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             首頁 > 專欄

            社會實踐活動記錄表【通用3篇】

            更新時間:2024-03-29 04:44:17 閱讀: 評論:0

            2024年3月29日發(fā)(作者:德恒律師)

            社會實踐活動記錄表【通用3篇】

            社會實踐活動記錄表【通用3篇】

            (經(jīng)典版)

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            審核人:__________________

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            編制時間:____年____月____日

            序言

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            社會實踐活動記錄表【通用3篇】

            社會實踐活動(activityofsocialpractice)學(xué)校有目的、有計

            劃地組織學(xué)生走出校門,了解社會、服務(wù)社會的教育方式。旨在提高

            思想認(rèn)識,陶冶情操,培養(yǎng)為人·民服務(wù)的良好思想品德。本店鋪精

            心為您帶來了3篇《社會實踐活動記錄表》,希望能夠滿足親的需求。

            社會實踐活動記錄表篇一

            為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,

            為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)

            XXX、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支

            的總體部署下,傳播學(xué)院-數(shù)媒班積極開展寒假社會實踐活動。現(xiàn)總

            結(jié)如下:

            我班這個寒假社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實

            效,成果顯著。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場

            服務(wù)、問卷調(diào)查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內(nèi)容主要有:

            關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服

            務(wù),支持環(huán)保,參與活動等。

            一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

            由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實際情

            況,從實際出發(fā),切實關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問題。部分城市同學(xué)也能在

            過年期間深入到農(nóng)村基層,切實關(guān)心農(nóng)民問題。例如:李敏同學(xué)通過

            親身體驗和實際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點并進(jìn)行了大力

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            宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗生活,并對感言農(nóng)民生活不容易,

            從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)

            村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

            二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

            對于-年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實際出發(fā),為災(zāi)區(qū)

            人·民盡自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災(zāi)工作的

            開展。如豐-同學(xué)捐出了自己的壓歲錢,周-則通過向救災(zāi)工作室發(fā)短

            信的方式進(jìn)行了電話捐款。

            我班部分同學(xué)能夠利用假期的時間,走進(jìn)敬老院,福利院等場所,

            用自己的實際行動奉獻(xiàn)愛心。如:解-同學(xué)利用假期到本城市的SOS

            兒童村,陪殘障兒童渡過一個快樂的新年,并呼吁社會關(guān)注遺棄殘障

            兒童。趙-、董-等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問題上有所建樹,呼吁全

            社會能夠伸出自己的愛心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

            三、保護(hù)環(huán)境,迎接奧運

            在奧運將要來臨之際,大部分同學(xué)在假期通過各種方式為奧運加

            油。杜穎同學(xué)通過與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報告,通過精

            致的包裝、生動的實例反映了濟(jì)南市水資源短缺問題,為綠色奧運加

            油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時刻關(guān)注體育賽事,為奧運喝彩。

            四、關(guān)注教育制度改革

            初入大學(xué)的我們時刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)

            注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂曉彬同學(xué)在社會實踐報

            告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長不理解,

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            實行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性。”楊曉

            晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

            五、參與多種活動鍛煉自己

            此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活

            動中來,方-等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報告,劉-

            同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計等。

            在一個多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實踐與調(diào)查

            工作,為社會實踐報告的完成準(zhǔn)備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告

            的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)

            支部取得了比較滿意的成績。同學(xué)們真正通過活動,明白了作為一個

            大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會做出了一點

            貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)

            努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學(xué)到的

            知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

            社會實踐活動記錄表篇二

            為更好貫徹黨的教育方針,實施中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一

            步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,結(jié)合我市我校實際,提出進(jìn)

            一步加強和改進(jìn)學(xué)生參加社會實踐活動的計劃。

            一、充分認(rèn)識組織中學(xué)生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教

            育方針,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”新人的重大意義,

            進(jìn)一步強化社會實踐環(huán)節(jié);要把學(xué)生思想政治工作向社會延伸,通過

            社會實踐活動引導(dǎo)學(xué)生將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織學(xué)生參加社會實

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            踐活動納入教育教學(xué)計劃,并作為學(xué)生畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容,

