反詐騙安全教育心得體會(精選14篇)

2024年3月28日發(作者：去吻)

反詐騙安全教育心得體會（精選14篇）

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反詐騙安全教育心得體會（精選14篇）

反詐騙安全教育心得體會（精選14篇）

當我們心中積累了不少感想和見解時，寫心得體會是一個不錯的

選擇，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的

辦法。怎樣寫好心得體會呢？下面是本店鋪收集整理的反詐騙安全教

育心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

反詐騙安全教育心得體會 篇1

觀看反詐騙宣傳片之后，我思考良多。曾經以為詐騙這種事情離

我們的生活很遠，但是看了宣傳片之后了解到，我們作為研究生，在

專業學習之余，應當自覺嘗試接觸社會，增加自身的社會經驗，加強

自己的社會適應能力，同時重視安全教育，提高自身的安全防范意識，

對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢;再者增強自身的心理素質，

樹立好正確的價值觀和金錢觀，一旦出現意外，沉著冷靜，注意調整

好自己的心態，及時與父母和老師溝通。

不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理；注意

保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀

行卡號等私人信息；在做好自身防范的同時，積極向周圍的親人、朋

友做好宣傳；發現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。

反詐騙安全教育心得體會 篇2

5月23日在第十二屆研究生代表大會的期間，我們觀看了一系

列反詐騙的宣傳教育視頻，從中了解了常見的詐騙手段，培養了自己

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的反詐騙意識，同時也學習了很多被詐騙之后應及時采取的自救措施。

疫情期間出現網絡電信詐騙猖獗的現象，嚴重威脅著涉世未深的大學

生的生命財產安全。通過開展本次視頻教育進一步了加強校園安全，

也讓我明白了在網絡上涉及金錢交易的事情一定要萬分警惕，在轉帳

之前要認真核驗對方的身份，不能貪小便宜，不然會因小失大，同時

不要切斷與外界的聯系，當發現事情不對的時候應及時聯系公安部門。

在平時生活中，我們應時刻防范電信網絡詐騙，維護自身財產安全。

我們觀看了防詐騙短視頻，視頻改編自現實案例，介紹了當下較

為常見的幾種詐騙形式。看完視頻，我真切的感受到詐騙的形式千奇

百怪，有些更是我們日常生活中常見的事情，因此我們一定要時刻提

高警惕，莫貪小便宜莫上當受騙。隨著互聯網的興起與發展，詐騙的

手段也不斷的改變，犯罪分子利用一小學生的虛榮心、貪便宜、單純、

想賺錢等心理特點來實施詐騙伎倆，使得部分同學蒙受巨大的財產損

失和精神壓力，造成不可挽回的損失。社會是復雜多樣的，所謂害人

之心不可有，防人之心不可無，我們應該要保持清醒的頭腦來面對生

活和社會。

反詐騙安全教育心得體會 篇3

本周，我們觀看了反詐騙校園行安全教育片—《暗流涌動》。這

部宣傳片通過生動的劇情，生活化的場景，并以“我是‘公檢法’”、

“殺‘豬盤’”、“超級玩家”、“殺‘魚’”、“清空額度”五個

故事為主線，向我們介紹了當下新型詐騙的形式，讓我深受觸動。身

處互聯網時代，我們享受了許多其帶來的便利，然而，在表面的繁華

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背后，仍有不少暗涌。近年來，各類詐騙行為緊跟社會熱點，不斷更

