2024年3月29日發(作者:觸類旁通什么意思)

學習好方法的作文5篇
我們往往都在羨慕有好績的同學,但從沒去想怎樣來糾正自
己的缺點。
有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背
后輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高
是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努
力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好
成績,而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發生在我讀四年
級的時候。當時,我被學校的籃球隊選上,當天就開始進行訓練。
一走進訓練場就看到一群人正在訓練,其中有一個人最認真,全
身都濕透了。我就去問教練這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓
名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個,每次我給出的任務,他
都完成了,是隊中的好榜樣。”
我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我
每天都是這樣佩服,沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽
失敗后,我才開始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長黃征雄,我問他:“黃
征雄,你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說:“我是聽從教練
的話,完成教練給的任務,再加上自己的努力。”
第二天訓練的時候,我照著這一個方法去練了。在不到半年
的時間,我的成績提高了,而且當上了隊長。當上隊長以后,我
的下一個目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練
兩倍。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才
會有成果。我們都蘊含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍
的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新
的人。安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,愛迪生有一千多種
偉大的發明,愛因斯坦創立震驚世界的相對論,中國古人給我們
留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源于勤奮。
正處在學習階段的我們就應該像愛迪生、愛因斯坦那樣有刻
苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的
目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有
踏實勤奮地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,若吝嗇
于付出自己的勞動,怎能掌握知識?又怎么會品學兼優、出類拔
萃呢?一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的勞動,才能收獲滿意的果
實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季?過去
的就沒法改變了,所謂:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,
就是這個道理。
年輕是搏擊風浪的船,學習則是船的動力。作為新一代的我
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