中小學學校作業管理實施方案7篇

2024年3月29日發(作者：酒店歡迎詞)

中小學學校作業管理實施方案7篇

做好工作方案有利于提高經濟效益：計劃為下屬提供了明確的工作目標及實現目標

的最佳途徑，提高了工作效率和效益。

2021年中小學學校作業管理實施方案篇1

一、工作要求：

科學合理布置作業。教師要以幫助學生完成學習任務、掌握教學內容為目的，根據學

生實際能力選取題目，以課本所附練習題、課后習題為主。作業應合理搭配，由易到難，

難易適度，盡量減少對教輔材料的依賴。在面向全體學生的基礎上，盡可能分層布置作業，

探索彈性作業和跨學科作業，推廣適合學生年齡并可獨立完成的實踐類作業。

2.各任課教師結合教學實際精心設計和選擇家庭作業題，所布置的家庭作業不得超過

規定時間。嚴禁布置統一性家庭作業，實行分層次作業。提倡布置探究性、實踐性的家庭

作業，作業布置方式要靈活多樣，科學性強，可讀、可背、可寫，可做手工，可調查，可

訪問，可實踐操作等，不布置機械重復的作業。布置作業要分層次，教師布置作業時可分

為必做作業和選做作業兩種。

3.嚴格控制學生家庭書面作業總量。由各班班主任負責協調，嚴格控制作業總量，杜

絕作業超量現象的發生。一、二年級不留書面家庭作業，其它年級只許留語文、數學、英

語書面家庭作業，且作業總量每天不超過1小時。

4.實行學生家庭作業審批公示制度。同時建立學生作業審查、把關制度。具體要求：

（1）各班班主任根據作業總量的要求，負責合理分配當天各科作業的具體時間，同

時本著“合理、適度”的原則，審定學生雙休日、節假日的家庭作業。

（2）各科家庭作業由教研組長把關，反思過去作業設計的內容和形式，分析低效、

無效作業的形成及危害，形成新的作業設計理念。研究拓展作業設計的內容和形式。每周

備課時間，備課組設計出一周作業，并記錄表格上，教導處主任負責審查簽字批準，必須

標明分配時間。各組簽字批準的每周作業加以保存。

5.任課教師禁止布置懲罰性或株連性懲罰作業。

6.各任課教師要主動與家長溝通，督促學生自主完成家庭作業，制止學生抄襲、不完

成等不良學習行為發生。

二、工作措施：

明確作業管理禁行清單，嚴禁布置超越課桯標準、超越教學進度、超越學生能力的集

體性作業。

2.嚴禁布置偏題、怪題、錯題。

3.嚴禁布置帶有懲罰性質的成冊作業、反復抄寫類作業。

4.嚴禁強制或暗示學生增訂教輔材料，并以套題、練習冊代替作業的現象。

5．嚴禁使用未經教育部備案和主管部門審核的教育類APP布置作業。

6.嚴禁使用微信、QQ群布置作業，不得在群里發布學生作業情況、考試成績、批評

指責、評比拉票等信息。

7．嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業。

8.嚴禁要求家長批妀教師布置的作業或為學生作業糾錯，將家長簽字作為評判學生完

成作業的依據。

三、落實工作檢查制度

1、工作領導小組成員對作業的實施情況進行長期檢查，并留有檢查記錄。檢查過程

中，出現下列情形之一者，記入個人量化考核之中。

（1）對布置作業超時、超量、不批改的。

（2）布置懲罰性、株連性懲罰作業的。

2、落實責任追究制度。經教育局領導檢查出現違規情況的，將落實下列責任追究：

對教師的責任追究：相關教師記入個人量化考核之中；

三年內取消職稱晉升、評優樹先資格；

年度內師德定為不合格等次。

在工作中，每位教師要高度重視，徹底轉變思想觀念，改進教育教學方式和方法，向