新劇情，詐騙明目繁多，防不勝防。較為缺乏社會經驗與安全意識的

大學生群體已成為了騙子眼中的“重點對象”，淪為各類詐騙案件的

受害者。面對這樣嚴峻的形勢，我想我們應該提高警惕，學會保護自

己。面對各類突發狀況，我們應冷靜思考、沉著面對，及時求助老師

或警方，不盲目聽從他人指令。同時，我們也應豐富自己的社會經驗，

增長自己的見識，唯有見多識廣，才能擁有一雙迅速發現危險的眼睛，

避免自己陷入困境。不僅如此，若發現我們身邊的同學有被騙的可能

時，我們也應及時提醒科普，向老師報告，不做冷漠的旁觀者。

今年正值建黨100周年，這一百年來我們跨越星辰大海，克服了

種種磨難。同時，在快速發展的過程中，新的問題也不斷涌現，各類

詐騙行為的出現就是其中之一。我們大學生群體即將接過前人手中的

火炬與旗幟，因此我們應當充實自我，不斷提升辨別能力，以此來幫

助建設一個更美好的未來。

反詐騙安全教育心得體會 篇4

近年來，隨著電信網絡行業的快速發展，一些犯罪分子利用手機、

電話和互聯網等電信工具和技術實施電信詐騙活動，嚴重危害社會治

安、給社會公眾的財產利益造成損失。而大學生通常獨自在外上學，

更是電信詐騙的受害者。學校為了提高我們的自我防范意識和誠信意

識，組織觀看了這部反詐騙安全教育片。

短片分為兩個部分，第一個部分是有關電信網絡詐騙的部分。以

情景劇的形式向我們展示了生活中大學生容易受騙的幾個情景，揭露

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了電信網絡詐騙中的幾個常用的手段：

1.被冒充“公檢法”部門的人進行欺詐、謊稱學生在學習和實習

工作中被卷入買賣交易信用卡等金融類犯罪案件中，為確保安全，需

要將本人的存款全部轉移到一個“安全賬戶”中。并且頻頻催促當事

人盡快通過微信或去銀行盡快完成轉賬。

2.在網絡上進行戀愛交友，在確立一定的關系之后謊稱自己有發

財致富之道，或者投資失利需要資金等理由，要求當事人向其進行轉

賬。

3.在游戲平臺號稱有“以一代百”的充值平臺和方式，要求玩家

綁定銀行卡，并在充值時限定最低額度發起交易請求。

4.欺騙大學生進行“刷單”活動，由小及大，要求當事人進行轉

賬。

5.冒充平臺客服號稱大學生是其平臺上的注冊用戶，或讓當事人

誤以為自己的身份信息遭到了冒用，要求當事人在平臺關閉之前進行

交易退款清空額度。

以上五種行為皆是生活中大學生常常遇到的電信網絡詐騙形式，

在看完視頻之后，我感到又氣憤又心痛。氣憤的是在我們身邊總有人

不思進取、通過不正當乃至違法的行為去騙取他人的利益；心痛的是

作為大學生，我們大多同學還沒有能夠完全地經濟獨立，也有同學通

過課余兼職來賺取自己的學費和生活費，在這種情況下，一旦被騙，

不但會遭受經濟上的財產損失，更是對大學生心理上的打擊。因此，

在日常的學習與生活中一定要提高警惕意識，避免上當受騙。

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首先，平時遇到打來的陌生電話，尤其是來自陌生地方的電話盡

量都不要接，如果接到號稱是“公檢法”部門的工作人員打來的電話，

一定要意識到我國的“公檢法”部門是不會通過電話或者網絡方式來

辦案的，也不會通過QQ或者微信發送證件和案件文書這樣的重要文

件，更沒有設立所謂的安全賬戶。如果實在把不準情況虛實，也可以

向相關機關打電話仔細詢問合適或者舉報。

其次，不要輕信自己在網絡上交到的朋友，尤其是在對方提出借

款、投資等交易請求時一定要謹慎，更不要在網絡平臺上輕易進行貸

款。

再次，在進行游戲充值時，一定要選擇官方正當的、經過安全驗

證的平臺，不點擊網友發來的交易請求和陌生鏈接、不綁定銀行賬戶。

當然，通過正規渠道進行游戲充值時也要量力而行，不沉迷與游戲中。

另外，如果想要在課余時間從事一些兼職活動來賺取零用錢，一

定要選擇正規機構或者門店，不從事“刷單”活動，尤其要注意，“刷

單”的行為本身就是違法的。

最后，一定要意識到在我國辦理金融業務是不可能“只需要簡單

信息驗證”就能通過的，如果有人冒充某APP客服來電說需要進行交

易退款清空額度，不要相信，更不要向其所提供的賬戶進行轉賬，保

護好自己的財產。

在第二個部分，視頻向我們簡要介紹了上海市學生資助政策，這

主要是在提醒我們：國家對于我們的學業是給予支持的，我們可以通

過正規途徑獲取國家的資助，或者進行勤工儉學減輕家庭負擔。不要

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貪圖利益而去從事一些不正規的、類似于“刷單”等活動，不僅會給

