志愿經歷感想

2024年3月29日發(作者：最新勞動法)

志愿服務篇

大學新生在進入學校之后，除了參與社團和擔任學生干部豐富課余生活、鍛煉自己的

能力外，還可以有多種選擇。很多學校都設有自己的青年志愿者協會，社會上也存在一些

為大學生提供的志愿服務崗位。發揮青年人特有的熱情，參與到志愿服務中去，以奉獻揚

青春，與社會同進步，做個光榮的志愿者吧。

⊙我的名字叫志愿者

很多大學新生在進入校園后，自由支配的時間會一下子多起來，除了加入社團發展興

趣、擔任學生干部服務師生鍛煉能力之外，還渴望能夠為社會奉獻自己的熱情與力量。不

要猶豫，志愿者是你最好的選擇。

志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會

服務，促進社會進步而提供的服務的人，所從事的工作具有志愿性、無償性、公益性、組

織性。不少同學在上大學之前就曾經有過類似的志愿經歷，例如學雷鋒活動、去敬老院慰

問孤寡老人、幫助貧困山區的小學生募集書本、衣物等等。

大學校園里的志愿服務活動，無論是在規模、組織性上，還是活動涉及的領域與類型

方面，與以前相比都有了很大的不同。不少學校成立了青年志愿者協會，專門進行志愿者

的組織與管理。大學里的志愿服務，也根據各個學校的特點進行了細化、專業化的梳理，

形成了扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、海外服務等多個服務方向。

很多大學生在學有余力的情況下，參加到多項志愿服務活動中來。例如支教、臨終關懷、

紅十字活動、普法服務、宣傳奧運等，都是深受大學生歡迎的志愿服務項目。

社會上流行著一些片面的觀點，認為從事志愿工作就是慈善為懷、樂善好施的表現，

把志愿工作看成一種單方面的施予，把志愿者當作“廉價勞動力”，認為只有那些不愁衣

食以及有大量空余時間的人，才有資格參加志愿工作。其實，每個人都有參與社會事務的

權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志

愿工作，既是在幫助他人、服務社會，也是在傳遞愛心和傳播文明。在服務他人、服務社

會的同時，自身獲得提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。作為新世紀的大學生和祖

國明天的建設者與主人，即將踏入大學校園的你們，可以自豪的對別人說：“從今天起，

我的名字叫志愿者?！?

