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2024年3月18日發(作者：防震演練方案)

[何人不起故園情]表達難忘故園思親懷人的詩句

何人不起故園情

作者：陳寶祥

來源：《新高考·高三語文》2012年第01期

在漫長的封建時代，人們為了生計，為了前途，為了理想，常常不得不拋妻別子，遠

離雙親，轉徙漂泊異域他鄉。這一去，青山隱隱，流水迢迢，卻不知何時才能與親友相見。

游子身在他鄉，無處不起思鄉之情；而家中親人、閨中女子也常常對遠在天涯的浪子和戍

守邊疆的征人產生思念之情。我們把表達這種情感的詩叫做思鄉詩。

思鄉詩的興盛，既與文學發展的形式相關，也與各個時代的社會政治、經濟等各方面

密切相連。傳統的文化、詩人的思想，也無不對思鄉詩的興盛產生影響。作為古典詩歌中

的一個重要組成部分，思鄉詩以其獨特的藝術魅力吸引著讀者，它們或抒寫羈旅之愁，或

感傷行役之苦，或嗟嘆宦游之艱，我們在閱讀鑒賞時一定要細加體味。

在鑒賞思鄉詩時，我們不妨從以下幾個方面加以揣度。

1 抓意象。意象是鑒賞思鄉詩的最佳突破口，我們要重點留心四種意象：

①月亮——月是故鄉明。月亮是思鄉詩中最常見的意象，因為“人有悲歡離合，月有

陰晴圓缺”，詩人們移情于月，賦予月亮以人的感情，并以之象征人世間的聚散。白居易

的“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”；羅鄴的“想得故園今夜月，幾人相憶在江樓”；

顧況的“此夜斷腸人不見，起看殘月影徘徊”；盧綸的“三湘衰鬢逢秋色，萬里歸心對月

明”；王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，都是用“月”抒發鄉思的名句。

②秋雁——人歸落雁后。秋去春來的候鳥鴻雁，在秋天奮力飛回故巢的情景，常牽惹

游子的鄉思，觸動詩人的鄉愁，因而在鄉思類詩詞中出現的頻率也非常高。韋應物的“淮

南秋雨夜，高齋聞雁來”；劉禹錫的“何處秋風至，蕭蕭送雁群”；白居易的“吊影分為

千里雁，辭根散作九秋蓬”；李益的“洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛”；袁凱的“一

聲新雁三更雨，何處行人不斷腸”，都是以“雁”來表達鄉思的典范之作。

③危樓——獨自莫憑欄。高樓、西樓、雕欄、危欄……古人常因思鄉情切而登樓憑欄，

借此表現歸思。杜甫的“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨”；李益的“聞道風光滿揚子，

天晴共上望鄉樓”；趙嘏的“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓”；陸游的“一樽莫恨盤

飧薄，終勝登樓憶故鄉”；元好問的“自古江山感游子，今人誰解賦登樓”，都是借“樓”

望遠的名篇。

④書信——家書抵萬金。百姓流離失所，征人背井離鄉，此時最盼望的莫過于得到親

友的信息。領會詩中家信的作用，也是解答這類詩詞的一大關鍵。岑參的“馬上相逢無紙

筆，憑君傳語報平安”；張籍的“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”；白居易的“4、

5, 緒萬端書兩紙，欲

封重讀意遲遲”；王灣的“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”；孟郊的“淚墨灑為書，將寄

萬里親。書去魂亦去，兀然空一身”。這些都是以“信”來傳遞相思之苦的佳作。

意象既是現實生活的寫照，又是詩人審美創造的結晶和情感意念的載體。詩人往往借

助一個或一組別致的“意象”，來含蓄地抒發自己復雜的情感。詩歌中的意象有很多，各

自的承載也不盡相同，即使同為“鳥”，既有傳書的鴻雁，也有啼血的杜宇；既有殷勤的

青鳥，也有鼓噪的歸鴉。鑒賞時，我們一定要細加辨析，透過“意象”求深意，從而深解

其中味。

2 明情感。古今中外，“思鄉懷人”是人類共同的情感。表達游子征人濃郁的鄉情、

鄉思、鄉愁也就成了古代詩歌常見的主題。這種情感常常具有一種穿透時代的傳統文化精

神，能引起讀者心靈的共鳴。思鄉詩抒發的情感大致有四類：①敘寫羈旅孤凄之愁。如張

繼的《楓橋夜泊》、馬致遠的《秋思》等。②表達戀家懷人之思。如孟郊的《游子吟》、溫

庭筠的《商山早行》等。③抒發懷才不遇之苦。如杜甫的《登高》、范仲淹的《漁家傲·塞

下秋來風景異》等。④抒發厭戰思家之情。如2004年江蘇卷柳中庸《征人怨》。這幾種感

情并不是單一地抒發，往往會你中有我我中有你，只要準確把握住詩中蘊藉的情感，詩歌

鑒賞便已達到事半功倍之效了。

3 曉手法。思鄉與別離，是每一個離家在外的游子不變的情結，而如何表達這人人心

中都有、卻因時因地而有所不同的思鄉和離別之情，卻是大有講究的。常見的手法有以景

襯隋，即利用常見意象抒寫凄婉之情；即事寫情，即先寫所遇之事紛擾，再寫故園之思深

濃，使“情”與“事”渾然相承，自然熨帖。而最需要關注的則是“對面落筆”、“虛實

相生”，即從對方與自己人筆的虛實結合手法，虛景和實景相互渲染烘托，從而突出思親

懷人主旨。如王維的《九月九日憶山東兄弟》中前兩句實寫自己于重陽佳節來臨時思念家

鄉親人，后兩句卻從對方入筆虛寫，設想家鄉兄弟們此時此刻登高、插茱萸、飲黃酒、想

念遠離家鄉的自己等活動，全詩以虛襯實，虛實相生，淋漓盡致地抒發了作者對兄弟們的

深摯思念之情。高適的《除夜作》、杜甫的《月夜》和白居易的《邯鄲冬至夜思家》等都運

用了對面落筆的虛寫手法。

我們就以2005年全國卷Ⅱ白居易的《邯鄲冬至夜思家》為例，說明如何剖析鑒賞思

鄉詩。

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐，還應說著遠行人。

鑒賞思鄉詩首先可從標題或意象判定。詩題中“思家”一詞已直接點明《邯》是一首

思鄉詩。其次，從分析意境、關鍵詞句、時代背景等方面把握詩歌情感。詩歌第二句中“抱

膝”二字就逼真地刻畫出白居易此時枯坐燈前、魂不守舍的情態，“燈前”二字則既點明

時間，告訴人們此時已是夜深人靜，又使下文“影伴身”有了著落。最后，分析作者所運

用的手法，答題時可以用到“觸景生情、托物傳情、因夢寄情、對面落筆、虛實烘托”等

名詞術語。本詩后兩句就運用