一、什么是學(xué)習(xí)收獲
收獲，原指取得成熟的農(nóng)作物，如春天播種，秋天收獲。這里所說的收獲是比喻心得、戰(zhàn)果、成果、成績。“學(xué)習(xí)收獲”是比喻通過學(xué)習(xí)在思想上、理論上、知識上的提高，取得的成績。學(xué)習(xí)收獲是總結(jié)中的一種方式、一個品種。它是日常工作和學(xué)習(xí)中時常用得著的一種應(yīng)用文樣式。掌握學(xué)習(xí)收獲的寫作方法，不只是對寫總結(jié)有好處，而且也可以幫助提高我們的思維能力和工作效率。
二、怎樣寫好學(xué)習(xí)收獲
（一）要明確寫學(xué)習(xí)收獲的目的
一般說來，寫學(xué)習(xí)收獲的目的有如下幾種：第一種，是作為向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)習(xí)情況的一種書面材料。讓領(lǐng)導(dǎo)了解情況，指導(dǎo)更好的學(xué)習(xí)。這種“收獲”可以在學(xué)習(xí)一段時寫，也可以在學(xué)習(xí)結(jié)束時寫；可以個人寫，也可以聯(lián)名寫。第二種，以領(lǐng)導(dǎo)或組織的名義，就某項學(xué)習(xí)任務(wù)進行總結(jié)，寫出稿子，作為向群眾總結(jié)學(xué)習(xí)情況和成績的講話稿，第三種，給報刊編輯部投稿，或應(yīng)報刊編輯之約寫稿，借此總結(jié)經(jīng)驗，擴大影響，推動工作順利開展。我們在寫收獲之前，一定要先明確寫作目的；根據(jù)寫作目的選擇材料，安排結(jié)構(gòu)。
（二）要選擇好敘述的人稱
人稱有第一人稱和第三人稱兩種。寫學(xué)習(xí)收獲，可以用第一人稱，也可以用第三人稱。這一點事先要考慮好，選擇恰當(dāng)。第一人稱，用“我”或“我們”的口吻講話、寫作；第三人稱用“他’那他們”的口吻講話、寫作。用第一人稱敘述，是以個人或集體的名義去總結(jié)學(xué)習(xí)收獲；第三人稱是第三者站在旁觀者的立場上總結(jié)別人的學(xué)習(xí)收獲。用第一人稱時，由于是自己寫自己的學(xué)習(xí)收獲，口氣要謙虛；用第三人稱時，由于是介紹別人的情況，必要時可以用些贊揚的語句，表明作者的支持態(tài)度。
（三）要掌握其組織材料、安排結(jié)構(gòu)的方法
學(xué)習(xí)收獲的結(jié)構(gòu)是由如下幾部分組成：
第一部分，標題。寫法有兩種：第一種是在正標題下加一個副標題，如《聯(lián)系學(xué)校實際，徹底否定“文化大革命一清華大學(xué)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部整黨學(xué)習(xí)的初步收獲》。正標題是學(xué)習(xí)收獲的集中概括，副標題是正標題的補充和說明。這是寫學(xué)習(xí)收獲時常用的標題形式。第二種，只用一個標題，一般內(nèi)容比較充實，例如，可以把上邊引的副標題作為標題。當(dāng)然，也可以把上邊的正標題作為標題，不過一般不這樣用。一般寫理論性比較強的文章才這樣用。
第二部分，作者的單位名稱、職務(wù)和姓名。這部分可以寫在標題下第二行中間，也可以寫在正文后右下方第三行處。一般文章只寫姓名，不寫單位名稱和職務(wù)。這是學(xué)習(xí)收獲區(qū)別于一般文章的一個特點。
第三部分，正文。這是學(xué)習(xí)收獲的主要部分。正文由前言和收獲兩部分構(gòu)成。前言中一般要寫的內(nèi)容是：為了什么事情而學(xué)習(xí)了什么文件或書籍，領(lǐng)導(dǎo)上提出了什么要求、持什么樣學(xué)習(xí)態(tài)度，思想上有了提高和收獲。第二層寫收獲的具體表現(xiàn)。第一層因內(nèi)容多少而有變化。如果你在學(xué)習(xí)收獲中只寫一點，那么在開頭用一句話概括地提出來就可以了；如果你寫的學(xué)習(xí)收獲內(nèi)容有若干條或表現(xiàn)在幾個方面，那么你可以按照它們的主次關(guān)系先后排列起來。不管是寫一點或是寫幾點收獲，這一點或幾點中的每一點都是個論點。這論點下面要有具體、生動的材料來說明它。在說明時可適當(dāng)分析闡述，但不能多，主要是用事實說話。也就是說，“收獲”中可以有論述但它不同于一般論說文中的論述。