⊙予人玫瑰，手有余香

進入大學之后，每位大學新生都希望通過參與學校的各種活動對自己的能力起到鍛煉

作用，讓自己的生活更有意義。志愿者的工作，不僅可以對社會帶來巨大的效益，也會對

自我產生積極的影響。

志愿服務是送人玫瑰。如果你有強烈的社會責任感和愛心，有無限的熱情與力量，加

入到志愿者的行列吧，這里沒有一些同學所謂的官僚氣息，沒有強加的任務，提供志愿服

務全都是自覺自愿的行為，而絕不是完成行政命令或是組織的任務。在這里，你會發現奉

獻并不是一個遙不可及的詞匯，它就在你所做的一點一滴之中。也許只是為災區送上一份

微薄的援助與輕聲的祝福，也許只是為殘障兒童帶去一個眼神的肯定和生存的鼓勵，也許

只是用自己學到的知識去給那些農民工的子女講了一堂并不成功的自然課……在自己的奉

獻中，你會為別人送上最美麗的玫瑰。

志愿服務還會讓志愿者手有余香。很多時候，志愿服務是一個改進和提高自己的過程，

是先提高自身素質、再服務社會的過程。除了培養愛心、鍛煉社會責任感之外，在參與志

愿服務的過程中，大學新生主要可以得到以下幾個方面的收獲。

第一，幫助新生樹立服務他人的思想。大學以前，特別是高三階段，每個學生都是全

家的中心，父母長輩都在為自己服務。進入大學之后，學習如何為他人服務應是每個新生

的必備功課。畢竟個人對社會的貢獻是評價人生價值的主要標準。在初次志愿服務之后，

大學新生往往都會感到無限的自豪。因為你的服務得到了別人的認同、理解，又一次證明

了自己的價值。而這種自豪與滿足全靠書本學習是不可能得到的。

第二，幫助新生更加全面的認識自我、了解社會。大學階段是一個人從校園到社會的

過渡階段，初入大學的新生在志愿服務當中，能夠獲得更多的機會與社會上的各種人群交

往。根據他人對自己的評價與態度，通過與其他人的比較，能夠幫助大學新生更好地認識

自我、了解社會。

第三，提高專業服務技能，獲得更加實用的知識。志愿服務不僅需要愛心和熱情，還

需要專業的技能。如果你從事的是紅十字方面的志愿服務，你會學到很多關于醫療救助防

治、血液安全等方面的知識；如果你選擇做一名環保方面的志愿者，你或許會接觸到有關

生態、環境科學方面的內容，說不定還會多記住不少的動植物名稱；如果你熱衷與人打交

道，無論是照顧老人還是扶住孤殘兒童，你都需要了解很多相關的社會工作實務，甚至需

要接觸到心理學、教育學等一系列專業知識；如果你是一位奧運志愿者，那你就要比別人

多了解更多奧運知識，當然也許還會對你的外語水平有更嚴格的要求?？梢姡鳛橹驹刚撸?/p>

我們不僅僅在付出，還學到了更多可能自己一輩子都不會學到的知識，何樂而不為呢？

⊙我志愿，我優秀

對于缺少社會經驗的大學新生而言，如何做個優秀志愿者呢？

首先，注意一下自己所在的學校有沒有青年志愿者協會或者類似的志愿者社團。很多

學校的志愿者協會都實行的是志愿者注冊制度，按照相關的程序進行志愿者注冊就可以參

與各種志愿服務了。也有些學校的志愿者組織是以學生社團的形式存在的，或者是統一的

社團，或者根據志愿服務的不同方向分為如“綠色環保協會”、“愛心社”、“西部發展

協會”等，報名參加社團或是參與具體的社團活動，比如組織支教、進行募捐等等即可。

如果你的學校沒有類似組織，也沒有關系。中國青年志愿者協會和各個省市一般也都有自

己的青年志愿者協會，中國青年志愿者協會的個人會員就規定：“凡承認本協會章程并提

出入會申請的中國公民，經理事會審查通過，即可成為本協會的個人會員。”社會上還有

一些非政府組織，會不定期的在大學生中招募志愿者，比較有影響力的有“中國宋慶齡基

金會公益志愿者”等，感興趣的同學可以留心一下。

其次，在志愿服務的過程中，一定要注意相關知識的學習和技巧的運用。例如，去敬

老院為老人提供服務，就必須要了解服務老人的性別、年齡、家庭及健康狀況等基本情況，

還要了解老人的簡單經歷、愛好、熟悉的人、心境以及禁忌等。在探訪之前做好準備，在

服務時也要掌握一定的談話技巧，堅持平等的原則，尊重老人。要靈活巧妙避開忌諱，并

且每次服務結束之后及時總結經驗與教訓，這樣才能提高下次服務的水平和質量。一般情

況下，只要你參加了志愿者組織，在進行志愿服務之前，都會有專門的培訓，一定要做好

功課哦。

第三，把志愿服務和自己所學的專業結合起來，在實踐中促進專業的學習。對于大學

新生，有很多對自己所學的專業并不熟悉，還有些同學因為專業被調劑，所以學起專業課

來興趣索然。其實很多專業都可以選擇對口的志愿服務項目，在志愿服務中加深對專業知

