2023年12月22日發(作者:WMN)
安塞腰鼓仿寫作文(推薦6篇)
安塞腰鼓仿寫作文 篇一
一次難忘的活動
康嘉寧
那群籃球少年著實令人難忘。再回那個操場,不由讓人陷入回憶的漩渦
那是一群神采飛揚的籃球少年。
他們的腳下是他們的戰場,也是他們所追逐的夢想。
一陣柔風拂過他們的臉頰,吹動了他們的衣襟,也吹動了他們心中想要勝利的火苗。
他們的神情沉穩而安靜,而且他們手中的籃球,呆呆的,似乎從未動過。
但是:
看!
一打起來就瘋狂了,無畏了,上天了。十幾位參加比賽的少年,如十幾塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你們面前。流星一樣,是飛奔的腳步;戰旗一樣,是吹動的球衣;獵豹一樣,是搶球的迅捷;烈火一樣,是閃耀的明眸。幾百米的操場上正上演著一場多么壯闊,多么激烈,多么豪放的籃球比賽?。?
這比賽,使寂靜的操場立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的人們立即變得亢奮了。
使人想起:赤風蕩中原,烈火無遺巢。
使人想起:夏日的暴風雨和冬日的大雪。
使人想起:冷靜了又瘋狂,瘋狂了又冷靜,而后永遠瘋狂了的吶喊助威。
好一個籃球少年。
他們全身的肌肉,每一個毛孔,甚至于每一個細胞,無一不在緊繃著,用力著,運動著?;@球跳躍在地板上,發出響亮的嘭嘭聲,一聲接一聲,你的心也隨著猛烈的跳動起來,使你感到驚異,使你的內心震撼,使你仔細回味,使你難忘。
好一個籃球少年!
青春啊,你生養了如此朝氣蓬勃的少年們。也只有你也只能是你才能承受住那骨子里的一腔熱血,那骨子里的勇往直前,那骨子里的無所畏懼,那骨子里的中國少年意氣正風發!
除了你,青春,還有誰能生養出如此優秀的中國未來之棟梁?沒有了,再也沒有了。
好一個籃球少年,好一個激昂的青春!
籃球撞地的嘭嘭聲依然在我耳邊回響,仔細回味,真是難忘。
安塞腰鼓仿寫作文 篇二
張庭瑜
一群傲骨嶙嶙的少年。
他們身后是生機盎然的草地,他們仿佛也和這蒼翠欲滴的草一樣朝氣蓬勃,蓄勢待發。
風帶著沙啞的聲音拂過草地,掀起一席寂靜。
他們眼神是平靜的、掀不起一絲波瀾的。他們不疾不徐的起身,站在跑道上,顯出他們的勢在必得。
但是,看!
一聲槍鳴撕裂長空,飄出一縷為他們指向勝利的白煙。一跑起來就發狠了,忘我了,拼命了!七八個不同衣著的少年,如利劍一樣飛快出鞘,仿佛下一秒就可取敵人性命。烈火一樣,是飛快蔓延的身影;碎銀一樣,是緊咬不放的牙關;霹靂一樣,是急促不停的腳步;驟雨一樣,是不斷流淌的汗滴;星光一樣,是絕不服輸的眼神。平曠的操場上,爆發出一場多么激動人心,多么豪放不羈的比賽??!
終點的旌旗迅速被奪取,哨聲一聲接著一聲。
場外的觀眾興奮了,老師同學激動了,使進入盛夏的火辣辣充斥著火藥氣息的氣氛被瞬間點燃。
休息過后繼續的戲耍玩鬧,仿佛剛剛像生死敵人的不是他們。拿了獎章的同學俯身低頭安慰著這次比賽的失利者,希望他下次繼續加油。
使人知道:十六七歲的少年永遠不會認輸,他們一身傲骨。
使人知道:那像極了小說里的橋段,他們每天都在上演。
使人知道:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。
他們像呼嘯而來的狂風,不被定義,不被束縛。因為他們無堅不摧,無所不能。所以他們會被簇擁包圍,走的路要繁花盛開,要人聲鼎沸。
這世界如此燦爛美好,他們要把青春打磨成最美麗的樣子,而后迎接新的自己。
安塞腰鼓仿寫作文 篇三
萬馨陽
六月,驕陽似火,這酷暑燥熱卻永遠不能掩蓋少年們的活力,涌動的青春。我用這些來匯成彩虹,點綴夏季校園的天空。——題記
一群意氣風發的少年。
身后是焦紅色的跑道。呼呼的微風吹動了旁邊樹上的葉子,也吹動了他們的衣角。
他們的神情沉穩而安靜,可他們的額頭上那汗珠出賣了他們。
但是——
瞧!
隨著發號槍響,他們跑了起來。一跑起來就發狠了,忘了情,沒命了!少年們的身影在平坦的跑道上飛奔著,觀眾席上的人們為他們加油吶喊著!他們在跑道上一圈一圈的奔跑,他們似乎總是發著光的,有無窮無盡的力量。飛劍一樣,是運動員沖過起跑線的速度;烈火一樣,使他們澎湃的激情;流星一樣,是他們飛奔的身影;咆哮一般,是他們沖刺時的吶喊。少年們的奔跑,每一次都撥動著我們的心弦,吸引著我們的目光,緊繃著我們的神經。我們為他們吶喊;我們為他們自豪;我們為他們瘋狂。
跑道上的少年們是游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。飛揚的少年最動人心,奔跑的時候像穿過了時空。
人間驕陽正好,彼此他們正是年少。
使人想起:鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知。
使人想起:韶華易逝,莫負流年。
使人想起:白日不到處,青春恰自來。
好一場長跑比賽!
