2024年3月28日發(fā)(作者：梳妝樓)關(guān)于讀書(shū)的精美書(shū)簽的制作方法 讀書(shū)是一種享受，也是一種修行。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高自己的素養(yǎng)。而書(shū)簽則是讀書(shū)過(guò)程中不可或缺的小工具，它可以幫助我們記錄閱讀的進(jìn)度，方便我們隨時(shí)回憶起讀書(shū)的內(nèi)容。今天，我將為大家介紹一種制作精美書(shū)簽的方法。 我們需要準(zhǔn)備一些材料，包括彩色紙張、剪刀、膠水、鉛筆、彩色筆等。接下來(lái)，我們可以按照

2024年3月26日發(fā)(作者：蝴蝶日記)姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 教者 第十章第3課課題 10.2黃金分割 教案 課型 新授 時(shí)間 時(shí) 1、在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線段的比、成比例線段;了解黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的意義.. 教學(xué)目標(biāo) 2、會(huì)找出一條線段的黃金分割點(diǎn);找出一個(gè)圖形中的黃金分割點(diǎn).. 重 點(diǎn) 黃金

2024年3月25日發(fā)(作者：關(guān)愛(ài)老人的圖片)人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試卷（含答案） 1．把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（ ）。 A．17 100B．17 117C．100 1172．—個(gè)空罐（如圖）可裝8碗水或者6杯水。如果把4碗水和2杯水倒入空罐中，水位應(yīng)到達(dá)的位置是（ ）。 A．S處 B．R處 C．Q處 D．P處 3．已知A?5B（A，B都是非零自然數(shù)），下列說(shuō)

2024年3月24日發(fā)(作者：艱澀) 五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題 五年級(jí)上冊(cè)列方程解應(yīng)用題專題 1.甲乙兩人年齡的和為29歲，已知甲比乙小3歲，甲、乙兩人各多少歲? 2.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是240米，長(zhǎng)是寬的1.4倍，求長(zhǎng)方形的面積 3.廣水電影院原有座位32排，平均每排坐38人;擴(kuò)建后增加到40排，可比原來(lái)多坐584人。擴(kuò)建后平均每排可以坐多少人? 4.吉陽(yáng)村有糧食作物84公頃，比經(jīng)濟(jì)作物的4倍多

2024年3月23日發(fā)(作者：祆教) 寒假生活七年級(jí)答案 寒假生活七年級(jí)答案 隨著寒假來(lái)臨，小學(xué)生們?cè)谙硎芗倨诘耐瑫r(shí)，也要面對(duì)一件重要的事情那就是做寒假作業(yè)。最新提供寒假生活七年級(jí)答案，歡迎收藏。 寒假生活七年級(jí)答案 篇1 作業(yè)1 豐富的圖形世界 一、必做作業(yè) 1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④ 7.圖 (1)折疊后是長(zhǎng)方體，底面是正方形，側(cè)面是長(zhǎng)方形，有12條棱，4條側(cè)棱，8

2024年3月22日發(fā)(作者：昆山學(xué)區(qū)) 2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 1. 等于（ ） A．2 B．﹣2 C． D．0 2. 下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是（ ） A． B． C． D． 3. 下面幾何體的截面不可能是長(zhǎng)方形的是( ) A．長(zhǎng)方體 B．正方體 C．圓錐 D．圓柱 4. 下列各式中，正確的是（ ） A． C． 5. 在A．2

2024年3月19日發(fā)(作者：200xxx)葡萄溝導(dǎo)游詞 導(dǎo)讀：葡萄溝，位于新疆吐魯番市區(qū)東北11公里處，南北長(zhǎng)約8公里、東西寬約2公里，是火焰山下的一處峽。下面作者為大家?guī)?lái)葡萄溝的導(dǎo)游詞內(nèi)容，希望能幫助到大家。 葡萄溝導(dǎo)游詞 各位游客： 新疆是我國(guó)最大的葡萄產(chǎn)區(qū)，也是我國(guó)栽培葡萄的發(fā)源地。據(jù)調(diào)查，新疆葡萄共有50多個(gè)品種。尤其在吐魯番，到處種植著葡萄，占全疆葡萄種植面積的90％以上，簡(jiǎn)

2024年3月16日發(fā)(作者：朋友愛(ài))數(shù)學(xué)童話故事10篇 數(shù)學(xué)童話故事1 兔媽媽從樹(shù)林里采了蘑菇回到家里，一放下布袋子，小白兔、小灰兔、小黑兔就高高興興地圍了上來(lái)，嚷著要吃媽媽剛采回來(lái)的蘑菇。 兔媽媽說(shuō)：“孩子們，別忙，我得先讓你們算算這袋子里有多少個(gè)蘑菇。” 兔媽媽告訴說(shuō)：“如果把這些蘑菇*均分成2份，最后剩下1個(gè)。” “這袋子里只有 3個(gè)蘑菇！”沒(méi)等兔媽媽把話說(shuō)

2024年3月15日發(fā)(作者：富樂(lè)小學(xué)) FIRA SimuroSot 5vs5 (仿真）比賽規(guī)則 1.介紹 以下規(guī)則用于FIRA 中型組仿真比賽 2. 仿真平臺(tái) 1. 計(jì)算機(jī)配置 2. 場(chǎng)地尺寸 賽場(chǎng)為黑色（不反光的）木質(zhì)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，其尺寸是220cm×180cm ，帶有5cm 高，2.5cm 厚的圍墻。圍墻的側(cè)面為白色，圍墻頂部為黑色。在場(chǎng)地的四角固定四個(gè)7cm×7cm 的等腰三角

2024年3月15日發(fā)(作者：寫(xiě)申請(qǐng)的格式)三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試卷（I卷） 外研版 (含答案) 班級(jí):_________ 姓名:_________ 學(xué)號(hào):_________ 題 號(hào) 得 分 一 二 三 四 五 六 總分 考試須知： 1、考試時(shí)間

2024年3月14日發(fā)(作者：稠粥)兒童剪窗花的做法 兒童剪窗花是一種簡(jiǎn)單而有趣的手工藝品，可以提高孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。以下是一種簡(jiǎn)單的兒童剪窗花的做法： 材料： - 彩色紙張或彩紙 - 剪刀 - 鉛筆或細(xì)線 - 透明膠帶或膠水 步驟： 1.準(zhǔn)備紙張：選擇顏色鮮艷的彩色紙張或彩紙，可以使用多種顏色，讓窗花更加豐富多彩。將紙張剪成正方形或長(zhǎng)方形形狀，大小可根據(jù)孩子的喜好和窗戶尺寸來(lái)確定。 2.折

2024年3月10日發(fā)(作者：陶藝制作過(guò)程)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小故事(3篇) 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小故事 1.亡羊補(bǔ)牢 從前有個(gè)牧羊人養(yǎng)了一群羊，羊圈破了個(gè)窟窿。狼剛好可以從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走。開(kāi)始牧羊人不聽(tīng)鄰居的勸告，不修補(bǔ)羊圈。直到丟第二只羊，牧羊人才想起要修羊圈。 這一天，牧羊人拿上木條、柴刀等工具開(kāi)始修羊圈。他想：“我是個(gè)愛(ài)美的人，我要把窟窿修成瘦長(zhǎng)的長(zhǎng)方形。”天黑了，狼又從山上跑下來(lái)，直奔

2024年3月7日發(fā)(作者：含水的字)圖形的拼組（通用17篇） 圖形的拼組 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)操作活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)所學(xué)平面圖形的特征和平面圖形的關(guān)系，并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征。 2、讓學(xué)生在具體的情境中去思考、想象再創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 ： 一、引入新課： 同學(xué)們還認(rèn)識(shí)它們嗎？（出示圖片） 它們的身上還有很多的秘密，這節(jié)課老師看看哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)的秘密最多。 二、動(dòng)手操

2024年3月7日發(fā)(作者：明月寄相思的詩(shī)句) 《平面圖形的拼組》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（一年級(jí)下冊(cè)）》第27頁(yè)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)所學(xué)平面圖形的特征，并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的邊的特征；使學(xué)生初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。 2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀察、操作活動(dòng)，使學(xué)生初步體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓的一些特征；感知所

2024年3月7日發(fā)(作者：許和平)《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程，它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎，是課件開(kāi)發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 一、教學(xué)內(nèi)容： 圖形的拼組