識的理解，培養對專業的興趣，是一件一舉兩得的事情。僅就社區建設這一項志愿服務而

言，英語系的同學可以開展社區英語教學活動、法學專業的同學可以在“普法進社區”活

動中大顯身手、醫學專業的學生可以在周末用自己所學的知識為社區老人服務等。當然，

對于新生來說，所學的專業知識或許還遠遠不夠，但是在師兄師姐甚至有關老師的指導下，

你早晚可以憑借自己的知識成為志愿服務中的主力軍。

總之，志愿服務的領域是無窮無盡的，只要你有熱情、有恒心，不忘在志愿服務中時

刻總結學習，充分發揮自己才智與創造力，你將會成為一個優秀的志愿者。

社會實踐篇

社會實踐是大學生提前進入社會、接觸社會、積累社會經驗的最好方法，也是深化專

業知識學習、發展個人興趣愛好的有效途徑。利用課余時間或寒暑假期做一些社會實踐活

動，對于豐富自己人生閱歷具有很大的幫助。

⊙社會實踐，社會中的大課堂

社會實踐是大學生在社會當中學習知識獲得成長的課堂，是每一個學生大學生活中必

不可少的經歷。按照內容和開展時間可以分為三類。

第一類是個人興趣實踐，是指學生利用課余時間，根據自己的興趣愛好選擇的實踐活

動。例如在各種社會團體中承擔一定的工作任務，做一些兼職和實習工作等。廣義上講，

參與學生社團活動、進行志愿服務等都屬于這一類。個人興趣實踐一般在時間上靈活性很

強，也不需要精心的安排，是平時課余社會實踐的主要方式。

第二類是學科專業實踐，很多大學的專業教學計劃中，學科專業實踐都設置了一定的

學分，是大學生必須經歷的時間過程。例如學習醫學的同學必須要在醫院當中實習，憑借

實習所在醫院開具的實習證明，才能得到相應的學分。一些學校會根據學生的不同專業安

排專業實踐的工作地點和內容，但也有些學?；蛴行I，需要學生自主尋找實踐的機會。

雖然類似這種實踐一般會被安排在大三、大四進行，但新生入學之后，可以提前看下學校

的教學計劃或是找到本專業的師兄師姐咨詢一下，對于那些需要自己尋找實踐機會的同學

來講，最好做到心中有數，早做準備，到時候可以省去很多麻煩。

第三類是假期社會實踐，一般在寒暑假進行。在很多學校，假期社會實踐往往由學校

團委組織或是提供支持。社會上也有些非政府組織為在校大學生提供一定的贊助和支持，

但社會實踐的主題多為贊助方所給定。

⊙如何參與社會實踐

對于個人興趣實踐，方式多種多樣，每個同學可以根據自己的情況選擇參加社團或者

從事社會志愿服務，也可以通過其他渠道獲得兼職或者實習的機會。對于學科專業實踐，

同學們可以根據自己的專業從大一開始就了解學校的相關要求，很多時候師兄師姐留下來

的人脈資源也很重要。

假期社會實踐一般是一個學生團隊利用寒暑假這樣的長時間段，針對一個課題進行的

自主調研與考察。當你想參加社會實踐團體或者自己組織一個團隊的時候，不妨先去學校

或院系團委打聽一下，是否提供了學生假期社會實踐的機會。一般情況下，共青團系統每

年假期都會組織不同主題的實踐活動，有比較成熟的經驗，而且為廣大同學的實踐活動提

供了大量的指導和經費支持。這樣的假期社會實踐雖不一定會獲取報酬，但是通常會獲得

調研和游歷的機會。

倘若你想自己組織社會實踐團隊，一般要遵循以下程序：

1．申請立項

在每年的3月到5月，高校團委會通過校園網絡和發放手冊等多種形式展開本年度社

會實踐的宣傳工作。此時，你要做的就是選定一個你感興趣的課題，比如農村義務教育問

題、經濟落后地區的社會保障問題、民族地區的生態環境與民俗傳統問題等等。很多學校

還會通過專門的假期社會實踐輔導課程，給出一系列的社會熱點問題可供參考。有些學校

還會在這之后對申報選題的同學舉辦一場答辯會，并對入選的課題進行指導。

2．組織團隊，聯系地點

在選定感興趣的課題之后，就可以一方面尋找志同道合的朋友，另一方面聯系你感興

趣的考察地點了。你可以根據選擇的課題，決定團隊成員的組成情況。很多時候，一個課

題往往涉及到跨專業的內容，一到這時候，學校的BBS上經常會出現“征某專業同學共同

社會實踐”的帖子。不同專業的同學在一起相互啟發、相互學習，常會獲得更大的收益。

聯系考察地點的時候，有些學校會要求至少有1人在考察地能夠獲取一定的支持，比

如選擇某個同學的家鄉等。如果選擇了一個大家都不熟悉的考察地，要注意通過團委開具

社會實踐的介紹信等文件，并且要求得到接受地的回函，以便確保后期實踐的順利展開。

此外，你還要做出詳細的活動安排和預算，一方面對接收地應該配合的一些事項加以明確，