安塞腰鼓仿寫作文 篇四
張莉嘉
一群矯健的候跑者。
他們的身后是一片操場,他們的神態就像那正欲撲食的獵豹。
呼嘯的風颯颯地吹過他們耳旁,也吹動了他們的發絲。
他們的神情沉穩而安靜,若非看到緊貼在他們身體一旁的手掌早已緊攥成拳,你定會以為他們是在靜思亦或是發呆。
但是——
看!
哨聲一響,他們就如餓虎撲食一樣飛速地起跑,發狠地跑,忘情地跑!幾十個腳底生風的人影如同幾十股跌宕的海潮,在你面前起起伏伏,忽而掠過。旋風一樣,是狂奔的人影;亂鼓一樣。是雜亂的腳步;旗幟一樣,是被風微微揚起的衣衫;青絲一樣,是幾縷凌亂的長發;夕陽一樣,是一個個泛紅的臉龐。配上不經意灑落的陽光,少年們的青看就如油畫一般。
使人想起:少年騎馬入咸陽,鶻似身輕蝶私狂。
使人想起:斗力頻催鼓,爭都更上籌。
使人想起:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
好一場長跑測試!
安塞腰鼓仿寫作文 篇五
奔跑的青春
龍宇航
夏天是青春躁動的季節,強烈的陽光模糊了人們的視線。賽道上站著
一排血氣方剛的小伙子們,他們一個個生龍活虎,急不可耐的緊繃著神經,等待著那至關重要的哨聲。
干脆響亮的哨聲終于響起,小伙子們勢如破竹的,一個接一個的沖出起點。其中,原本在后面的一位小伙子突然開始加速,像一發子彈一樣爆發出去,氣勢如虹。他咬緊牙關一下子沖到了最前方。
接著,他又開始了更快的加速,令人眼花繚亂的是他揮舞出的雙臂。如此夸張的,是青春瞬間的猛烈爆發。
令人震耳欲聾的,是他大步邁過干裂的賽道所發出的踏步聲,如此強烈的,是青春揮發的茂盛生命力。
令人酣暢淋漓的,是他挺拔的身姿釋放的一身浩然正氣。如此神奇的,是青春散發的勃勃生機。
令人刻骨銘心的,是當他飛躍過終點時的驕傲神態,如此偉大的,是青春可貴的宣泄,如此耀眼的,是他燃燒軀體直流出的滴滴汗水。
他氣喘吁吁的躺在草坪上,任憑太陽烤著他的身體。不時有人為他歡呼尖叫,他臉上的笑容顯得越發燦爛。后面的小伙子們也一個個沖過終點奔向了他,不停的稱贊,休息片刻他們又成群結隊的回班了,歡笑不斷。
我高聲贊美這美麗的青春,更贊美這群坦坦蕩蕩的少年!那黝黑的皮膚和努力化成的汗水,是太陽為他們烙下的最高榮譽!
安塞腰鼓仿寫作文 篇六
趙婧妤
一架古樸的鋼琴,一列交錯的琴鍵。
鋼琴的前面,是一位靜默著的琴師,他淡然得就像是那架鋼琴。
明稀的燈光溢散在他身上,也灑在了手腕處的袖扣上,咉出耀眼的光
澤。
他的神情悠悠自若。他的身后,那典雅的琴身,沉靜的,似乎從來不曾響過。
但是——
聽!
一彈起來就忘我了,癡迷了,合二為一了!他眼瞼微合,表情沉醉,修長的手指在黑白琴鍵上跳躍。琴音時而宛轉悠場如翠鳥啼鳴,時而輕柔緩慢似嬌花綻放,時而活潑如流水汩動。第一小節演奏完畢,進入節奏更快的第二小節,他弓著背,仿佛有無數雨點落在青草地上,藍盈的湖白里,激起一小朵一小朵的水花。那琴音又好似悠遠的天空,沉淀在清澈的音樂廳里,只有琴聲的余音在耳畔回蕩。初夏時節的清晨,景色美的不似人間。他用看不見的音符,勾勒出這樣一個美侖美奐的仙境。
這琴音,容不得放肆,容不得驚擾,也容不得束縛。這是來自靈魂深處的共鳴,似乎聽一遍就接受了自由的洗禮。
一曲畢,臺下掀起熱烈的掌聲,不斷有人大喊著“安可”“安可”。
這位年輕的鋼琴家,緊接著彈了第二首曲子。他白皙的雙手在琴鍵來回游走,騰挪跳躍,快的幾乎只能看見一道道如風指影。像呼嘯的狂風在演奏廳里回旋,似乎要把人的靈魂硬生生從軀體中撞出來,隨他心馳神蕩。他的雙手幾乎要在琴鍵上開出兩朵絢麗的花兒,手肘一個橫切,撞出一串重音,炸在人們心底,引爆了最后的高潮,他征服了琴鍵,亦征服了所有觀眾。
變幻的旋律漸漸的沉重而平緩了,就像那低沉的鐘聲,一下一下敲著人們的心靈,帶著亙古不變的意蘊。
最后一個琴音落下,演奏廳里一片寂靜。
他們見證了在漫長歲月里的永恒和不朽!
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