小青蛙找媽媽

2024年3月28日發(fā)(作者：紅樓之錦繡紈绔)

小青蛙找媽媽

秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園 趙婧

教材分析：

讓幼兒真正動(dòng)起來是幼兒體育活動(dòng)的主要宗旨與真諦。本節(jié)活動(dòng)采用的是幼兒比較喜歡的跳躍動(dòng)

作為主線，通過教師的語言描述，情景設(shè)置等教學(xué)手段引發(fā)幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣，讓幼兒在不斷

延伸的情景中學(xué)習(xí)知識，掌握技能，促進(jìn)幼兒身體和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路：

我班幼兒跳躍能力不是發(fā)展的很好，尤其是雙腳向前跳的技能沒有掌握，幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力較

差，而且個(gè)體差異較大。為了激發(fā)幼兒的興趣，積極的進(jìn)行跳躍，為此我選擇了小青蛙這個(gè)角色。采

用小青蛙這個(gè)角色原因是青蛙是兩棲類動(dòng)物，既能在水里游，又能在陸地行走，而且青蛙走路的方式

很特別，有多種方法，走、爬、跳，因此通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒在愉快的環(huán)境中進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒雙

腳向前跳的能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在學(xué)青蛙跳的活動(dòng)中，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣。

2、練習(xí)從高處往下跳，發(fā)展腿部肌肉的力量，提高身體平衡能力。

3、培養(yǎng)幼兒自信心及勇敢、關(guān)心他人的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 物質(zhì)準(zhǔn)備：小蝌蚪、小青蛙的基本常識。

2、 物質(zhì)準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、青蛙哥哥胸飾一個(gè)、小青蛙胸飾每人一個(gè)，裝飾成池塘的椅子

若干（高低不同），荷葉、魚、蝦、烏龜以及青蛙媽媽圖片、音樂。

活動(dòng)過程：

一、準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)小青蛙游進(jìn)入場地。

師：小蝌蚪們，來，跟青蛙哥哥一起到池塘里學(xué)游泳吧！快來吧！游游游！

師：天氣越來越暖和了，你們看我長出了什么？（教師伸出腳）我長出了腿，跟我一起伸一伸，

踢一踢。（兩腳交替踢一踢）。蹲一蹲。。。。。呱。。。。。。，長長長，我長出了什么（雙手向上伸）并學(xué)青

蛙叫。摸一摸尾巴還有嗎？沒有尾巴了那我們現(xiàn)在是什么了？（小青蛙）小青蛙互相問好。小青蛙我

們跳一跳吧！。。。。。。現(xiàn)在我們一起到岸上去玩一玩吧？

二、游戲活動(dòng)，學(xué)小青蛙跳跳跳動(dòng)作。

1、練習(xí)跳躍

師：小青蛙們，池塘里的水好清呀，你們想到池塘里玩嗎？我們跳進(jìn)去游一游。

師：青蛙哥哥看到一只小青蛙跳的特別好，我們請他來跳一跳吧。看看他是怎么跳的？

2、教師講解，幼兒示范

師：小青蛙小心翼翼的站到池塘岸上，雙手準(zhǔn)備好，雙腳并攏，膝蓋彎曲往下跳。呱

師：他跳的好不好？我們鼓勵(lì)鼓勵(lì)他抱一抱。

3、教師示范

師：小心翼翼的站到池塘岸上，，雙腳怎么樣？（并攏），膝蓋怎么樣？（彎曲）雙手準(zhǔn)備好往下

跳。

4、 師幼游戲

師：我們一起來跳一跳？（在水中游一會(huì)）反復(fù)跳兩次。

三、消滅害蟲，提高幼兒跳的技能。

1、捉害蟲

師：害蟲來了，你們看到了嗎？我們一起跳到池塘里吃掉它！數(shù)一數(shù)有幾個(gè)害蟲？我們都吃掉它？

2、放松活動(dòng)

四、青蛙跳荷葉，探索不同跳的動(dòng)作。

1、觀察荷葉

師：你們看池塘里有什么？（荷葉）我們一起來玩跳荷葉吧！

2、自由跳荷葉

師幼在荷葉上自由跳躍。教師隨機(jī)鼓勵(lì)幼兒。

3、放松活動(dòng)

五、師幼互動(dòng)、帶領(lǐng)小青蛙去找媽媽

1、師幼談話

師：小青蛙們，我們都長大了，也學(xué)到了這么多的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們要去找媽媽了。

2、師幼互動(dòng)

師：我們的媽媽就生活在旁邊的小池塘里，我們要跳進(jìn)小池塘去尋找她，你們都有信心找到媽媽

嗎？

3、幼兒示范

教師帶領(lǐng)兩名幼兒一起示范。

師：我們跳到池塘邊，池塘邊有的地方高、有的地方低，我們自己找到自己認(rèn)為能跳下去的地方，

跳到池塘里去找媽媽，找到青蛙媽媽并對她說一句祝福的話。

4、共同游戲

師：小青蛙，我們都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在就跳進(jìn)小池塘找媽媽去吧！

六、放松活動(dòng)，跟隨音樂一起做表演

1、師幼談話

師：小青蛙們太棒了，找到了媽媽的我們快來一起慶祝一下吧！跟隨這美妙的音樂一起動(dòng)起來！

2、播放音樂，結(jié)束活動(dòng)