自己帶來經濟上的損失，更會違反法律，做出不正確的行為。

希望大家都能夠提高警惕、擦亮雙眼，明辨是非，不上電信網絡

詐騙的當！也希望犯罪分子能夠早日改邪歸正，換社會一份安定。

反詐騙安全教育心得體會 篇5

反詐騙安全教育片《暗流涌動》從騙子方和被騙方分別進行拍攝，

講了四個案例——假借違法之由說你被警方通緝進而添加你的私人

微信誘導轉賬；假借爬蟲軟件說有充值100返120的漏洞，讓你以為

發現了“發財之道”；游戲代充1:100的誘惑，剛剛交錢就被拉黑；

刷單違法，高額單更是陷阱，讓你血本無歸；利用你的身份、交易信

息等，告訴你要注銷賬戶否則影響個人征信。

看完《暗流涌動》以后，我們深受影響，真切的感受到詐騙真的

是無處不在，生活中，我們一定要提高警惕。詐騙形式主要有街頭詐

騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”，他們的詐騙對象主要

是婦女、老人這些弱勢群體，他們無所不用其極，辦作假醫生，假出

車禍者，假出差者，假老師，假朋友，假同桌的你，假女兒等各種身

份，騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線，直到達到他們的目的，否

則他們不會放過你，他們最開始時用好聽的語言勸告你，用你的家人

的性命危機恐嚇你，利用你的善良，你的擔心，你的良知，做最沒有

良知的事情。與此同時，詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大

一新生來校之際，此時詐騙分子便會出來“覓食”，主要以大一新生

為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的憧憬，利用他

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們的善良。為了達到他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，

進而詐騙成功。我們要在生活中要多多注意，提高防范意識。

由此我們進行了深刻地反省意識到，大學生還未進入社會，有時

會對社會充滿天真的幻想，很可能忽視身邊存在的很多危險的陷阱，

稍不留意可能就會造成巨大損失。所謂防人之心不可無，在生活中要

時刻留心，擦亮眼睛，學會拒絕，遠離不良誘惑，保持頭腦清醒，享

受健康積極平安的大學生活。如果真的不幸“中招”，要及時聯系老

師、家長或者警方，盡量將損失降到最低。

我們也由此發現了詐騙是無處不在的，且詐騙團伙是有一系列流

程和各部門安排的，而初入社會的大學生因為社會經驗不足、缺錢、

容易沖動上頭等特征容易成為騙子砧板上的魚肉。我們要常記天上不

會掉餡餅，一點甜頭是陷阱，遇到轉賬快清醒。并且視頻的最后，還

科普了助學金如何借貸等內容。

我們每個人都應該作精明的偵探，仔細地觀察，有防范意識，以

防自己被騙。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近

的朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應該擦亮眼睛，認出

那些是對我們有害的人 。在生活中，如不想被騙就要練就防詐騙的

自我保護心理意識，學會自我保護，對人對事，要擦亮眼睛。在生活

中，如不想被騙就要練就防詐騙的自我保護心理意識，學會自我保護，

對人對事，要擦亮眼睛。

同時，我們學生自身在專業學習之余，自覺嘗試接觸社會，增加

自身的社會經驗，加強自己的社會適應能力，同時重視安全教育，提

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高自身的安全防范意識，對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢;