另一方面也為經費的籌措打下基礎。你還應該考慮實踐活動能夠給自身帶來什么，可以給

接收地和接收單位帶來什么，從而確定應該聯系到的相關部門，例如媒體，做好宣傳工作。

同接受單位的聯系不但應該通過電話、傳真、郵件等方式，必要的時候還需要團長事先前

往考察地點踩點，以保證實踐活動的順利進行。

3．帶團出行

如果你已經處理好車票、路上的食品等一系列繁雜瑣事之后，就可以出行了。大家一

起出行，往往有很多同學會比較興奮，但保證規律的作息卻相當重要，有利于克服長途差

旅導致的水土不服現象。在到達考察地之后，要做到尊重當地的風俗習慣，做到有禮有節。

做事情的時候團隊成員應該民主協商，在關鍵問題和關鍵時刻聽從團長的指揮。

需要注意的是，一個團隊出門在外，代表的是學校。要時刻牢記展示出自己的良好精

神風貌，樹立學校良好形象，切可不要給學校“抹黑”哦。

4．實踐總結

在實踐活動結束之后，切記不可人走茶涼，可以把活動形成的書面總結反饋給實踐考

察地的接收單位，還要注意保持與接收單位的聯系，使之成為團隊成員甚至是整個學校的

一種社會資源。

等一切都塵埃落定，回到學校的你就可以把實踐的資料整理出來，撰寫時間報告了。

很多學校在社會實踐之后都會對學生的實踐成果進行檢驗，甚至有些學校還會舉行專門的

假期社會實踐論文成果比賽，立志學術的同學們可要好好珍惜這次機會，畢竟，這是通過

自己的調查和親身體會寫作的第一篇論文。

⊙注重社會實踐的總結

無論是個人的興趣實踐、學科專業實踐，還是團隊的假期社會實踐，都應該注意總結，

不要熱鬧了一場到頭來什么都沒留下。

很多學校都會對在社會實踐中表現出色的學生個人和團隊進行表彰，實踐之后形成的

時間報告或書面材料常常是學校參考的重要依據。學科專業實踐形成的學術論文，還可以

作為最后的學年論文或是畢業論文使用。

除了對實踐內容的總結之外，同學們還應做好自身的總結，包括待人接物、如何處世

等等，為以后走上社會做好充足的準備，在社會的大學課堂里取得優秀的成績。

志愿服務篇

大學新生在進入學校之后，除了參與社團和擔任學生干部豐富課余生活、鍛煉自己的

能力外，還可以有多種選擇。很多學校都設有自己的青年志愿者協會，社會上也存在一些

為大學生提供的志愿服務崗位。發揮青年人特有的熱情，參與到志愿服務中去，以奉獻揚

青春，與社會同進步，做個光榮的志愿者吧。

⊙我的名字叫志愿者

很多大學新生在進入校園后，自由支配的時間會一下子多起來，除了加入社團發展興

趣、擔任學生干部服務師生鍛煉能力之外，還渴望能夠為社會奉獻自己的熱情與力量。不

要猶豫，志愿者是你最好的選擇。

志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會

服務，促進社會進步而提供的服務的人，所從事的工作具有志愿性、無償性、公益性、組

織性。不少同學在上大學之前就曾經有過類似的志愿經歷，例如學雷鋒活動、去敬老院慰

問孤寡老人、幫助貧困山區的小學生募集書本、衣物等等。

大學校園里的志愿服務活動，無論是在規模、組織性上，還是活動涉及的領域與類型

方面，與以前相比都有了很大的不同。不少學校成立了青年志愿者協會，專門進行志愿者

的組織與管理。大學里的志愿服務，也根據各個學校的特點進行了細化、專業化的梳理，

形成了扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、海外服務等多個服務方向。

很多大學生在學有余力的情況下，參加到多項志愿服務活動中來。例如支教、臨終關懷、

紅十字活動、普法服務、宣傳奧運等，都是深受大學生歡迎的志愿服務項目。

社會上流行著一些片面的觀點，認為從事志愿工作就是慈善為懷、樂善好施的表現，

把志愿工作看成一種單方面的施予，把志愿者當作“廉價勞動力”，認為只有那些不愁衣

食以及有大量空余時間的人，才有資格參加志愿工作。其實，每個人都有參與社會事務的

權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志

愿工作，既是在幫助他人、服務社會，也是在傳遞愛心和傳播文明。在服務他人、服務社

會的同時，自身獲得提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。作為新世紀的大學生和祖

國明天的建設者與主人，即將踏入大學校園的你們，可以自豪的對別人說：“從今天起，

我的名字叫志愿者。”

