在眾多的課外書中，《笑貓日記》是我的最愛。只要有時間，我就會讓爸爸帶我去書店。如果 “笑貓日記 ”系列的新書剛好在書架上，一定要買回來。
有一天，我和爸爸又去書店閑逛。我的目光看似漫不經心，但心卻在書架上掃來掃去，那是屬于它的地方。忽然，我的眼睛一亮，咦，那是什么？這本書的封面好熟悉，好親切啊！ 仔細一看，果然是《笑貓日記》，而且是最新的《云上學校》。
這本書太有意思了。它的離奇經歷讓笑貓和球球老鼠意外發(fā)現了一所神奇的學校，一所云上的學校。當我讀到這所學校的孩子們可以在神奇的老師米兒和從遠古時代穿越而來的花面獸的陪伴下，學習飛翔，和鳥兒、青蛙一起游泳，探索河流的源頭時，我感到很羨慕。然而生無可戀。但這些孩子是如何來到云上的學校的呢？我跟著笑貓和球球老鼠進一步探索，一個更驚人的秘密逐漸浮現出來…… 最后，我終于明白，我們的學校不可能
要更加注重培養(yǎng)孩子們的學習興趣，鼓勵他們在探索和發(fā)現中主動學習知識。
一本書，一個世界，我從每一本課外書中或多或少都能得到一些感悟。雖然這些書不能說話，但在我傷心失望的時候，它們經常用無聲的語言讓我開心。他們教我在冷戰(zhàn)時期和朋友們一起思考其他地方的問題。“劉燕華照亮了另一個村莊”。遇到挫折時，鼓勵我 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。