尊敬師長的演講稿

2024年3月31日發(fā)(作者：條形統(tǒng)計圖教案)

尊敬師長的演講稿

尊敬師長演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師，敬重老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事

到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過

程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師

的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的

敬意。

是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大

家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到

挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是

老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使

偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。

老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比

做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢

生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬

酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的

喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊

重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當反省一下自己，應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯

的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡

中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行

將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，

追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能

夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你

在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，

一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師

再見”，這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴

滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望

得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在

教育園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，

把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布

置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有

紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，

同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。

同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

尊敬師長演講稿2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：

大家好!我是___X，我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。

有人說，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，可我要說，他比蠟燭更純粹;

有人說，他是園丁，辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說，他比園丁更無私;

有人說，他是太陽，無私地將光芒和溫暖灑向萬物，可我要說，他比太陽更公正。

如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話，那么所有的教育都離不開一

個同樣的名字——人民教師。

教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識的傳播者和

思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《禮記·學(xué)記》云：“師

嚴然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。”《荀子·大略》中說：“國將興，必貴師而

重傅，國將衰，必賤師而輕傅。”

同學(xué)們，在改革開放，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明

火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。我們無需大張

旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在

專心的聽課，這便是尊重。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，

這也是一種尊重。

放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的尊重。

請不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓

我們從點滴做起，從今天做起!師恩浩蕩，我們有什么理由不尊重為我們成長用

自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前

行之路的恩師呢?

在這里請允許我代表廣大學(xué)子們對我們親愛的老師們說聲“老師，您辛苦

了!”

我的演講結(jié)束謝謝大家!

尊敬師長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互

助的溫暖。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌

跌撞撞的前行中，有您就有方向。 我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長，春

秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時期的岳

飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民

族文明進步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有個別同學(xué)口頭上高喊尊師愛校，但行為卻背

叛了自己。譬如，個別同學(xué)遇見老師不主動問好;上課明明遲到，卻無視老師的

存在大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律，說閑話;課后不完成作業(yè)，作業(yè)本上筆

跡潦草等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此

惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第

一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當后者意識到這點時，大

多已無法彌補。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老

師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。 那么，

我們九中的同學(xué)應(yīng)該怎樣用實際行動尊重老師呢?我想：尊重老師，首先要有禮

貌，見面問聲好，上下樓時給老師讓道，看到老師手提重物幫老師分擔(dān)分擔(dān)，見

到課下老師勞累的背影請為老師續(xù)一杯熱茶;尊重老師，要懂得尊重老師的勞動。

上課要認真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫干凈端正，勤學(xué)好問，虛

心求教，考試不作弊;尊重老師，要正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。

沒有缺點的人是不存在的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見語氣要

委婉，時機要適當。絕不能頂撞老師，惡化師生關(guān)系;犯了錯誤要及時向老師承

認錯誤并及時改正。和老師關(guān)系融洽，既可以促進學(xué)習(xí)，又可以學(xué)到很多做人的

道理，會使你受益一生。

十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心

栽樹，點點心血育英才恩澤九中。 我最最尊敬的九中的老師們，請允許我代表

全校學(xué)生在第___

個教師節(jié)來臨之際，向你們問候：老師，辛苦了!同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們，

祝敬愛的老師們，教師節(jié)快樂!

尊敬師長演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自x班的___。今天，我演講的題目是《讓孝親敬長與你我同

行》。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是

母親的呼喚。”“母親”多么熟悉的字眼。提起母親，我想你們一定有說不完的

話語。從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長大成人，什么時候能離開我們的母親呢?

父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。面對這種比天高、比地厚

的恩情，我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

春秋時期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。子

路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，

可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，

才從親戚家背回一小袋米。當他看到父母吃上香噴噴的米飯時，竟然忘記了疲勞。

雖然辛苦，但子路甘之如飴，孝敬之心，始終沒有停止過。是呀，一個人一輩子

做幾件孝親敬長的事情容易，但要做一個一輩子孝親敬長的人，確實很難!在歷

史的長河中，像子路這樣一輩子都孝親敬長的人，又何止一個呢?

而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑，

踏上“感恩之旅”，最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子，

犧牲了血肉，付出了艱辛，但卻守住了信心。而更讓我感動的是“‘孝心感動學(xué)

校、愛心助他圓夢’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在

他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都

攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用

殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便

當起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎狀來總

要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒

有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發(fā)讀書，最后，他終于考上了大學(xué)。

但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親

上大學(xué)，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。

同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。孔子言：

“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。”孝，其為人之本也，一個只

有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心

來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)

育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，

讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!