⊙予人玫瑰，手有余香

進入大學之后，每位大學新生都希望通過參與學校的各種活動對自己的能力起到鍛煉

作用，讓自己的生活更有意義。志愿者的工作，不僅可以對社會帶來巨大的效益，也會對

自我產生積極的影響。

志愿服務是送人玫瑰。如果你有強烈的社會責任感和愛心，有無限的熱情與力量，加

入到志愿者的行列吧，這里沒有一些同學所謂的官僚氣息，沒有強加的任務，提供志愿服

務全都是自覺自愿的行為，而絕不是完成行政命令或是組織的任務。在這里，你會發現奉

獻并不是一個遙不可及的詞匯，它就在你所做的一點一滴之中。也許只是為災區送上一份

微薄的援助與輕聲的祝福，也許只是為殘障兒童帶去一個眼神的肯定和生存的鼓勵，也許

只是用自己學到的知識去給那些農民工的子女講了一堂并不成功的自然課……在自己的奉

獻中，你會為別人送上最美麗的玫瑰。

志愿服務還會讓志愿者手有余香。很多時候，志愿服務是一個改進和提高自己的過程，

是先提高自身素質、再服務社會的過程。除了培養愛心、鍛煉社會責任感之外，在參與志

愿服務的過程中，大學新生主要可以得到以下幾個方面的收獲。

第一，幫助新生樹立服務他人的思想。大學以前，特別是高三階段，每個學生都是全

家的中心，父母長輩都在為自己服務。進入大學之后，學習如何為他人服務應是每個新生

的必備功課。畢竟個人對社會的貢獻是評價人生價值的主要標準。在初次志愿服務之后，

大學新生往往都會感到無限的自豪。因為你的服務得到了別人的認同、理解，又一次證明

了自己的價值。而這種自豪與滿足全靠書本學習是不可能得到的。

第二，幫助新生更加全面的認識自我、了解社會。大學階段是一個人從校園到社會的

過渡階段，初入大學的新生在志愿服務當中，能夠獲得更多的機會與社會上的各種人群交

往。根據他人對自己的評價與態度，通過與其他人的比較，能夠幫助大學新生更好地認識

自我、了解社會。

第三，提高專業服務技能，獲得更加實用的知識。志愿服務不僅需要愛心和熱情，還

需要專業的技能。如果你從事的是紅十字方面的志愿服務，你會學到很多關于醫療救助防

治、血液安全等方面的知識；如果你選擇做一名環保方面的志愿者，你或許會接觸到有關

生態、環境科學方面的內容，說不定還會多記住不少的動植物名稱；如果你熱衷與人打交

道，無論是照顧老人還是扶住孤殘兒童，你都需要了解很多相關的社會工作實務，甚至需

要接觸到心理學、教育學等一系列專業知識；如果你是一位奧運志愿者，那你就要比別人

多了解更多奧運知識，當然也許還會對你的外語水平有更嚴格的要求。可見，作為志愿者，

我們不僅僅在付出，還學到了更多可能自己一輩子都不會學到的知識，何樂而不為呢？

⊙我志愿，我優秀

對于缺少社會經驗的大學新生而言，如何做個優秀志愿者呢？

首先，注意一下自己所在的學校有沒有青年志愿者協會或者類似的志愿者社團。很多

學校的志愿者協會都實行的是志愿者注冊制度，按照相關的程序進行志愿者注冊就可以參

與各種志愿服務了。也有些學校的志愿者組織是以學生社團的形式存在的，或者是統一的

社團，或者根據志愿服務的不同方向分為如“綠色環保協會”、“愛心社”、“西部發展

協會”等，報名參加社團或是參與具體的社團活動，比如組織支教、進行募捐等等即可。

如果你的學校沒有類似組織，也沒有關系。中國青年志愿者協會和各個省市一般也都有自

己的青年志愿者協會，中國青年志愿者協會的個人會員就規定：“凡承認本協會章程并提

出入會申請的中國公民，經理事會審查通過，即可成為本協會的個人會員?！鄙鐣线€有

一些非政府組織，會不定期的在大學生中招募志愿者，比較有影響力的有“中國宋慶齡基

金會公益志愿者”等，感興趣的同學可以留心一下。