再者增強自身的心理素質，樹立好正確的價值觀和金錢觀，一旦出現

意外，沉著冷靜，注意調整好自己的心態，及時與父母和老師溝通。

在互聯網如此發達的今天，我們的個人信息更是毫無隱私可言，

使用微信一個不留神給了某公眾號一個授權，明天就可能接到無數的

騷擾電話。我們應更加強自己辨別信息的能力，明白天上不會掉餡餅

的道理，遠離一切刷單、轉賬、不明鏈接、法院傳票、免費糧油、配

合調查、色·情交易、住院繳費、只有這樣才不會踩進圈套之中。不

要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理；注意保護個

人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號

等私人信息；在做好自身防范的同時，積極向周圍的親人、朋友做好

宣傳；發現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉人不法份子所

設絡的陷阱，要及時采取措施，盡量減少損失。發現上當受騙不要有

僥幸心理，應當迅速保存涉案證據，并及時報案。 高校大學生詐騙

案件頻頻發生已經成為嚴峻的社會問題，其背后所衍生的諸多問題都

值得我們反思和思考。

不管是現實詐騙還是網絡詐騙，騙子最終的核心或者是共同點都

是一個騙字，只要我們多加強預防心理，切實做到“三不一要”：不

輕信、不透露、不轉帳；要及時報案。

反詐騙安全教育心得體會 篇6

以前總覺得電信詐騙離我們很遠，但是這次卻真真實實的發生在

了我們的營業部，而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工，作

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為營業部的一份子，我對這件事也感到了深深地遺憾，畢竟我們營業

部承載了農商行的很多的希望。

任何事情的發生都不是偶然的，發生這樣的事情偶然當中也帶著

必然。試想一下，如果這次這次急急忙忙來辦業務的是一位我們毫不

認識的客戶的話，那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由，然后

讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢？所以我們要痛定思痛，決不讓此

類事情發生第二次，畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大

了。通過這件事情我有幾點感受：

1、以后不管誰來辦業務我們都應該一視同仁，不能礙于情面，

不好意思推脫就二話不說受理了業務，表面上看我們是給他們幫了一

個忙，可是不怕一萬就怕萬一、萬一某一個細小的環節我們沒有注意

就會給別人帶來無法挽救的損失。

2、在以后的工作中要多察言觀色，及時發生客戶的異常表情和

動作，如發現在辦業務的過程中頻繁的接聽電話，神色慌張等現象的

要及時的和客戶溝通，以免客戶不必要的損失。

3、在平時辦業務時，要向客戶普及金融知識，防止金融詐騙，

加大防備詐騙案件的宣告道育力度，培養客戶的防備意識和警戒性。

辦理取現、轉賬等業務時候，養成給客戶填寫安全提醒單和防止金融

詐騙單的習慣，這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。

最近的在網上和在身邊，總是會看見，總是會聽見各種各樣的詐

騙案例，無論是明星還是學生，我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式，

提升我們的防范意識是當務之急，學校為我們請來了民警為我們講解

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騙子的手段，而我們，也要提高我們的防范意識，防患于未然。

手機的普及，讓騙子們有了更多的詐騙途徑，類似于：你好，你

因為參加了活動，中了5萬元，請你在X年X月之前領取獎金的詐騙

短信大家都不會陌生，這是騙子經常使用的招數，記得看過的一個新

聞：章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調查員，

請她接受公司的市場調查，姚女士同意了，過了幾天，哪位市場調查

員又打來電話，說因為她參加了市場調查，中了5萬元的大獎，并索

要她的身份證號和銀行卡號，就在姚女士為這從天而降的驚喜開心的

時候，卻收到了銀行的扣費短信，一看才知道，自己卡里的錢全被化

走了，這讓姚女士慌了，才知道，原來自己被騙了，急急忙忙的去銀

行辦理掛失，又去公安局報警，經過警方的努力，終于將犯罪分子繩

之于法。

今天在聽報告時，腦海一下子就想到了這則新聞，不禁在想，為

什么他會上當，其實就像民警說的，不要貪圖小便宜，天上沒有掉餡

餅的事情，要提升我們防范意識。

最近班上好多同學都參加了會計從業資格證的考試，有不少的同

學成績不是很理想，舍友也是沒有通過，這幾天，讓他煩的是不僅僅

沒有過的，而是要天天接到許多的說可以改分的電話和短信，我逗她，

你改唄，改了就過了，她白我一眼，說你還是不是大學生啊，這樣的

短信你覺得我會相信你嗎？我樂了，很慶幸她可以這么理智。

其實聽了好多這些例子，我們都會說，才不會發生在我身上了，

可是當我們真的碰到了之后，我們不一定會很理智的去處理它，我們

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也可能會受不了誘惑而成為受害者，所以，我們在日常生活中，要加

