幼兒園里真快樂主題反思(精選8篇)

2024年3月29日發(作者：項目策劃書模板)

幼兒園里真快樂主題反思（精選8篇）

幼兒園里真快樂主題反思 第1篇

一、活動目標：

通過全面了解幼兒生活經驗和實際發展水平，我們從幼兒學習興趣、

需求出發，預設了一系列的活動，讓幼兒學會一些簡單的安全知識技能，

并根據幼兒實際，生成相關活動，培養幼兒的初步安全意識，自我保護意

識，學會正確地玩、吃、睡，從中豐富幼兒知識，發展幼兒的多種能力，

讓幼兒真正從中學習，獲得發展。

二、網絡圖：

三、組織和指導：

1、做好準備工作。

我們在全面、充分地了解幼兒現有能力和發展水平的基礎上，積極尋

找與主題相關的適合幼兒學習的教材故事、圖片等可利用資源，分析幼兒

已有經驗和知識，記錄與主題相關的問題、事件，及時補充修改主題網絡

和活動系統；同時，我們還積極尋求家長的合作，請家長利用家庭生活督

促、指導幼兒注意安全，加強幼兒安全意識。

2、展開充分討論。

對于幼兒來說，充分的討論能喚起幼兒的經驗，為主題活動的順利進

行奠定良好的基礎。如在認識紅綠燈，學習過馬路活動前，我們引導幼兒

就此活動事宜展開討論，允許幼兒有不同的想法。這樣幼兒在實地學習活

動中目的性就更強，他們有的仔細觀察紅綠燈變化，有的關注行人和車輛

的活動，有的緊緊盯著交通警的活動，有的迫不及待地向老師證實著自己

的發言。在整個活動中，孩子的積極性高，注意力集中，孩子的思考問題，

發現問題，解決問題的能力也從中得到了提高。

3、及時調整活動，發展主題活動。

在活動中，有時會出現事先未曾考慮到的問題，這時我們隨時捕捉、

發現其中有價值的因素，及時進行調整，使主題活動得到不斷發展。在玩

大型器械中，有少數幼兒蹲下來，偷偷玩起了沙，接著又有部分幼兒也在

沙地里玩了起來，他們用手抓、挖、堆，還有的將沙拋、扔、揚。。。。。。

很顯見，孩子的興趣已轉移到了玩沙上。這時候，我們沒有阻止幼兒活動，

而是順著幼兒興趣參與幼兒活動中，鼓勵、幫助幼兒蹲下來一起仔細、認

真地玩沙，既滿足了他們的活動興趣，又幫助他們獲得了新的知識經驗。

4、組織展示活動。

在主題活動接近尾聲時，我們設計了有關主題活動的綜合性的活動，

向全園展示匯報。這樣既可以幫助孩子回顧自己學到的知識技能，又能靈

活地綜合運用。其中有交通安全的紅綠燈知識，有玩大型器械的正確方法，

有生活技能剪切等，幼兒的知識技能在游戲中得到了練習、提高，同時他

們又從中充分體驗到了自主學習的樂趣。

四、活動效果: