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               成語加例句
              
              2024年3月24日發(作者：會飛的女孩)成語加例句 1、歷歷在目：上海世博會雖然已經過去兩三個月了，但參觀世博會的情景仍然歷歷在目。 2、滿載而歸：爺爺奶奶逛完早市，滿載而歸，買了很多菜才回來。 3、流連忘返：桂林山水如此秀美，真令人流連忘返。 4、漫不經心：做事可不能漫不經心，要認認真真，只有這樣才能把事情做好。 5、鐵杵磨針：做事情要有鐵杵磨針的態度，才會有成功的一天。 6、滴水石穿：我們要
              
              
              時間：2024-03-24  熱度：6℃
              
            
              
          
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               怎么樣的英語單詞怎么寫
              
              2024年3月21日發(作者：惡的象征)怎么樣的英語單詞怎么寫 怎么樣的英語是How#39;s it going?;What about?;How about？例句：Hey,what about the outing?嘿，對郊游感覺怎么樣？ 怎么樣的英文： How#39;s it going? What about/How about？ 參考例句： How about this coat? It#
              
              
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               一年級入學心愿卡
              
              2024年3月20日發(作者：一什么十寒)一年級心愿卡內容： 1、我的心愿是數學考試考100分。 2、我的心愿是語文考試能進步。 3、我的心愿是能用英語回答老師的問題。 4、我的心愿是作業少一點。 5、我的心愿是放假爸爸媽媽可以帶我出去玩。  6、我的心愿是多出去郊游，野餐。 7、我的心愿是多上美術課。 8、我的心愿是成績變好，作業變少。 9、我的心愿是老師不要只對學習好的同學好，對我們也多一點關
              
              
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               “走出戶外,讓我們看云去”—— 致老師、家長的一封信_高一書信
              
              2024年3月14日發(作者：訂婚祝福語) “走出戶外,讓我們看云去”—— 致老師、家長的一封信 親愛的老師、家長們：  元旦前夕的一次班會上，同學們討論如何度過一個快樂 的節日。還沒等班主任說完開場白，全班就沸騰了。“郊游廣 不知是誰喊了一聲，頓時，一呼百應。四十多雙期待的眼晴一 起射向了班主任。班主任笑了笑，“如果你們能保證期中考試考好，那^”話說到這兒，故意煞住了。班主任的幾句話，不 禁使我
              
              
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               什么什么遠的四字成語
              
              2024年3月14日發(作者：獅子巖村)什么什么遠的四字成語     一、什么遠什么長的四字詞語是源遠流長。     二、源遠流長     [拼音]yuányuǎnliúcháng     [釋義]源：源頭；流：水的流程。河的源頭很遠；水流很長。比喻歷史悠久。     [語出來]《明史·徐貞羽錄》：“盧溝發源于桑乾；滹沱發源于泰戲；源遠流長。”     [正音]長；不能讀作“zhǎnɡ”。
              
              
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               用起初后來接著造句舉例
              
              2024年2月29日發(作者：簡單易做的公益活動)用起初后來接著造句舉例 用起初后來接著造句舉例 1. 起初，雨下的不大，細細的，后來水珠漸漸大了起來，一顆顆豆大的小雨點落在我的肩上，接著，傾盆大雨從空中直瀉而下，我渾身都濕了。 2. 起初是你的教導使我不得理解，后來我用心想了想，我就接著努力復習，明白每一道公式。 3. 起初見到的只是遠方的一個小點，后來看到了船的風帆，接著船身才出現在大家的視線
              
              
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               音樂《郊游》教案(3篇)
              
              2024年2月26日發(作者：濱江花園酒店)音樂《郊游》教案（3篇）   在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？本文范文為您精心收集了3篇《音樂《郊游》教案》，在大家參考的同時，也可以分享一下本文范文給您的好友哦。  音樂《郊游》教案 篇一   活動目標：    1、在游戲情境中初步學唱歌曲《郊游》。    2、在表演時
              
              
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               中班音樂活動《郊游》(精選7篇)
              
              2024年2月26日發(作者：整改工作要求)中班音樂活動《郊游》（精選7篇） 中班音樂活動《郊游》 篇1   教育目標：   1. 在理解歌詞的基礎上，感受a段音樂的歡快和b段音樂的美麗。   2. 激發幼兒對打擊樂活動的愛好，把握x x  x這一節奏，并用肢體動作制造性的呈現。   3. 學習正確使用樂器節奏，在音樂和嬉戲的情景中，感受到郊游的輕松開心。   教學預備：   1. 材料預備：錄音
              
              
              時間：2024-02-26  熱度：6℃
              
            
              
          
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               大班去郊游教案
              
              2024年2月26日發(作者：石漠) 大班去郊游教案  大班去郊游教案  【篇一：幼兒園大班健康教案：健康郊游餐】  活動目標：  1、在選購營養午餐的活動中，提升幼兒對營養、新鮮、合理的飲食與健康身體關系的理解，豐富健康飲食的經驗。  2、感受合作分享的快樂。  活動準備：超市貨架、食品(標有價格和保質期)、購物盤、評判牌  活動過程：  一、引起興趣，導入主題  時間過得真快，一轉眼三年過去了
              
              
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               音樂《郊游》教案
              
              2024年2月26日發(作者：西昌瀘沽湖)音樂《郊游》教案 音樂《郊游》教案 篇一      活動目標：      1、在游戲情境中初步學唱歌曲《郊游》。      2、在表演時注意表情和動作，并體驗游戲的快樂。      活動準備：      1、幼兒有郊游的生活經驗      2、歌曲《郊游》（見資料庫）      活動過程：      1、幫助幼兒回憶郊游的情景。      重點提問：我們到
              
              
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               二年級小學生郊游作文8篇(最新)
              
              2024年2月26日發(作者：網上銀行查詢)  1.二年級小學生郊游作文   昨天，在薛老師的帶領下進行了一次郊游，地點是龍泉湖。   下午兩點半我們從學校出發，徒步走到龍泉湖公園。首先映入我們眼簾的是龍頭。這個時候薛老師給我們講了龍泉湖的由來。然后，她帶領我們走上假山上。我們看見了山坡上開滿了姹紫嫣紅的紅杜鵑。接著，我們轉過身，這個時候龍泉湖的景色盡收眼底。跟著我們下了假山來到了湖邊，春風吹過，
              
              
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               看圖寫作文一年級郊游
              
              2024年2月26日發(作者：什么是通感)看圖寫作文一年級郊游     “走，走bai，走，我們小手拉小手；走，走，走，我們一同去郊游。     "我們一路高歌，一路歡笑，排著整齊的隊伍，走在郊游的路上.一路上，春天的景色讓我們目不暇接，有粉紅的桃花；雪白的梨花；金黃的油菜花；還有碧綠的楊柳在風du中輕輕飄舞，美麗極了。     大約過了一個小時，我zhi們走進了目的地，不好溪邊一片茂盛的竹林。一
              
              
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               中班音樂活動教案《郊游》
              
              2024年2月26日發(作者：外貿業務員面試)中班音樂活動教案：《郊游》 中班音樂活動教案：《郊游》1 活動目標 1、感受歌曲活潑歡快的情緒，體驗與朋友結伴表演的快樂； 2、能創編跳躍、連貫的動作幫助理解和表現歌詞的 內容； 3、初步學唱歌曲，知道ABA的結構類型，并學習用“跳躍地”和“連貫地”兩種方式來表現歌曲。 活動準備 經驗準備：幼兒已有郊游的生活經驗； 物質準備：CD音樂《郊游》。 活動過
              
              
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               中班音樂教案:郊游
              
              2024年2月26日發(作者：相信真愛)中班音樂教案：郊游    中班音樂教案：郊游1設計意圖   歌曲《郊游》曲調流暢、輕快從容，來源于幼兒生活。通過播放多媒體課件帶幼兒進入郊游的情境中，再現了幼兒生活中外出游玩的生活經歷。在活動中感受郊外美麗的景色幫助幼兒體驗大自然的美好。   活動目標   （一）理解歌曲ABA結構，感知A段音樂的歡快和B段音樂的優美。   （二）學習用跳躍、連貫的歌聲演唱歌
              
              
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               中班音樂郊游教案(7篇)
              
              2024年2月26日發(作者：祝領導工作順利的句子)中班音樂郊游教案（7篇）    中班音樂郊游教案 篇1     活動目標：      1.初步學習歌曲《郊游》，感受歌曲的ABA結構，初步學習用跳躍和連貫兩種唱的方式來表現歌曲。      2.遷移以往的歌頌閱歷，嘗試做跳躍和連貫的動作來援助理解和表現歌詞內容。      3.通過演唱《郊游》使同學喜歡秋天，從而表達對大自然的喜愛之情。
              
              
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