強防范意識，這樣，才可以讓我們真正的遠離咋騙。

反詐騙安全教育心得體會 篇7

今天聽了防詐騙的教育講座，受到了很多的啟發，學到了很多知

識，在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應該是

精明的偵探，仔細地觀察，有防范意識，以防自己被騙，所謂害人之

心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很

可憐的陌生人。

我們都應該擦亮眼睛，認出那些是對我們有害的人講座中主要講

到，有接觸性和無接觸性的詐騙，重點是無接觸性，因為現在互聯網

比較通達，網絡是一把雙刃劍，有利于我們的生活，同時也給詐騙分

子制造了更多騙人的機會。

第一、詐騙分子會通過網絡查找到你的信息，然后通過信息或者

電話來對你進行詐騙，冒充親友發賬號給你讓你進行匯款，此時我們

不能盲目地打錢，而應該打電話確認是否真的是親友需要。

第二、現在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈里面也開始

活躍，這就出現了很多的轉發信息，比如某某小孩被拐需要轉發宣傳，

這就調動很多人的同情心，所以就很多人轉發，殊不知，其中帶有病

毒，這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局，甚至成

為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成

了不好的效果。

第三、有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，很多人會為了

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占便宜而去掃描，這其中也帶有病毒。

第四、有些中獎信息也是假的，很多熱播的娛樂活動說你中獎了，

而且價值不菲，不要相信，天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。

第五、有些信息的鏈接不要去點，點進去就可能會是病毒。

第六、有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種

這些，我們在不知不覺中就進入了騙局，所以我們應該提高我們的防

范意識，保障自己的人身安全和財產安全。

其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷

的，有些車站的人就會對你說有一些內部人，可以幫助你買到票，而

且價錢一樣，但是只能進員工通道，所以你的行李不能帶進去，需要

人代收，這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局。

另外如果你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏

度了，首先你不要輕易相信這么便宜的事情，其次這個騙局可能是團

體作案，在保障人身安全的基礎上，也要保住財產安全。

我曾經也被經歷過很多騙局，高中畢業的時候就有人自稱教育局

的打電話告訴我們學生，有一筆助學金要領取，他能準確地說出我們

的信息，這就很具有迷惑性，而且領取助學金還要自己將自己的錢轉

到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我

們絕對不能匯款。

另外，手機上也經常會有那些中獎的信息，比如芒果臺抽中了你

的手機號碼，獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數，然后有一個鏈接

需要點擊，這樣的騙局我們都很容易識破，所以不要想占小便宜，避

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免失了大財產。

對于這些騙局，我們應該加強抵抗力，不要去相信占便宜的事，

現在騙局越來越多，越來越高級，我們也應該將我們的思維意識升級，

保證自己的安全，作為大學生，我們的思想應該成熟一些，我們的經

驗不是很夠，現在就應該加強防范，不要讓自己受騙！

反詐騙安全教育心得體會 篇8

觀看反詐騙宣傳片之后，我思考良多。曾經以為詐騙這種事情離

我們的生活很遠，但是看了宣傳片之后了解到，我們作為研究生，在

專業學習之余，應當自覺嘗試接觸社會，增加自身的社會經驗，加強

自己的社會適應能力，同時重視安全教育，提高自身的安全防范意識，

對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢;再者增強自身的心理素質，

樹立好正確的價值觀和金錢觀，一旦出現意外，沉著冷靜，注意調整

好自己的心態，及時與父母和老師溝通。

不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理；注意

保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀

行卡號等私人信息；在做好自身防范的同時，積極向周圍的親人、朋

友做好宣傳；發現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。

反詐騙安全教育心得體會 篇9

安全工作是我們學校工作的重點之一、我們學校自始至終就高度

重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導

小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督

導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。

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學校經過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題

班會、安全征文、演講比賽、學校廣播等形式，注意加強對我們的同

學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵

害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮各村成立了由兩名同學組成

的安全監督檢查小組，并經過與我們的學生、家長、班主任、有關教

師簽訂“學生安全公約”、“安全工作職責書”，加強節假日巡視檢

查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全職責

感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學

們身心的健康成長。

可是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任教師經過各

種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了

各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，

無視國家有關的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人

的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和

隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上

鎖，防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄

電器;放學后在校內外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;

