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            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文10篇

            更新時(shí)間:2025-12-09 12:58:02 閱讀: 評(píng)論:0

            2024年3月30日發(fā)(作者:青島國(guó)基外語(yǔ)學(xué)校)

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文10篇

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇1)

            我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,

            我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。

            《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是

            亂自上作、民反,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里

            有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)帯K麄儾慌吕щy,

            不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,

            一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了

            一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部

            人又被奸細(xì)害死了。

            這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很

            長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非常快,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比

            如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,來個(gè)趁其不備,

            消滅敵人。可是后來,他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)

            保處,從此逍遙自在。

            《水滸傳》真是一本好書。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的敗,農(nóng)民起義的始末,塑

            造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開

            了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人

            智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來,

            可是因?yàn)樗谓囊淮握邪玻屵@支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他

            們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。

            讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐

            的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇2)

            這本書早已讀了不下十遍了,從簡(jiǎn)略版到青少版,再到原版。里面的人物與

            故事有許多都是婦孺皆知的。譬如:武松打虎,魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。可往往一個(gè)人

            物總是被忽略,作者對(duì)他的筆墨耗費(fèi)也是較少,有時(shí)只是輕描淡寫幾句罷了。但

            當(dāng)讀過金圣嘆的評(píng)本之后,才真正認(rèn)識(shí)到了。

            這個(gè)人便是燕青,是盧俊義的小仆,相撲天下無對(duì)。他雖位于天罡星之末,

            卻絲毫不亞于他的三十七個(gè)哥哥。他是梁山泊為數(shù)不多的幾個(gè)能文善武的人,為

            人萬分機(jī)警。他的武功是絲毫不差的,在徒手搏斗中,李逵也要讓他三分。可書

            中對(duì)他的描寫卻是少之又少,可他也是好漢中必不可少的一員。若沒有他多次救

            助盧俊義,為梁山大部隊(duì)的趕來爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,盧俊義或許早就命喪黃泉,而最

            后的史文恭也不會(huì)被盧俊義生擒,最后或許逃出生天……整個(gè)結(jié)局都會(huì)被改變。

            燕青的機(jī)智也是那些猛將無與倫比的,他不只是會(huì)用猛力,但也考慮周全,

            不似李逵那樣只顧一味地砍殺而不講道理。當(dāng)他與李逵去陪宋江跟李師師談話

            時(shí),李逵興起,亂砍亂殺,宋江只派燕青一人去接應(yīng)李逵,而李逵也乖乖跟燕青

            回家。

            由此也可以看出燕青的重要性了。

            宋江最后征遼勝利,有大部分人加官進(jìn)爵,而燕青卻不愿意,獨(dú)自出游,通

            過后面的結(jié)局也可以看出,他的結(jié)局也是比較不錯(cuò)的。這里也可以看出他對(duì)金錢

            和勢(shì)力并不是特別看重,只是想一心一意侍奉自己的主人。本書塑造這個(gè)人物也

            是很成功的。他也算是比較真誠(chéng)的,對(duì)待自己的主人忠心耿耿,不像李固,受幾

            句吳用的花言巧語(yǔ)便背叛自己的主人,也不似宋江一樣如此虛偽,想要的東西卻

            故意推辭。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇3)

            水滸傳,每個(gè)讀者心中的額水滸傳都不同,翻開那本厚厚的《水滸傳》,靜

            心品味,咀嚼真知,一頁(yè)頁(yè)的紙張帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中震撼,感動(dòng),升

            華……那個(gè)一個(gè)朝政 腐 敗,對(duì)外獻(xiàn)幣氣和,對(duì)內(nèi)恣意,搜亂的年代,那是一個(gè)

            官官相護(hù),結(jié)黨營(yíng)私的朝綱。民不聊生,官逼 民反。宣和元年,宋江等36人占

            據(jù)梁山,招募義軍,群眾起義。與官兵周旋數(shù)年,幾經(jīng)波折,朝廷招了安,他們

            為了忠義拼命掃平四方勢(shì)力,只惜,這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……

            在尖銳的斗爭(zhēng),你死我活的`戰(zhàn)場(chǎng)上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場(chǎng)兄

            弟情長(zhǎng),護(hù)國(guó)安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。在這片英勇就義的天

