中班社會教案《春天真美麗》含反思

2024年3月30日發(fā)(作者：古代關于誠信的故事)

中班社會教案《春天真美麗》含反思

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中班社會教案《春天真美麗》含反思

中班社會教案《春天真美麗》含反思適用于中班的社會主題教學

活動當中，讓幼兒用說唱和歌表演的表達對春天喜愛的情緒，運用已

感知經(jīng)驗，學習替換歌詞，嘗試跟著節(jié)奏說唱，樂于與同伴一起想想

演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

活動目的：

1、運用已感知經(jīng)驗，學習替換歌詞，嘗試跟著節(jié)奏說唱。

2、用說唱和歌表演的表達對春天喜愛的情緒。

3、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

活動過程：

一、律動“小鴨”

以愉快的情緒活動主題。

二、嘗試用說唱的為歌曲“春天”替換歌詞

1、說唱歌曲“春天”

摘句說唱，跟著節(jié)奏把每個字說清楚。

2、改編歌詞

（1）說說春天的特征“春天來了，小草綠了，花兒開了，春天

還有哪些呢？”（小草長出綠頭發(fā)、桃花涂上紅胭脂、茶花戴上小紅

帽……）

（2）自主，替換歌詞。

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