2024年3月29日發(作者:心理描寫的作文)

意識形態學習心得體會
意識形態工作是精神文明建設的重要內容,是精神文明建設的靈魂工程,是
黨的一項極端重要的工作。學校作為社會主義精神文明建設的重要陣地,擔負
著傳播科學文化知識,培養未來人才的重要任務。而教師作為學校教育的核心
力量,更是肩負著落實教育方針、實現教書育人的神圣職責和特殊使命,這就
決定了教師在意識形態工作中具有極其重要的地位和作用。如何堅持正確的政
治方向和輿論導向、推進馬克思主義理論進教材、進課堂、進頭腦,培養德智
體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,確保社會主義辦學方向,就要求
進一步強化教師的政治意識、大局意識、責任意識、質量意識、能力意識和紀
律意識,把意識形態工作真正落到實處。
一是明確目標定位,強化大局意識。政治思想工作只有緊緊圍繞工作重點,
服從服務于教育改革發展的大局,才能找準工作定位,體現自身價值,才能贏
得人民群眾的滿意。因此,我要以面向未來、面向世界、面向現代化為著眼
點,識大體、顧大局、想大事、講大度,自覺站在教育發展、學校發展的高度
來思考問題,在整體利益與局部利益的協調統一上想問題、處事情,推進我校
教育的跨越發展。
二是強化責任意識。所謂的責任意識,就是清楚明了地知道什么是責任,承
擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。馬卡連柯說
過:“教師的威信首先建立在責任心上。”我要進一步加大強化責任履行能
力,持續提高工作水平。要懂得自己選擇了當老師,就是選擇了責任,就要盡
到教書育人、立德樹人的責任,就要盡到正確引導學生的責任,就是要把這種
責任體現到平凡、普通、細微的教育教學過程之中,就是要把堅持黨的基本路
線作為教學的基本要求,做社會主義核心價值觀的自覺傳播者,要明確課堂講
授有紀律,個人言論要負責,無論是課上還是課下,都應嚴于律己,以自身的
學術魅力和人格魅力去感染學生。
三是注重學習提升,強化能力意識。當前,經濟社會形勢發生著深刻變化,
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社會生活方式和組織形式也發生著深刻變化,各種思想文化交流交融交鋒日益
頻繁,人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性、多樣性,以及思想觀念呈現
出多元多變的態勢,加強學校意識形態陣地建設的任務更加艱巨復雜。面對這
樣復雜的狀況,我要進一步加強教師隊伍業務研修學習,把增強能力意識放到
重要位置。始終處于學習狀態,站在知識發展前沿,有扎實的知識功底、過硬
的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷
充實、拓展、提高自己,必須通過形式多樣的教育教學方式,使社會主義核心
價值觀“入耳入腦入心”,真正做到“內化于心、外化于行”。
四是強化紀律意識。在當前全面實施素質教育的過程中,加強師德建設,樹
立紀律意識尤為重要。我要繼續加強以“人民滿意”為主題的學習討論活動,
以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為中心,全面貫徹落實《中小學教師職
業道德規范》,從全方位的角度審視自己,執著追求,精益求精,高標準,高境
界,講奉獻,真正實現教師自己的主體價值。要進一步強化紀律意識,從本職
工作出發,培養形成良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,從小
事做起,樹新時期的師表新形象。要守好政治底線、法律底線和道德底線,牢
固樹立“關愛每一位學生”的思想,無論在課堂內外,都要加強自律,約束自
己的言行,以崇高的師德陶冶學生,以美好的形象影響學生,以淵博的知識教
育學生,以深厚的文化底蘊雕塑學生,以科學的方法啟迪學生,發揚無私奉獻
精神,致力于教育教學工作,與時俱進,開創新的業績。
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