2024年3月27日發(fā)(作者:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文)

'輕輕一天'讓我溫柔地告訴你(幼兒園
的文章)
'輕輕一天'讓我溫柔地告訴你(幼兒園的文章)
“世界環(huán)境日”,“愛(ài)眼日”,“全國(guó)愛(ài)情日”我們都知道,但你知道
'光明的一天',如果你還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),哈哈,那是對(duì)的,因?yàn)樗俏覀?/p>
的節(jié)日孩子們發(fā)明的 - 輕輕一天。來(lái)吧,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)特殊日子的起源。
今天,我用嘶啞的聲音走進(jìn)教室,我怎么能用這種微弱的聲音來(lái)阻
止一些孩子的頑皮行為呢?但在考慮之后,這不是嘗試“輕度教育”的
好時(shí)機(jī)嗎?所以,午飯后,我和孩子們進(jìn)行了這樣的交談。
“你認(rèn)為Sun今天的聲音好嗎? “
'不太好。 “太陽(yáng)的聲音很愚蠢。 “
“你知道為什么會(huì)這樣嗎? “
明智的孟用同情的眼神看著我說(shuō):“因?yàn)槲覀兊穆曇籼沉恕?“
“是的,因?yàn)楫?dāng)你非常吵鬧的時(shí)候,孫老師只能大聲說(shuō)話,你可以
聽(tīng)到。通常,我的喉嚨病了,我的聲音變得嘶啞。所以你不能一直喊叫,
這會(huì)產(chǎn)生噪音并傷害你的侄子。那么你希望我很快好起來(lái),并以良好的
聲音與你聊天嗎? “
'想你。 “孩子們齊聲說(shuō)道。
“那么,今天下午你應(yīng)該怎么做,以便我們都可以清楚地聽(tīng)到,而
不會(huì)大聲說(shuō)話? “
郝昊站起來(lái)說(shuō)道:“我們都做得很輕松,老師說(shuō)話的時(shí)候我們也不
說(shuō)話。 “
“好吧,我認(rèn)為這個(gè)想法非常好,但不僅僅是輕聲說(shuō)話,而是輕輕
地做其他事情。最好把今天定為“光明的一天”,即輕松做事,移動(dòng)椅
子要輕柔,走樓梯要輕,輕輕說(shuō)話,去睡午房輕輕地睡覺(jué)做你同意? “最
后,'光明的一天'是這樣的,它是在所有孩子的一致同意下正式誕生的。
在上下樓梯中,在洗滌和午餐期間,嬰兒們非常樂(lè)意參與“輕”活
動(dòng)。我?guī)缀鯖](méi)有大聲說(shuō)過(guò)一句話。最可愛(ài)的是,當(dāng)我起床時(shí),有一些孩
子。在午睡室,我再次聊天。這是俊杰寶貝的到來(lái),并且正直地說(shuō):'
今天是光明的一天!孩子們聽(tīng)到了他的話,午睡室再次安靜下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一天的嘗試,我被孩子們深受感動(dòng),被柔和的教育所吸引,
并低聲說(shuō)話,交流,以增進(jìn)彼此之間的親密關(guān)系,讓孩子們?cè)诟惺芾蠋?/p>
的冷靜和威嚴(yán)的同時(shí)接待老師。因此,情緒感染在教師的批評(píng)和教育中
更容易受到情感上的接受。教師尊重孩子,孩子尊重教師,竊竊私語(yǔ),
縮短了教師與孩子之間的心理距離。教師的言語(yǔ)甚至批評(píng)都更容易理
解。
在校前排隊(duì)時(shí),程杰舉起手來(lái),非常認(rèn)真地對(duì)待他的臉。太陽(yáng),我
想告訴你一個(gè)耳語(yǔ)。 “我好奇地跪在他身上,他輕輕地在我耳邊微笑
著說(shuō):'我們明天可以為眼睛做一個(gè)美好的一天。 “哈哈,它會(huì)不一致,
似乎我們班上有各種特殊的日子!
本文發(fā)布于:2024-03-27 22:06:18,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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