其次，在志愿服務的過程中，一定要注意相關知識的學習和技巧的運用。例如，去敬

老院為老人提供服務，就必須要了解服務老人的性別、年齡、家庭及健康狀況等基本情況，

還要了解老人的簡單經歷、愛好、熟悉的人、心境以及禁忌等。在探訪之前做好準備，在

服務時也要掌握一定的談話技巧，堅持平等的原則，尊重老人。要靈活巧妙避開忌諱，并

且每次服務結束之后及時總結經驗與教訓，這樣才能提高下次服務的水平和質量。一般情

況下，只要你參加了志愿者組織，在進行志愿服務之前，都會有專門的培訓，一定要做好

功課哦。

第三，把志愿服務和自己所學的專業結合起來，在實踐中促進專業的學習。對于大學

新生，有很多對自己所學的專業并不熟悉，還有些同學因為專業被調劑，所以學起專業課

來興趣索然。其實很多專業都可以選擇對口的志愿服務項目，在志愿服務中加深對專業知

識的理解，培養對專業的興趣，是一件一舉兩得的事情。僅就社區建設這一項志愿服務而

言，英語系的同學可以開展社區英語教學活動、法學專業的同學可以在“普法進社區”活

動中大顯身手、醫學專業的學生可以在周末用自己所學的知識為社區老人服務等。當然，

對于新生來說，所學的專業知識或許還遠遠不夠，但是在師兄師姐甚至有關老師的指導下，

你早晚可以憑借自己的知識成為志愿服務中的主力軍。

總之，志愿服務的領域是無窮無盡的，只要你有熱情、有恒心，不忘在志愿服務中時

刻總結學習，充分發揮自己才智與創造力，你將會成為一個優秀的志愿者。

社會實踐篇

社會實踐是大學生提前進入社會、接觸社會、積累社會經驗的最好方法，也是深化專

業知識學習、發展個人興趣愛好的有效途徑。利用課余時間或寒暑假期做一些社會實踐活

動，對于豐富自己人生閱歷具有很大的幫助。

⊙社會實踐，社會中的大課堂

社會實踐是大學生在社會當中學習知識獲得成長的課堂，是每一個學生大學生活中必

不可少的經歷。按照內容和開展時間可以分為三類。

第一類是個人興趣實踐，是指學生利用課余時間，根據自己的興趣愛好選擇的實踐活

動。例如在各種社會團體中承擔一定的工作任務，做一些兼職和實習工作等。廣義上講，

參與學生社團活動、進行志愿服務等都屬于這一類。個人興趣實踐一般在時間上靈活性很

強，也不需要精心的安排，是平時課余社會實踐的主要方式。

第二類是學科專業實踐，很多大學的專業教學計劃中，學科專業實踐都設置了一定的

學分，是大學生必須經歷的時間過程。例如學習醫學的同學必須要在醫院當中實習，憑借

實習所在醫院開具的實習證明，才能得到相應的學分。一些學校會根據學生的不同專業安

排專業實踐的工作地點和內容，但也有些學?；蛴行I，需要學生自主尋找實踐的機會。

雖然類似這種實踐一般會被安排在大三、大四進行，但新生入學之后，可以提前看下學校

的教學計劃或是找到本專業的師兄師姐咨詢一下，對于那些需要自己尋找實踐機會的同學

來講，最好做到心中有數，早做準備，到時候可以省去很多麻煩。

第三類是假期社會實踐，一般在寒暑假進行。在很多學校，假期社會實踐往往由學校

團委組織或是提供支持。社會上也有些非政府組織為在校大學生提供一定的贊助和支持，

但社會實踐的主題多為贊助方所給定。

⊙如何參與社會實踐

對于個人興趣實踐，方式多種多樣，每個同學可以根據自己的情況選擇參加社團或者

從事社會志愿服務，也可以通過其他渠道獲得兼職或者實習的機會。對于學科專業實踐，

同學們可以根據自己的專業從大一開始就了解學校的相關要求，很多時候師兄師姐留下來

的人脈資源也很重要。

假期社會實踐一般是一個學生團隊利用寒暑假這樣的長時間段，針對一個課題進行的

自主調研與考察。當你想參加社會實踐團體或者自己組織一個團隊的時候，不妨先去學校

