幼兒園小班水果氣球碰碰樂教案

2024年3月31日發(作者：跑步的正確方法與技巧)

幼兒園小班水果氣球碰碰樂教案

幼兒園小班水果氣球碰碰樂教案【活動目標】

1、學習將多見水果按顏色歸類。

2、增進肢體各部位的協調能力。

【活動準備】

1、“身體總動員”；《水果氣球碰碰樂》。

2、紅、黃、綠、紫氣球各數個；水果卡片。

【活動過程】

一、復習水果的外形與顏色。

1、今天啊！林老師給你們帶來了四個氣球，它們的顏色都不一樣，那我們

來看一看有哪些顏色的氣球來？哦！有紅色、黃、綠、紫氣球，那你們平時生

活中遇到哪些水果他們的顏色跟林老師今天帶來氣球的顏色一樣呢？

2、你們想出來的水果有很多，林老師也給你們帶來了一些水果卡片我們來

看一看和你們說的水果一樣嗎？

二、閱讀幼兒用書《水果碰碰樂》，了解游戲玩法。

1、你們覺得我們能用我們身體的哪些部位來碰氣球呢？除了剛才林老師根

據書本告訴你們的，還可以用身體的什么部位來碰氣球？

2、那現在你們一起來試一試，你們覺得你們身體哪些部位可以用來碰一碰

氣球，你們就大膽的去把氣球碰一碰。三、玩游戲：“水果氣球碰碰樂”。

1、我先來幫水果寶寶介紹一下，葡萄，那你們找出和葡萄一樣顏色的氣

球，我們大家一起去碰一碰它，咦！你們都很棒我發現到有很多小朋友用小手

來碰一碰紫色的氣球，還有的小朋友用頭、用屁股，還有的用膝蓋、耳朵，真

蠻橫你們的方法真好，那你們在碰的時候你們可以很多個人一起碰一個氣球。

1 / 2

2、那現在林老師要開始換例外水果了，你們看一看什么顏色的水果來了，

對了紅色的蘋果來了，那你們要碰什么顏色的氣球呢？嗯，說的真好要碰紅色

的氣球。

3、師：水果寶寶累了它想回家休息，那氣球寶寶它說它也累了也要回去休

息了，它想請小朋友回去休息明天再來一起玩。

【活動延伸】

在美工區可以投放各種材料讓幼兒去看一看。

2 / 2