2024年3月28日發(作者:功德圓滿)

中班游戲老虎爬教案
[活動目標]
1、在快樂中感受詩畫,喜歡作畫。
2、學畫老虎,培養動手操作能力。
3、使幼兒掌握一些老虎的外表習性。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
[活動準備]
兔媽媽頭飾一個,兔寶寶頭飾、白紙、水彩筆人手一份;輕快的
音樂;請一位老師扮演大灰狼。
[活動過程]
一、情境演示,激發幼兒參與活動的興趣。
用情景表演的形式引出課題:教師扮演“兔媽媽”,幼兒扮演
“兔寶寶”。兔媽媽帶領兔寶寶隨音樂在家做游戲,突然傳來了敲門
聲。
兔媽媽:“孩子們,是誰敲門,讓我來看一下!”兔媽媽從門縫中
看了一下,“呀!孩子們,門外有只大灰狼,嘴巴大呀舌頭長!”
大灰狼在門外喊:“我的肚子好餓,可愛的兔寶寶們,快開門讓
我美餐頓吧!”兔媽媽:“怎么辦呢?寶寶們,快幫媽媽想想辦法吧!”
請兔寶寶們自己發表看法。
二、基本部分
1、總結兔寶寶的辦法。兔媽媽想出好辦法:畫大老虎來將大灰狼
嚇跑!兔媽媽提出疑問:“哪位兔寶寶會畫?”“沒關系,媽媽來教你們!
兔寶寶們可要看好呀,不然一會不會畫了,會來吃掉我們的!”
2、教師通過詩畫來示范大老虎的畫法。
先畫一個大圓圈,上面寫上一個“王”。圓圈里邊畫杯子,里面
什么也不裝。杯子.上邊畫雙眼,眼睛又圓又明亮。畫上胡子和耳朵,
耳朵不大胡子長。兩條前腿畫的棒,又短又直很粗壯。再畫后腿和尾
巴,畫出了個虎大王。
3、幼兒動手繪畫大老虎,教師巡回指導。根據幼JL接受程度適
時增加示范次數。
等幼兒基本畫完時,大灰狼在外面喊“快點,快點,我的肚子都
扁了!”兔媽媽:“孩子們快點,等一會媽媽開門]后你們將虎大王擋
在小臉前面,并且要學虎大王的叫聲!”
4、幼兒畫完后帶領幼兒將畫好的虎大王擋在面部。
為大灰狼開門,兔寶寶們學虎大王的叫聲。大灰狼進門后嚇得大
叫:”嚇死我了,嚇死我了,怎么變成大老虎了!"大叫著逃走。
三、結束部分:
兔媽媽和兔寶寶一起高興的歡呼,并高興的隨音樂跳舞。“寶寶
們,大灰狼小跑了,高興嗎?兔寶寶們可真棒,我們一起跳舞吧!”
[活動效果]
本節活動課我將情景表演的故事和詩畫有機的結合在一起,用故
事貫穿整個活動。我將較難的繪畫用幾句簡單的詩畫概況,讓孩子們
在游戲中學會畫老虎,孩子們特別喜歡,充滿了趣味性。孩子們仿佛
置身于游戲中,特別積極,真正實現了玩中學,學中玩,掌握的也特
別好。
[設計思想]
每一個孩子都喜歡繪畫,繪畫不僅提高了孩子們的動手操作能力,
還鍛煉了幼兒的耐心,陶冶孩子們的情操。但是美術課往往沒有新意,
本次活動我打破了以往的模式,將故事和詩畫和的結合在一起,讓孩
子們更加愛上繪畫,充分展示詩畫在繪畫活動中的魅力。
本文發布于:2024-03-28 15:25:02,感謝您對本站的認可!
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