或院系團委打聽一下，是否提供了學生假期社會實踐的機會。一般情況下，共青團系統每

年假期都會組織不同主題的實踐活動，有比較成熟的經驗，而且為廣大同學的實踐活動提

供了大量的指導和經費支持。這樣的假期社會實踐雖不一定會獲取報酬，但是通常會獲得

調研和游歷的機會。

倘若你想自己組織社會實踐團隊，一般要遵循以下程序：

1．申請立項

在每年的3月到5月，高校團委會通過校園網絡和發放手冊等多種形式展開本年度社

會實踐的宣傳工作。此時，你要做的就是選定一個你感興趣的課題，比如農村義務教育問

題、經濟落后地區的社會保障問題、民族地區的生態環境與民俗傳統問題等等。很多學校

還會通過專門的假期社會實踐輔導課程，給出一系列的社會熱點問題可供參考。有些學校

還會在這之后對申報選題的同學舉辦一場答辯會，并對入選的課題進行指導。

2．組織團隊，聯系地點

在選定感興趣的課題之后，就可以一方面尋找志同道合的朋友，另一方面聯系你感興

趣的考察地點了。你可以根據選擇的課題，決定團隊成員的組成情況。很多時候，一個課

題往往涉及到跨專業的內容，一到這時候，學校的BBS上經常會出現“征某專業同學共同

社會實踐”的帖子。不同專業的同學在一起相互啟發、相互學習，常會獲得更大的收益。

聯系考察地點的時候，有些學校會要求至少有1人在考察地能夠獲取一定的支持，比

如選擇某個同學的家鄉等。如果選擇了一個大家都不熟悉的考察地，要注意通過團委開具

社會實踐的介紹信等文件，并且要求得到接受地的回函，以便確保后期實踐的順利展開。

此外，你還要做出詳細的活動安排和預算，一方面對接收地應該配合的一些事項加以明確，

另一方面也為經費的籌措打下基礎。你還應該考慮實踐活動能夠給自身帶來什么，可以給

接收地和接收單位帶來什么，從而確定應該聯系到的相關部門，例如媒體，做好宣傳工作。

同接受單位的聯系不但應該通過電話、傳真、郵件等方式，必要的時候還需要團長事先前

往考察地點踩點，以保證實踐活動的順利進行。

3．帶團出行

如果你已經處理好車票、路上的食品等一系列繁雜瑣事之后，就可以出行了。大家一

起出行，往往有很多同學會比較興奮，但保證規律的作息卻相當重要，有利于克服長途差

旅導致的水土不服現象。在到達考察地之后，要做到尊重當地的風俗習慣，做到有禮有節。

做事情的時候團隊成員應該民主協商，在關鍵問題和關鍵時刻聽從團長的指揮。

需要注意的是，一個團隊出門在外，代表的是學校。要時刻牢記展示出自己的良好精

神風貌，樹立學校良好形象，切可不要給學?！澳ê凇迸丁?

4．實踐總結

在實踐活動結束之后，切記不可人走茶涼，可以把活動形成的書面總結反饋給實踐考

察地的接收單位，還要注意保持與接收單位的聯系，使之成為團隊成員甚至是整個學校的

一種社會資源。

等一切都塵埃落定，回到學校的你就可以把實踐的資料整理出來，撰寫時間報告了。

很多學校在社會實踐之后都會對學生的實踐成果進行檢驗，甚至有些學校還會舉行專門的

假期社會實踐論文成果比賽，立志學術的同學們可要好好珍惜這次機會，畢竟，這是通過

自己的調查和親身體會寫作的第一篇論文。

⊙注重社會實踐的總結

無論是個人的興趣實踐、學科專業實踐，還是團隊的假期社會實踐，都應該注意總結，

不要熱鬧了一場到頭來什么都沒留下。

很多學校都會對在社會實踐中表現出色的學生個人和團隊進行表彰，實踐之后形成的

時間報告或書面材料常常是學校參考的重要依據。學科專業實踐形成的學術論文，還可以

作為最后的學年論文或是畢業論文使用。

除了對實踐內容的總結之外，同學們還應做好自身的總結，包括待人接物、如何處世

等等，為以后走上社會做好充足的準備，在社會的大學課堂里取得優秀的成績。