2024年3月30日發(fā)(作者:過年的俗語)

幼兒園折紙小雨傘教案
幼兒園折紙小雨傘教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解小雨傘的形狀和功能。
2. 培養(yǎng)幼兒們的手工創(chuàng)作能力。
3. 讓幼兒們學(xué)會(huì)折紙的基本方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1. 了解小雨傘的形狀和功能。
2. 學(xué)會(huì)折紙的基本方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1. 培養(yǎng)幼兒們的手工創(chuàng)作能力。
2. 讓幼兒們獨(dú)立完成小雨傘的折紙過程。
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入
老師拿出一把小雨傘,問幼兒們都知道這是什么,小雨傘
有什么作用。引導(dǎo)幼兒們回答。
2. 講解
a. 定義小雨傘的形狀和功能。讓學(xué)生了解小雨傘不僅能
擋雨,還能當(dāng)遮陽傘。
b. 教學(xué)折紙的基本方法,讓幼兒們知道如何折紙。
3. 操作
接下來,老師開始教授如何折小雨傘:
a. 準(zhǔn)備比較厚的彩紙,盡可能多的顏色。
b. 折紙時(shí)先將彩紙對(duì)折,手指沿著折痕往下壓。
c. 然后將紙角折成三分之一的長(zhǎng)短。
d. 現(xiàn)在再將紙角對(duì)折。
e. 接著將小三角一直往上折。
f. 輕輕拍打一下小紙傘,這樣折的雨傘就好看又好玩
了。
4. 效果
隨后,讓幼兒們根據(jù)老師的示范,獨(dú)立完成折紙小雨傘。
5. 總結(jié)
在完成小雨傘的折紙過程中,幼兒們需要注意紙的厚薄和
顏色的搭配等等。
6. 家庭作業(yè)
讓幼兒督促父母在家里也折一折小雨傘,這樣不僅能夠做
出好玩的小彩紙工藝品,而且也能增進(jìn)親子間的感情。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
通過幼兒們的實(shí)際操作和老師的指導(dǎo),幼兒們不僅學(xué)會(huì)了
折紙的基本方法,而且也認(rèn)識(shí)了小雨傘的形狀和功能,培養(yǎng)了
幼兒們的手工創(chuàng)作能力和邏輯思維能力。
本文發(fā)布于:2024-03-30 14:50:40,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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