,天花板都要震掉下來了。我們非常開心,
這次游戲真的是讓我終身難忘。
本文發布于:2024-03-27 11:02:37,感謝您對本站的認可!
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