2024年3月29日發(fā)(作者:健康的副詞)

學(xué)習(xí)書法七大好處
書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,今天仍生機(jī)勃勃。書法精品內(nèi)
涵豐富、博大精深,蘊(yùn)自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣,人們
在欣賞中可以得到審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。練習(xí)書法
能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天
地靈性,納萬物菁華,妙發(fā)靈機(jī),創(chuàng)物我同心的大境。學(xué)習(xí)書法有七
大好處:
一是能夠平衡大腦的運(yùn)行
人的大腦分兩部分——左腦和右腦。簡單一點(diǎn)說左腦管思維方面
多一些,右腦管運(yùn)動和藝術(shù)多一些.例如:平時我們?nèi)绻谧x書,那
就只要用眼睛和腦子就可以,耳朵可以不用的.眼睛也可以閉著的.而
如果在運(yùn)動的時候,我們考慮的是如何協(xié)調(diào)肢體動作的問題.就是說
我們?nèi)绻菍W(xué)習(xí),就用左腦為主,如果是運(yùn)動則以右腦為主.但是學(xué)
習(xí)書法卻必須全面動用腦的兩個部位.比如,你練習(xí)書法的時候,右
手要動,左手也要動,眼睛要看碑帖,腦子里還要記碑帖背碑帖.可
以說是真正的一心多用.在此時,大腦的左右兩個半球都被調(diào)動起來,
左腦和右腦同時工作,既調(diào)動思維又調(diào)動動作.你說這是不是對于腦
部動能的最好鍛煉和平衡?而且在這種一心多用的狀態(tài)下,孩子無法
在分心于別的事情,這對于培養(yǎng)孩子注意力的集中也是大有好處的.
二是能夠調(diào)動邏輯思維和形象思維
人們在學(xué)習(xí)的時候,大多數(shù)知識都是用邏輯思維范疇來表述
的.惟有書法屬于形象思維范疇的.長期在邏輯思維的領(lǐng)域?qū)W習(xí),形
象思維的能力得不到運(yùn)用,人的形象思維能力就會下降.學(xué)習(xí)書法,
可以提高人的形象思維能力,避免兩種思維方式的偏廢.有效開發(fā)青
少年的智力.
三是學(xué)書法的孩子都非常優(yōu)秀
臺灣教育界有句名言,就是”學(xué)書法的孩子不會學(xué)壞”.根據(jù)調(diào)
查,一般學(xué)習(xí)書法的孩子學(xué)習(xí)成績好的比例很高.而犯罪的比例卻非
常少.我想,一是學(xué)習(xí)書法就必須有時間保證,學(xué)習(xí)書法的孩子剩余
的時間和精力就有限了.而最重要的是書法本身的潛移默化的教化功
能.使得孩子在學(xué)習(xí)書法的同時在學(xué)習(xí)美,感受美,還在實(shí)踐美.一
個美的環(huán)境對于陶冶孩子的心靈和性情無疑是大有裨益的.
四是能夠提升形象思維的程度
即使在藝術(shù)領(lǐng)域,同樣處于形象思維范疇,其中也有區(qū)別.比如,
書法、建筑、雕塑等屬于確定性形象思維.因為它們都有特定的外形,
而且不可變更.而只有當(dāng)練習(xí)書法時,你就只能靠自己的感覺去感受,
你就很難說明書法是某種形態(tài).所以說書法是最高級的形象思維
五是能夠增強(qiáng)合作和團(tuán)體意識
如果你學(xué)習(xí)書法到了一定的水平,建議你最好參加書法學(xué)習(xí)活動
當(dāng)中去.因為單純學(xué)習(xí)文化課的過程可以說是一個競爭的過程.你的
分比我高,我的分要比他高,是以競爭為主要形式的.對于獨(dú)生子女
和現(xiàn)代青少年來說,他們?nèi)狈Φ目赡芫褪呛献骱蛨F(tuán)體意識,現(xiàn)在,在
許多學(xué)校有各種活動,如果學(xué)校沒有也可以到少年宮去參加一些團(tuán)隊
的活動,對于提高孩子的書寫水平、結(jié)交朋友、提高合作和團(tuán)體意識
肯定是大有益處的.
六是能夠使意志力得到發(fā)展
俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。由于勤奮,即使基礎(chǔ)稍差,也能提高能力
出成果,而且勤奮的關(guān)鍵在于意志力。書法學(xué)習(xí)中技能技巧的熟練,
需要堅持不懈的練習(xí),一個難點(diǎn)有可能要經(jīng)過上千次的正確的重復(fù)練
習(xí)才能掌握,因此,學(xué)習(xí)書法有利于培養(yǎng)兒童有堅忍不拔的意志品質(zhì)
和持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七是能夠提高生活樂趣
在現(xiàn)代社會生活節(jié)奏這么快的環(huán)境下,練習(xí)書法靜下來,也算是一
種享受吧。書寫書法是一門易于掌握的藝術(shù),在初學(xué)階段非常容易上
手,只要具備一定的文字素養(yǎng)——即有一定的書寫概念的人,都可以
學(xué)習(xí)它,并通常在很短的時間內(nèi)就可以書寫毛筆字。學(xué)習(xí)書法可以提
升素質(zhì)、啟發(fā)智力、培養(yǎng)耐心、陶冶情操等等。在常年的授課中也發(fā)
現(xiàn),學(xué)書寫書法還可以增強(qiáng)觀察力、記憶力、想象力、思維力和人際
交流能力,對自我心理控制能力也有很好的效果。是純熟的書寫技巧
與對作品深刻理解的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)書法沒有年齡和性別的限制,學(xué)
習(xí)書法無論女孩、男孩同樣可以在這一領(lǐng)域發(fā)展。考級是書法寫作技
巧的驗證和肯定,但要想使書法藝術(shù)表現(xiàn)得更加完美,在具備扎實(shí)的
基本功的同時,還要掌握各種字體風(fēng)格和文化底蘊(yùn),這就需要通過不
斷地學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)。
本文發(fā)布于:2024-03-29 01:38:18,感謝您對本站的認(rèn)可!
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