四川教育科學研究院

2024年3月29日發(作者：幼稚可笑)

附件

四川省第十七次優秀教育科研成果獲獎名單

（排名不分先后）

一等獎（35項）

教育督導新論（專著）

四川省人大教科文衛委員會 涂文濤

四川省教育廳 劉東

四川省教科所 吉文昌、賴長春、堯逢品

四川省縣域義務教育均衡發展監測報告（2014）（研究報告）

四川省教育廳 劉東、謝鳳山

四川省教科所 劉建國、賴長春、劉玥

中學數學閱讀任務教學框架體系的構建（專著）

成都師范學院 李興貴

成都市武侯區教育科學研究院 幸世強

溫江中學 楊永清

仁壽二中學 陳興

成都市36中 任俊

園本研修與幼兒園教師專業成長（專著）

成都市教育科學研究院 劉敏、李沿知

和雅共育﹒自主成長——構建“和雅共育”校園文化實踐探索（專著）

瀘師附小 李維兵、歐世寧

瀘師附小城西學校 朱發華

瀘師附小習之學校 周琰琥

初中語文教學探究與反思（專著）

德陽五中 肖冬

教者成于川 ——一位青年班主任的教育探索（專著）

四川雙流棠湖中學外語實驗校 袁成

讓青春的歲月留痕——一位小學教師的成長手記（專著）

成都市天府新區華陽實驗小學 池紅梅

生態型學校發展（專著）

成都市棕北中學西區實驗學校 黃長平

班主任的智慧（專著）

龍泉驛區第五小學

練能教育與自主課堂（專著）

瀘州市江陽區教研培訓中心 熊生貴、黃正萍

瀘州市忠山小學 楊宏

瀘州市廣營路小學 劉正芬

初中數學“學·究·講·用”教學模式研究（研究報告）

成都七中育才學校 陳英、陳開文、焦銳、馮婷

一對一數字化學習環境下的小學高效課堂策略研究（研究報告）

成都市石筍街小學 賴敏、孟潤吉、劉文蜀、馬蘭、張諾玲

小學階梯式個性化作文訓練（工具書）

西昌市第二小學 朱學瓊

遂寧文化概論（科普讀物）

四川職業技術學院 王金星、杜春海

遂寧市文聯 周光寧

遂寧市作協 胡永康

四川職業技術學院 譚國應

激活寫作潛能 綻放生命活力—中學生校園文學社的策略研究（研究

報告）

四川省安岳中學 唐蘭、許定權、楊琴、李平、陳小梅

心理素質研究30年：回眸與評析（論文）

四川省教育科學研究所 劉傳星

西南大學 張大均

川北醫學院 雷燕

新型城鎮化背景下的小學差異教學（論文）

成都市龍泉驛第五小學校 吳璀、魏陽莉