            充分利用各種形式組織學(xué)生社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,提

            高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應(yīng)能力。

            二、社會實踐形式:

            1、社會調(diào)查;2、社區(qū)服務(wù);3、勤工儉學(xué);4、科技文化活動;

            5、生產(chǎn)實習(xí);6、公益活動;7、軍事訓(xùn)練;8、志愿者活動;

            三、社會實踐時間安排:

            1.初一新生入學(xué)安排在八月底,兩天時間;

            2、公益活動:

            校園晨掃(每天半小時),校園保潔(課余時間),大掃除,寒暑假

            返校日;

            3、社會調(diào)查:

            ①課時(語文作文課指導(dǎo)怎樣寫好社會調(diào)查報告);

            ②研究性學(xué)習(xí)的選題、調(diào)研、撰寫研究性學(xué)習(xí)的報告);

            ③周日進(jìn)行社會調(diào)查;

            ④寒暑假深入社區(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動;

            ⑤組織各種形式暑期夏令營(學(xué)生干部夏令營、科技夏令營)

            4、科技文化活動:

            ①各年級開設(shè)電腦課(每周一節(jié));

            ②“班班有歌聲”活動(每年5月份);

            ③小歌手比賽(紀(jì)念“12、9”學(xué)生運動);

            ④元旦文娛會演;

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            ⑤開展一系列讀書活動;

            ⑥組織秋游、春游。

            5、生產(chǎn)實習(xí):

            ①組織各年級到農(nóng)村基地勞動鍛煉,校內(nèi)外植樹(“3、12”植樹

            節(jié))、“6、5”世界環(huán)境日等等;

            ②花圃護(hù)綠活動;

            6、社區(qū)服務(wù):

            要逐步建立學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)制度,以團(tuán)員干部為主,以自愿為

            原則,組織假日社區(qū)服務(wù)小組,開展服務(wù)活動;

            7、志愿者活動:

            組織學(xué)生參加校環(huán)保自愿者行動小組,開展一系列活動。

            三、建立校內(nèi)外學(xué)生社會實踐活動基地:

            校內(nèi)基地:

            1、公益勞動類:衛(wèi)生包干區(qū)、護(hù)綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境;

            2、生產(chǎn)實習(xí)類:愛護(hù)校園花草樹木;

            3、科技文化活動類:圖書館、文化節(jié)、“三小”活動、“班班

            有歌場”合唱活動、小歌手比賽、元旦文娛晚會、計算機技術(shù)教育(每

            周一課時);

            4、志愿者活動類:為離退休教師服務(wù),清掃圖書館、科學(xué)樓等。

            校外基地:

            1、生產(chǎn)實習(xí)類:

            2、軍事訓(xùn)練類:

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            3、科技文化節(jié)類:文化館、科協(xié)等;

            4、社區(qū)服務(wù)類:電信局、派出所。

            四、管理方式:

            1、學(xué)校管理:采用“中學(xué)生社會實踐活動登記卡”和“中學(xué)生

            社會實踐活動考核表”,每生一學(xué)期分發(fā)一張,按學(xué)期登記入卡,每

            一學(xué)年由班主任根據(jù)學(xué)生登記卡材料記入“考核表”。一學(xué)年結(jié)束后

            上交年級組,交德育處保管,學(xué)生一學(xué)年根據(jù)“考核表”及時登入“中

            學(xué)生社會實踐活動登記表”。

            2、年級管理:年級組要根據(jù)本年級學(xué)生特點,按照學(xué)校安排,

            精心組織和安排學(xué)生參加社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、科技文化活動等。

            3、班主任管理:班主任應(yīng)組織好各種活動,活動中要高度重視

            安全工作,做到:每次外出活動應(yīng)事先做好申報,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可組

            織,活動中應(yīng)貫徹環(huán)保方針,活動后應(yīng)有小結(jié)和留下資料(攝影、小

            結(jié)、心得體會等),負(fù)責(zé)寫好學(xué)生參加社會實踐活動的鑒定。

            4、材料管理:德育處做好每學(xué)年學(xué)生參加社會實踐活動的材料

            保存,分年級、分年度造冊保管。

            社會實踐活動記錄表篇三

            一、指導(dǎo)思想

            以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),堅持實踐育人、德育為先

            的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點,通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗

            式社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生對社會的了解,強化學(xué)生的實踐動手能力,

            增強學(xué)生的社會責(zé)任感,度過一個愉快而有意義的假期。

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            二、活動時間

            20XX年1月——20XX年2月

            三、活動地點

            立足XX,輻射全國。

            四、活動主題

            體驗社會勇?lián)?zé)任

            五、活動原則

            采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛

            參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個人分散活動,可以

            就近自由組隊,也可以由學(xué)院組織一些重點團(tuán)隊開展活動;堅持力所

            能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學(xué)生實際,要以學(xué)生

            可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強安全意識,

            落實活動的各項保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動中的安全保障工作。

            六、活動內(nèi)容

            本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐,

            即一次走訪、一個訪談,一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

            1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假

            期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老

            師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳XX農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報考信息,

            每年了解信息的渠道。

            2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學(xué)

            校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀

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            況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增

            進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫

            助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《XX農(nóng)業(yè)大學(xué)

            校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

            3、一項調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進(jìn)家

            鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了

            解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,

            我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登

            記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報告。

            4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行

            掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,

            考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報告。

            5、一種體驗即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專

            業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題,

            通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活

            動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動總結(jié)。

            6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學(xué)生要

            合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分

            辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧

            助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家

            庭美德,做有責(zé)任感的社會公民。活動結(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。

            七、實施步驟

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            (一)宣傳動員階段

            2、報名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點地參加

            以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動,發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員

            在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊。各級學(xué)

            生會、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分

            散式社會實踐由校團(tuán)委出具介紹信,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動員安排,

            納入學(xué)校社會實踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

            3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動內(nèi)容,對實踐服務(wù)團(tuán)隊同學(xué)進(jìn)

            行培訓(xùn),尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)

            束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《XX農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會實

            踐登記表》,組織分散實踐的學(xué)生填寫實踐地點、詳細(xì)住址和聯(lián)系方

            式,一并報校團(tuán)委備案。

            (二)具體實施階段

            1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會

            實踐活動。

            2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞

            “六個一”實踐內(nèi)容開展活動。

            3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強對社會實踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做

            好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿

            件報校團(tuán)委。

            (三)總結(jié)表彰階段

            1、社會實踐活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時做好總結(jié),并在本組織

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            內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經(jīng)驗,擴(kuò)大

            教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行

            宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學(xué)分享。

            2、活動結(jié)束后,參與社會實踐的學(xué)生將《XX農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽

            假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交

            所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登

            記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、

            招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整

            理,作為以后開展工作的第一手資料。

            3、將寒假大學(xué)生社會實踐作為20XX年大學(xué)生社會實踐工作的重

            要內(nèi)容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進(jìn)集體

            和先進(jìn)個人評比的重要參考。

            八、活動要求

            (一)高度重視,迅速行動。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會實踐

            活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分

            認(rèn)識做好這項工作的重要性,切實增強責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒

            假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時作出部署

            安排。

            (二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學(xué)院要按照學(xué)校總體部署,從實際

            出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安

            排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多

            種形式,動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。

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            (三)重視安全,加強聯(lián)系。各學(xué)院在組織實踐活動時,要嚴(yán)格重

            視安全,加強聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工

            作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊和分散開展活動的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,

            健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時與校團(tuán)委聯(lián)系,及時上報個人分散

            社會實踐進(jìn)展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會實踐總結(jié)報校團(tuán)委。

            (四)加強宣傳,注重引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好

            活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學(xué)生的實際感

            受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新

            媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進(jìn)行適度宣傳。

            上面內(nèi)容就是本店鋪為您整理出來的3篇《社會實踐活動記錄

            表》,能夠幫助到您,是本店鋪最開心的事情。

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            社會實踐活動記錄表【通用3篇】

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            標(biāo)簽:活動   社會   實踐   學(xué)生
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