            下,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬的林沖。”

            “縱橫三十六,播亂在山東”的宋江。“智可張良比,才將范”的朱武……

            一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……水滸

            于忠義,須臾不可離。

            但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山

            泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不

            可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍

            案叫好,佩服!再說那李逵,因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無

            悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!直到現(xiàn)

            在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,

            留得清名于世。不過也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的軀

            殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點(diǎn),照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著

            千千萬萬的黎民百姓。兄弟情在紅塵中散發(fā)無限,是沒有色的酒,時(shí)間越久,味

            道越醇,是沒有墻的家,

            那108位兄弟生生世世一家人。那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬

            佩、仰慕、感嘆……早在70年代,__

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇4)

            在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我

            深深的體會(huì)到了“英雄”二字。

            在教頭時(shí)期,他忠君愛國(guó),原本過著幸福的生活。可美好時(shí)光易逝,高俅義

            子高衙內(nèi)看中林沖妻子,林沖比較開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但

            他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內(nèi)霸占妻室,并被設(shè)計(jì)誤入白虎堂。在

            眾人的求情下,他才免于一死,比較后被發(fā)配滄州。但到了滄州,卻因?yàn)槟勉y子

            稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個(gè)武藝高強(qiáng),

            受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現(xiàn)在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,

            這是多么可悲啊,真是造化弄人。

            同時(shí)林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點(diǎn)被

            吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當(dāng)魯智深正想殺死兩個(gè)小人時(shí),林

            沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學(xué)習(xí)。

            在林沖的身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要我們引以為戒的地方。值得表?yè)P(yáng)

            的是他有一個(gè)寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,

            不能勇敢的站出來。因此我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而將他的缺點(diǎn)引以為戒。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇5)

            《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會(huì)感染上不同

            的情緒。讀林沖時(shí),會(huì)感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時(shí),能體會(huì)到仗義

            疏財(cái)?shù)目犊陀拗业谋В坏悄阕x到“他”時(shí),你的心中會(huì)充滿豪情,感到十

            分痛快!明朝大思想家李贄在點(diǎn)評(píng)“他”時(shí)激動(dòng)地在書上眉批道:仁人、圣人、

            勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。

            魯智深原是小種經(jīng)略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可

            以過著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三

            拳打死了鄭屠,而后走投無路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生

            中體現(xiàn)得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個(gè)

            不折不扣的好漢。

            魯智深對(duì)應(yīng)“天孤星”,總是獨(dú)來獨(dú)往,在梁山里,朋友也不多。但是他一

            旦把你當(dāng)做兄弟,那就是絕對(duì)的兩肋插刀。魯智深千里護(hù)林沖,令許多讀者感動(dòng)

            萬分,他的出現(xiàn)讓林沖擺脫兩個(gè)公人折磨,他讓我們感到放心。當(dāng)他最好的兄弟

            史進(jìn)因打抱不平身陷大牢時(shí),魯智深二話不說只身去救史進(jìn),這種勇氣讓我們深

            感敬佩。

            魯智深雖然外表粗獷,但是卻粗中有細(xì)。他打死鄭屠后感到不妙,便說鄭屠

            詐死,為自己爭(zhēng)取逃跑時(shí)間;到大相國(guó)寺后,菜園子里的潑皮想推他進(jìn)糞池里,

            但他一眼就察覺到,輕松躲過了一劫;他護(hù)送林沖去滄州時(shí),把所有情況了解得

            透透徹徹,把所有危險(xiǎn)考慮得周周全全,一路上沒有出過一點(diǎn)閃失。這樣的好漢,

            你能說他只是一個(gè)魯莽的武夫嗎?

