幼兒園小班社會活動教案:一起玩,真快樂教案(附教學(xué)反思)

2024年3月29日發(fā)(作者：九寨溝介紹)

寫一篇幼兒園小班社會活動教案：一起玩，真快樂教案(附教

學(xué)反思)的報告，600字

一起玩，真快樂教案

教學(xué)目標(biāo)：

1. 通過不同的游戲，培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作精神，增強他們的團

體意識；

2. 通過游戲，讓幼兒了解什么是“幫助、分享以及欣賞”；

3. 養(yǎng)成幼兒良好的謙讓、配合時不打斗的行為習(xí)慣。

教學(xué)方法：

1. 情景教學(xué)法：利用情景教學(xué)讓幼兒了解彼此之間要遵守的規(guī)

則，以及在游戲中每個人之間互助、分享、欣賞的行為；

2. 群體活動法：將幼兒分成一組，他們在小組中進行游戲，讓

他們學(xué)習(xí)如何團結(jié)合作；

3. 指導(dǎo)法：老師會在游戲中為幼兒提供指導(dǎo)，確保他們能夠掌

握玩法的基本原則和規(guī)則，以及團結(jié)合作的精神。

教學(xué)內(nèi)容：

1. 俄羅斯方塊：老師將準(zhǔn)備一個大盒子，里面塞滿俄羅斯方塊，

幼兒們要求在一定的時間內(nèi)，盡快地把所有的方塊裝進盒子，

只有全部物品都裝進它才能完成游戲；

2. 大掐掐：老師將幼兒按一定的方式排列，他們排好隊后要求

彼此靠攏，但雙手不能碰到，要求他們用腳來觸碰一下；

3. 襪子拔河：老師將準(zhǔn)備兩雙襪子，將幼兒一分為二，分別把

一雙:襪子套在雙腳上，要求他們以襪子:作為繩子，來進行拔

河游戲，最后成功完成者為勝利者。

教學(xué)反思：

今天的這次教學(xué)活動有去激發(fā)幼兒們的參與熱情，幼兒們都展

現(xiàn)出了一個團結(jié)合作的精神，互相配合，及時幫助他人，都讓

我們老師感到很欣慰。教學(xué)活動中，幼兒們也學(xué)會了如何去分

析當(dāng)下的環(huán)境，去及時推敲規(guī)則，讓游戲更有成效。另外，還

發(fā)現(xiàn)了活動中有一些幼兒出現(xiàn)的不良行為，比如拿走他人的物

品等等，老師應(yīng)該加以規(guī)范和矯正，幫助他們增強社會實踐能

力，也就是要幫助他們在日常學(xué)習(xí)和生活中，去更好的配合、

分享與尊重他人。