同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙經過拳腳打架來解決;節假日雙休

日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉

魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更

多，他們主要表此刻：交通安全意識淡漠，安全職責心差，存有僥幸

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心理，缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少，經常有違

反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛，違章高速行駛;多人騎自行車

并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮，隨

意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;乘

坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火

種玩火;節日燃放鞭炮不注意場合;封山期內帶火種進山區林區游玩;

違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉

魚摸蝦等等。

反詐騙安全教育心得體會 篇10

說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，

就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園，綁

架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我

們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造

成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的17種植話踩，我們必

須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的.17

使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，

我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我

們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武·器。我們在生

活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全

并非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。

遠離恐慌，拒絕，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

此次學習可謂受益匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園安全多方

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面的內容，實效性、系統性強，一些相關的法律、法規和政策的解讀，

對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些

生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的

工程來抓，要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學

公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”，即:最蜻

蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經常做無米之炊，資

源意識淺。因此，我們在進行安全教育時，特別要注意要根據不同年

齡段和不同時期而有所側重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成

習慣。教會他們保護自己，防范意外傷害。

反詐騙安全教育心得體會 篇11

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者

的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺

少的一部份。我們應該培養學生的安全意識并讓他們學習簡單的安全

自救方法。

學生們應該遵守一定的課間活動規則，以此來避免活動中給學生

們帶來的安全隱患。我們班就一例案件：在課間操場活動時，我們班

級里（低年級）的一名同學在玩耍時與一名也在玩鬧的高年級同學發

生了碰撞，導致我們班里的小同學摔傷骨折。不僅給該名同學的身體

造成了傷害也影響了他正常的學習生活。這個事故并非哪位同學故意

促成，所以做為老師、家長我們應該起到指引、教導和幫助的作用。

作為家長我們應該叮囑并監督孩子們不要將剪子、刀、玩具等尖銳性

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物件和有可能給孩子帶來安全隱患的物品帶到學校中來。作為老師我

們應該教導學生有效的勞逸結合能夠舒展身心和提高學習效率。課間

在走廊和操場玩耍時應注意適當、適量。不能做過激的運動。在游戲

中不做危險動作（如：頭朝下、不攀爬樓梯扶手等）玩耍期間不應離

開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、

抓）人。應該玩鬧的同時注意身邊的伙伴不對他人造成影響，保護自

己也愛護其他同學。讓每一位學生知道適量的活動有助于他們的成長，

過量的運動會讓他們感到疲憊進而影響接下來的學習。小學生活是每

個人童年最美好的回憶，我們應該讓孩子們在接受知識的同時陽光快

樂的成長。作為一名教育者，我愿意和家長和孩子們一起創造這段最

美好的記憶。

除了要注意的一些問題，我們要教會學生們一些簡單的自救方法。

一旦遇到突發·情況，應該識別特殊號碼的用途（如：110、119、120）

同時學生不可以隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母

姓名等，訓練學生識別方向，不要輕易相信陌生人。遇到危險時，學

生學會躲避（如：發生火災的自救方法）。學生多做力所能及的事，

學會自自理。

希望伴著每天陽光的升起，迎來一張張如花般的笑臉，把安全教

育記在心里，我們一起渡過小學的每一天。

反詐騙安全教育心得體會 篇12

火災與地震海嘯一樣可怕。但由于人們消防意識非常淡薄，常常

使火災有機可乘，造成無可挽回的損失。

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因為疏忽而造成火災的，不在少數。20年，發生在美國的一場

大火災。方圓數百里變成一片火海，造成數百億美元的損失。受災范

圍之大、損失之慘重，令人瞠目結舌、望而生畏。造成火災的原因只

是因為登山愛好者的疏忽。一個小小的疏忽，使美麗的森林化為灰燼，

城市和鄉村變成焦土，災民無家可歸。就這小小的疏忽，導致了如此

慘重的災難。

而作為學生的我們，也常常是無視消防問題。有些同學愛隨意在

教室、在宿舍燒紙張，隨意在野外燒烤，節日里隨意燃放煙花爆竹、

隨意放孔明燈。更有勝者，有的同學躺在宿舍偷抽煙，有的還竟敢隨

意破壞消防設施……這些看似小事，卻帶來嚴重的消防隱患，順人不

利己。消防無小事，消防安全你、我、他，我們能疏忽嗎?

我有點揪心，不僅我們的同學在消防安全方面常常疏忽不夠重視，

學校方面也存在很多問題。比如消防設施不完善，標志殘缺不全，消

防器材不是年久失修就是過期，這些都是隱患。還有消防安全教育，

特別是消防安全演練有待加強。

“小事能釀成大事、禍患常積于忽微”。消防安全，責任重于泰

山。要真正做到防患于未然，應該從小處著手，增強防范意識!

反詐騙安全教育心得體會 篇13

人的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，也許，

一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，

為了自己，我們應該遵守交通，做一個知法、守法的好公民。

在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛

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著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚的

塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨

曦”的朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險。

當我看見“司機一滴酒，親人一行淚”的標語，我為你們的無知而深

感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使

我陷入了沉思!

還記得，一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接

她，在路上，一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸

撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，

他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能

夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親己經去世了，她還是

像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，

過了好長一段時間，小女孩得知自己的爸爸己經死去，她似乎傻了，

她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”

她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，像以前

一樣用自行車帶著她上學和放學啊!

現在，每當小女孩想起這件事時，就會一邊傷心的流著眼淚，一

邊想著那再也回不去的快樂時光：早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做

上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女

倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是耐心地在等待

著爸爸，回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所

發生的一些有趣的事。

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同學們，遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒

有理由，只有責任，讓全人類健康的存在的責任，這便是大家生活里

最至高無上的準則。記得時常提醒我們，遵守交通規則，讓我們攜手

走向美好的明天吧。

反詐騙安全教育心得體會 篇14

端午節期間，全國發生了幾起學生溺亡事件。假期結束后，某學

校再次向每個家庭發放了一封致家長的信，重申防溺水的注意事項，

要求家長對孩子加強監管和監控，防止溺水事故的發生。其實，這封

致家長的信 早在今年即將進入夏天時已經發過。

學生溺亡事故頻發，防溺水形勢嚴峻，安全教育任重道遠。學校

以書信的形式告知家長防溺水注意事項，提醒家長對孩子進行監管，

很有必要。一方面，可以給家長普及防溺水知識和常識。另一方面，

可以強化家庭保護孩子生命安全的主體責任。

目前，許多學校形成了一個慣例，但凡安全教育，必須發放致家

長的信，并且要求家長在回執單上簽字，由學生將回執單帶回學校存

檔。人們常說，安全重于泰山，生命高于一切。學校是學生安全的責

任主體，家庭也是學生安全的責任主體，對學生進行安全教育，保護

學生生命安全，是學校和家庭共同的責任。可是，一紙信、一張回執

單，能否承擔起安全教育之重，能否承擔起保護學生生命安全之責?

答案不言而喻。

實施安全教育的途徑有很多，安全教育合力形成的方式和方法也

有很多。學校安全教育的主體是學生，載體是教育活動和演練活動。

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學校安全教育的重點是組織學生學習避險知識、習得自救能力，著力

點是組織開展安全演練活動，提高學生的安全意識和逃生本領。

學練結合，是安全教育的正途。學校安全教育還要在學練結合上

下功夫。紙上得來終覺淺。只講不演，只學不練，是紙上談兵式的安

全教育，學生只能獲得安全知識，不能習得自救的能力。如果只學不

練，一旦遇到危險，由于缺乏逃生本領，學生并不能化險為夷。只學

不練，是假把式。

安全演練是安全教育的重頭戲，是學生習得自救能力的重要途徑，

因而安全演練要常態化、系列化、科學化，做到假戲真演。只有掌握

一定的避險知識，學生才能在具體的 實戰 演練中獲得逃生本領，提

高自救能力。江蘇有一名13歲的男孩，獨自在家時遭遇火災，看到

客廳冒煙，他立刻躲進衛生間，將淋浴打開對準門縫噴灑，防止明火

蔓延，同時大聲呼救，最終被消防員安全救出。這名男孩如果沒有避

險知識和自救能力，他能夠險中逃生嗎?學校安全教育只有學練兩不

誤、兩結合，才會有更多的險中逃生。

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