            魯智深是作者施耐庵偏愛的一個(gè)人物,他筆下的武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;

            他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最后

            被奸臣害死。通讀全書,唯獨(dú)魯智深基本上沒有受過什么苦,征討方臘中,是他

            一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結(jié)束了他圓滿的

            一生。在《水滸》的開頭和結(jié)尾都可以看到魯智深的身影,可以說,是魯智深三

            拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。

            我眼中的魯智深,就是這樣一個(gè)嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細(xì)、勇

            而有謀,一生圓滿的神奇人物。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇6)

            大家有的喜歡《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。但是我喜歡的是《水

            滸傳》。

            《水滸傳》是施耐庵寫的,四大名著之一。《水滸傳》描寫各個(gè)英雄逼上梁

            山的不同經(jīng)歷,一共一百零八個(gè)好漢,性格不同。魯達(dá)粗中有細(xì)、李逵粗心莽撞、

            武松勇猛利落。其中最精彩的是《景陽(yáng)岡武松打虎。》。武松到了一家酒店,看

            到了“三碗不過岡”五個(gè)大字,武松進(jìn)去一連喝了十五碗,他走了,看到了一個(gè)

            告示寫了:巳、午、末三個(gè)時(shí)過岡,武松的酒勁上來了,直上景陽(yáng)岡,看到老虎

            就直打,把它打死,為民除了害。大家再也不用怕老虎,他的打虎事跡被大家傳

            頌,還被稱為是“打虎英雄”,后來做了谷陽(yáng)縣的都頭,受到縣衙的表?yè)P(yáng),接著

            武都頭又殺了潘金蓮、醉打?qū)㈤T神、再血濺鴛鴦樓,武松被屈打成招,押到死囚

            牢里,但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。

            我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松這種機(jī)智勇敢、為民除害、打報(bào)不平的高貴精神,我們一

            定要向他學(xué)習(xí),我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇7)

            《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷

            招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印

            在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。

            忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威

            逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上

            梁山之后,對(duì)高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這

            個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"

            義"字。

            一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為

            朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,

            也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人

            的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中

            卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心、

            要頭一顆,要命一條的勇氣!

            在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們

            的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去

            看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,

            多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日

            上的祖國(guó)。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇8)

            前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我

            的腦海里。

            《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景

            陽(yáng)岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義,

            演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。

            史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟,來到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的

            提轄,叫魯達(dá)。于是,兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí),聽到一陣陣

            哭聲,魯達(dá)問酒保:“是什么人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃

            不好酒,你去把他們喊過來。”父女走過來,姑娘說:“官人請(qǐng)息怒,小女

            名叫翠蓮,到這兒來投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說要給我三千貫錢,

            可是沒有給我們。大娘子把我趕出來,還要我們還他三千貫錢。我們

            只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來。”魯達(dá)聽了,很是氣憤,

            來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了

            我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇9)

            說到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這

            些鮮明的人物形象。《水滸傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫

            成的一部著作。《水滸傳》這本書中有很多栩栩如生的人物,比如說性格剛烈的

            武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻

            的印象。

            《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍

            大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來看

            看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵

            綠楊樹都連根拔起了!再來看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯

            達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦

            在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成

            就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。

            讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見識(shí),懂得了許多道理。《水滸傳》我愛你!!!

            《水滸傳》的讀書心得體會(huì)范文(篇10)

            我國(guó)是著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫的一*學(xué)書。

            這本書讓我受益匪淺。

            這本書寫了人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八個(gè)好漢的俠肝義膽和英雄氣魄,以

            及他們“路見不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服啊!

            在這一百零八個(gè)好漢中,我最喜歡“宋江”這位好漢。書里記載宋江不會(huì)武

            功,但宋江這個(gè)人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造

            反并不一定成功,但是卻讓一些老百姓過上安定的生活。事實(shí)說明,宋江是個(gè)謙

            虛,還很樂于助人。

            在生活中,有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學(xué)習(xí)不算很好,

            但他人很謙虛,也很樂于助。記得有一次,一位同學(xué)忘記帶尺子來學(xué)校,她怕被

            老師罵,就坐在座位上哭了。小明了解到情況后,就把自己最喜愛的尺子掰成兩

            段,拿給那位同學(xué)。同學(xué)見了就對(duì)小明說:“為什么要把自己的尺子弄爛”小明

            微笑地說:“為了幫助他人,如果這尺子能讓他人快樂起來,那么爛了也沒有關(guān)

            系的。”這句話,打動(dòng)了在場(chǎng)的我們,從此,小明就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

            但生活中,還有很多驕傲的人。他們?yōu)榱四艿玫较胍玫降臇|西,就不惜一

            切代價(jià)的換了。像這樣的人,不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

            這本《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了:“要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。

            我們應(yīng)該向好的發(fā)展,把錯(cuò)的改正。這樣,你才會(huì)成功!”

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