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            英語教師資格考試教案模板

            更新時(shí)間:2024-03-31 15:54:17 閱讀: 評(píng)論:0

            2024年3月31日發(fā)(作者:最新春聯(lián))

            英語教師資格考試教案模板

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            1.閱讀課的教學(xué)方案

            ng aims: the students’ reading

            the students to realize ate

            附件3:參考教案格式

            課程教案

            填表說明:1.每項(xiàng)頁面大小可自行添減,一節(jié)或一次課寫一份上述格式教

            案。

            2.課次為授課次序,填1、2、3……等。

            3.授課方式填理論課、實(shí)驗(yàn)課、討論課、習(xí)題課等。

            4.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物講解、掛圖講

            解、音像講解等。 教案參考格式

            教案是體現(xiàn)教師在備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)課程教學(xué)大綱對課堂教學(xué)的總體設(shè)計(jì)

            和組織安排,是教師實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。

            為做好教案編寫規(guī)范與管理工作,促進(jìn)教案活動(dòng)更加規(guī)范、有序,提高教學(xué)

            水平,保證教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。

            一、教案編寫的要求

            (一)教案封面、扉頁上的課程基本信息。

            1.教案封面要求:應(yīng)填寫課程名稱、課程編碼、總學(xué)時(shí)(周學(xué)時(shí))、開課時(shí)

            間、適用年級(jí)、專業(yè)、使用教材、授課教師等信息。

            2.教案扉頁要求:應(yīng)填寫本課程的教學(xué)目的、教學(xué)方法、教學(xué)要求、考核方

            式等信息。

            (二)設(shè)計(jì)編寫教案

            教案是指正文部分對教學(xué)內(nèi)容做了較為詳盡的表達(dá),較為充分的體現(xiàn)了教師

            對教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。主要包括:章節(jié)、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方

            法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)舊課、引入新課、提問與練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等。

            第 1 頁 共 5 頁

            在編寫教案時(shí)應(yīng)突出以下要點(diǎn):

            第一,確定教學(xué)目的。教學(xué)目的要反映學(xué)院的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、教授知

            識(shí)的

            深度、廣度、教學(xué)層次;技能訓(xùn)練、能力培養(yǎng);思想素質(zhì)教育。

            第二,設(shè)計(jì)教學(xué)過程。教學(xué)過程應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)

            的積

            極性,及時(shí)矯正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            第三,確定教學(xué)方法和教學(xué)手段。緊緊圍繞課程教學(xué)大綱、教材和教學(xué)參考

            資料, 了解并分析^p 學(xué)生的基本素質(zhì)和特點(diǎn)。根據(jù)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)選

            定教學(xué)方法。多媒體課件是輔助教學(xué)的重要手段之一,某些課程根據(jù)教學(xué)大綱的要

            求應(yīng)制作多媒體課件輔助教學(xué),但多媒體課件不得替代教案,必須按要求編寫教

            案。

            第四,撰寫教學(xué)后記。教學(xué)后記是教師對本章節(jié)教學(xué)效果反映的總結(jié)、分析

            ^p ,可

            以全面審視教學(xué)過程中的不足,肯定教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn),不斷積累教學(xué)

            經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平。

            (三)教案編寫時(shí)間要求。

            教師編寫教案應(yīng)在上課前完成,其中開學(xué)準(zhǔn)備周前應(yīng)編寫完成前五周的教

            案;教學(xué)過程中應(yīng)提前一周編寫完成下一周的教案。

            附件:教案編寫的參考格式 20__

            至20__

            學(xué)年第 學(xué)期

            _____________________課程

            課程編碼:______________________________________

            總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí):

            /

            第 2 頁 共 5 頁

            開課時(shí)間:年 月 日第 周至第 周

            授課年級(jí)、專業(yè)、班級(jí):___________________________

            使用教材:_______________________________________

            授課教師:_______________________________________

            教案編號(hào):20__305005

            課程名稱:《商務(wù)談判與推銷技巧》第七章推銷概述 課程性質(zhì):必修 授課

            方式:理論教學(xué)

            適用專業(yè)、年級(jí):市場營銷專業(yè)、20__級(jí) 學(xué)年、學(xué)期:20__-20__學(xué)年、第

            一學(xué)期

            授課學(xué)時(shí)和周數(shù):總學(xué)時(shí):36學(xué)時(shí);周學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí);本教案學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)

            時(shí)、周數(shù):第九周 編寫時(shí)間:20__年11月 教學(xué)設(shè)計(jì):

            Ⅰ 教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)要求:

            1、掌握推銷的職能、特點(diǎn)及推銷的原則。

            2、熟悉推銷與營銷的關(guān)系、推銷人員的職業(yè)能力。

            3、了解推銷的含義。 Ⅱ教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:

            第七章 推銷概述(2學(xué)時(shí))

            第一節(jié) 推銷的內(nèi)涵和特征(1學(xué)時(shí)) 【

            一、導(dǎo)入】(5分鐘)

            簡單介紹推銷由來,并列舉女大學(xué)生另類創(chuàng)業(yè)的例子,導(dǎo)入正題。

            二、講授新課】(25分鐘)

            (舉幾個(gè)例子,讓學(xué)生看看是不是推銷現(xiàn)象,從而引出推銷概念)

            一、推銷的概念(板書)

            二、推銷的特點(diǎn)_(板書)

            1、主動(dòng)性

            2、特定性

            3、靈活性

            4、雙向性

            第 3 頁 共 5 頁

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