2024年3月23日發(fā)(作者：木棉花語(yǔ)) 讓我自己來(lái)吧 余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 駱嘉佳 教材分析： 《讓我自己來(lái)吧》是浙教版《品德與生活》第一冊(cè)教材中第三單元《我愛(ài)我家》中的第三個(gè)主題。這個(gè)主題的教材分三個(gè)部分：“讓我來(lái)打扮自己吧”、“讓我來(lái)管好自己吧”、“讓我來(lái)當(dāng)小幫手吧”。主題目標(biāo)是安排以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，將一年級(jí)學(xué)生每天面對(duì)的穿衣、洗漱、整理學(xué)習(xí)用品等作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容，及時(shí)培養(yǎng)良好

2024年3月10日發(fā)(作者：快速系鞋帶方法) If you're happy（Happy clapping song) If you're happy and you know it clap your hands(拍手） If you're happy and you know it clap your hands If you're happy and you know it and yo

2024年2月9日發(fā)(作者：電偶極矩) 大班健康教育活動(dòng)：我會(huì)系鞋帶 一、設(shè)計(jì)意圖 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)本班幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究，本班幼兒在就餐、午睡、喝水、大小便以及穿脫衣服等一些生活習(xí)慣方面掌握的較好，基本能達(dá)到本年齡段目標(biāo)。但是在穿鞋系鞋帶這一生活習(xí)慣還不怎么會(huì)，孩子們還比較喜歡穿有鞋帶的鞋，但鞋帶開了總是特別著急的來(lái)尋求老師的幫助。系鞋帶是一項(xiàng)幼兒較難掌握的技能，練習(xí)時(shí)幼兒往往會(huì)因?yàn)榭菰镫y學(xué)

2023年12月29日發(fā)(作者：母愛(ài)記敘文)系鞋帶 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)會(huì)看圖解，掌握系鞋帶的方法和步驟。 2. 提高觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。 3. 感受自我服務(wù)的快樂(lè)，懂得自己的事情應(yīng)該自己做。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 重點(diǎn)：穿鞋帶、系鞋帶。 2. 難點(diǎn)：蝴蝶結(jié)的系法。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備：鞋面、鞋帶、范作。 2. 學(xué)生準(zhǔn)備：課前了解鞋子的結(jié)構(gòu)和穿鞋帶的方法。 四、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)

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