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            • 享受圖畫書讀書心得
              2024年3月31日發(作者:微夫人之力不及此) 享受圖畫書讀書心得 享受圖畫書讀書心得范文1 作為一個從小沒有和父母一起長大的媽媽,小時侯最喜歡的就是那些夏天的夜晚,早早地坐在屋外聽外公一邊搖著蒲扇一邊說著那些古老而有趣的故事:《三字經》《百家姓》《嫦娥奔月》,《西游記》。那些時光是童年里最最美好和快樂的記憶。 直到自己做了媽媽,因為童年記憶中對母愛的空缺,有時真的不知道如何做個好媽媽。但是仍然
              時間:2024-03-31  熱度:3℃
            • 《我的圖畫書論》讀后感
              2024年3月31日發(作者:自我效能感的影響因素)《我的圖畫書論》讀后感 《我的圖畫書論》這本書是日本作家松居直先生的杰作,許多圖畫書愛好者都喜歡讀這本書。我看到其他老師讀這本書了,我不覺的也有了很大的好奇心。我也要讀一讀。 這本書我還沒有讀完,但我就我讀過的一部分與大家分享一下,以便讓更多的老師和家長熟悉、了解。從而引導更多的孩子喜歡讀圖畫書。 “孩子們閱讀的是圖畫書的插圖”孩子
              時間:2024-03-31  熱度:6℃
            • 《我的圖畫書論》松居直
              2024年3月31日發(作者:試用期個人小結)我的圖畫書論 序 我的微不足道的圖畫書論,承蒙季穎先生厚愛,將其譯成中文,又由我早就通過他們出版的書而對之懷有敬意的湖南少年兒童出版社出版,對此,我感到由衷的高興。 回想起來,1973年在東京見到尊敬的嚴文井先生是我與現代中國兒童文學的最初邂逅.此后。又有幸多次訪華,得以會見陳伯吹先生和如今已經亡故的任大霖先生,使我學到了許多東西,對此我的感激之情是
              時間:2024-03-31  熱度:6℃
            • 《我的圖畫書論》松居直
              2024年3月31日發(作者:刮痧電影)我的圖畫書論 序 我的微不足道的圖畫書論,承蒙季穎先生厚愛,將其譯成中文,又由我早就通過他們出版的書而對之懷有敬意的湖南少年兒童出版社出版,對此,我感到由衷的高興。 回想起來,1973年在東京見到尊敬的嚴文井先生是我與現代中國兒童文學的最初邂逅.此后。又有幸多次訪華,得以會見陳伯吹先生和如今已經亡故的任大霖先生,使我學到了許多東西,對此我的感激之情是難以言
              時間:2024-03-31  熱度:135℃
            • 英語詞根I-L-英語詞根
              2024年3月27日發(作者:現下)Iiatr詞源: iatrikos(G.), 來自iasthai, to heal 醫療iatrophysics n. 醫學物理學ic idol詞源: eikon(G.), image 像, 肖像eidolon(G.), image, idol 像, 偶像iconography n. 插圖, 圖解id詞源: idein(G.), to e 看, 視idea(
              時間:2024-03-27  熱度:10℃
            • 《登鸛雀樓》教學反思(15篇)
              2024年3月24日發(作者:感恩祖國的句子)《登鸛雀樓》教學反思 《登鸛雀樓》教學反思(15篇) 作為一位剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那么應當如何寫教學反思呢?以下是小編為大家整理的《登鸛雀樓》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。 《登鸛雀樓》教學反思1 本課的插圖直觀地呈現了前兩行詩的意境,也為后兩行詩意的理解留下了想象的空間。教學時,學生提出的不懂的
              時間:2024-03-24  熱度:6℃
            • 讀書真好的作文600字(優選3篇)
              2024年3月23日發(作者:yijing)讀書真好的作文600字(優選3篇) 【讀書真好的作文600字第1篇】 書中自有黃金屋書中自有顏如玉,這兩句話充分體現了書的重要性。由此可見,讀書,真好! 在幼兒園時,我每天晚上都嚷嚷著媽媽要給我講故事,只見媽媽拿著一本什么東西,每次都能從中念出許許多多好玩有趣的事。后來媽媽告訴我,那個東西叫書。我便開始對書充滿了興趣。 有一次,媽媽很忙,
              時間:2024-03-23  熱度:4℃
            • 簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片
              2024年3月21日發(作者:怎么交女朋友)簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片 簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片 我們用讀書手抄報宣揚,書是我們進步的階梯。做一些很漂亮的讀書手抄報吧。下面是店鋪整理的簡單又漂亮的讀書手抄報邊框,希望大家能喜歡! 簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片鑒賞 簡單又漂亮的讀書手抄報內容一 1、讀書不趁早,后來徒悔懊。《清詩鐸·趁早歌》 2、自得讀書樂,不邀為善名。(清)王永彬 3、
              時間:2024-03-21  熱度:4℃
            • 關于英語食物的手抄報黑白模板
              2024年3月21日發(作者:最后的微笑)關于英語食物的手抄報黑白模板 當創建手抄報時,可以考慮以下黑白模板設計: 1. 標題,在手抄報的頂部用大字體書寫“英語食物”作為標題,可以使用藝術字體或者加入一些食物的插圖作為裝飾。 2. 分欄布局,將手抄報分為多個欄目,比如“英語食物的種類”、“英語食物的制作方法”、“英語食物的文化背景”等等。每個欄目都可以有一個簡短的標題
              時間:2024-03-21  熱度:4℃
            • 一年級語文下冊教案《胖乎乎的小手》
              2024年3月16日發(作者:劉光霞) 一年級語文下冊教案《胖乎乎的小手》 一年級語文下冊教案《胖乎乎的小手》1 【教材分析】 《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸、媽媽、奶奶說的三句話中可以看出,蘭蘭是一個勤勞、孝敬長輩的好孩子?,F在獨生子女較多,勤勞、孝敬長輩的品德正是他們所欠缺的。讓學生有所感悟,是本課教學的重點,也是難點。 【學習目標】 1、認識"胖"等13個生字,會
              時間:2024-03-16  熱度:7℃
            • 簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片
              2024年3月10日發(作者:不逼自己一把)簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片 簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片 我們用讀書手抄報宣揚,書是我們進步的階梯。做一些很漂亮的讀書手抄報吧。下面是店鋪整理的簡單又漂亮的讀書手抄報邊框,希望大家能喜歡! 簡單又漂亮的讀書手抄報邊框圖片鑒賞 簡單又漂亮的讀書手抄報內容一 1、讀書不趁早,后來徒悔懊?!肚逶婅I·趁早歌》 2、自得讀書樂,不邀為善名。(清)王永彬 3、
              時間:2024-03-10  熱度:8℃
            • 《自相矛盾》名師教學設計
              2024年2月20日發(作者:法國風流女管家)《自相矛盾》名師教學設計 教學目標: 1.認識“吾、弗”2個生字,讀準多音字“夫”,會寫“矛、盾”等4個字。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3.結合注釋,并聯系上下文理解詞語的意思,進而理解寓言的內容,了解人物的思維過程。 4.說說“其人弗能應也”的原因,并試著用自己的話講講這個故事。 課時安排:2課時。 教學過程: 一、激趣導入,引學課題 1
              時間:2024-02-20  熱度:10℃
            • 讀書卡一年級模板
              2024年2月15日發(作者:祭龍)讀書卡一年級模板 讀書卡一年級模板: 1. 書籍基本信息: - 書籍名稱: - 作者: - 出版日期: - 出版社: 2. 內容概要: 請以簡潔明了的語言描述書籍的主要內容,避免透露劇透。 3. 閱讀感受: - 主要人物:介紹書中的主要人物,并且描述他們的特點。 - 喜歡的情節:分享讀書過程中讓你印象深刻或喜歡的情
              時間:2024-02-15  熱度:6℃
            • 小班自制小故事繪本教案
              2024年2月7日發(作者:從森林里來的孩子)小班自制小故事繪本教案 教案題目:小班自制小故事繪本教案 一、教學目標: 1. 幫助幼兒培養興趣,通過自制小故事繪本的方式,激發他們的創造力和想象力。 2. 培養幼兒的語言表達能力和繪畫技巧。 3. 通過小故事的創作,培養幼兒的合作意識和團隊合作能力。 二、教學準備: 1. 畫紙、彩色鉛筆、蠟筆、水彩顏料等繪畫工具。 2. 故事繪本范例或圖片。 3.
              時間:2024-02-07  熱度:3℃
            • 如何設計教學主線
              2023年12月29日發(作者:美麗的秋天作文300字三年級) 如何設計教學主線 但凡一篇或者一部優秀的文學作品,都有一條貫穿全文的線索。同樣,我認為任何一堂精彩的課堂教學都應該有一條清晰的課堂教學主線。何為“教學主線”?我認為教學主線應該是教師在自主鉆研教材的基礎上結合教學參考書中的合理建議而形成的比較成熟的有利于達到良好的教學效果的教學思路??梢哉f,沒有清晰明朗的教學主線的課堂教學肯定是不成功
              時間:2023-12-29  熱度:14℃
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