護理實習總結

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護理實習總結報告6篇

護理實習總結報告(1)

今年暑假我來到了醫院進行為期一個月的護理見習。我深入到護士的日常工

作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發現做護士并沒想像的那么容易。做

護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌

腸。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、

換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

感受最深刻的是，臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地

操練，讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種.種問題。例如：我

干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也

沒有，知識是統攬了，但學過后總的感覺是，一直只為考試而學習，沒有幾分屬

于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我知道有

這些不良反應，但是我從來沒有真正見到過，我不知道1種藥用錯后有多么嚴重，

沒有人問我這種病有什么臨床表現，我也沒有真正見到過這些臨床表現，到底是

怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……

這一個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助，醫生和

護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到

密切配合，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和

對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習我覺得

既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養了動手能力，

增強了信心。

一、重新認識了護士這個職業的崇高

在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工

作很輕松、很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作

也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作

中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發現原來做護士并沒有我想象中的那

么簡單。護士的工作就是1個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們

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不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫生累多了，但他

們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們全身

心的投入在一場戰斗中：把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同

微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點，護士醫生都要參加，當然我也不例外。科室主任站在

最前面，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫生，

另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進

行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫生和

護士的1種紀律的約束，讓我們醫護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必

須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫護工作者。

二、開拓了眼界，增加了見識

見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本

操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈

搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，

真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我

帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，

使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事

項。她們生動的分析1個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下給我

很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我

對將來從事的工作有了一定的感性認識。

三、對醫護配合的整體護理有了一定的理解

這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。通過

了解我認識到，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人緩解或解

除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合，才能給病人帶來的

利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識

積累也是我這次護理見習的收獲。具體地，我了解到：

1、整體護理要求醫生與護士高度協作，其中科主任與護士長的密切配合是

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關鍵。在病區開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯系，將其

工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整

體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。

科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具

體工作計劃，并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓

時，科主任和醫生也須參加學習。

2、醫護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區每個病人的床頭都掛有

1個小卡片，上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時，主管護

士都要向病人介紹主管醫生和主管護士，使醫護明確自己的責任，為病人提供全

方位的全程服務，從而使醫護配合更加密切。

3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病

區的主管護士每天必須參加醫生查房，并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情

況。護士參加醫生查房，能進1步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于

護士找出問題，提高護理服務質量。

4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革，是使以疾病

為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理，改變了多年來護士執行醫囑

的簡單被動局面。新的護理模式，如按護理程序對病人進行護理，需收集病人資

料，書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、護患溝

通等工作，這些都要讓醫生了解，以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病

的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人，是醫護共同

的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種.

種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不

良情緒時，可以與主管醫生配合，共同做好病人的心理護理，使其在心理狀態下

接受治療。

6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能，是1種治療

手段，是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階

段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成，包括：確定病人及家屬的教育

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需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康

教育已被定為護士應該掌握的一項技能，并在制訂護理常規、診療常規中增加健

康教育內容，醫護必須共同遵循。

護理實習總結報告(2)

時刻稍縱即逝，轉眼已是四月，我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走

來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每一天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜

踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習生活完美憧憬和期盼來到湖北省人

民醫院(武漢大學院附屬第一醫院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的

學習時光悄然過去了，收獲頗豐，下方我對自己的實習生活做一個總結。

第一，醫療工作方面。

在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規定的要求，總共

輪轉了13個醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是

一個生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參

與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專科護理操作，主班就幫病人拿藥，

送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，

護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，資料看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗

長，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。時刻寸土寸金，只有晚上的時刻

才是自己的。

應對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中務必強迫自己回憶一天發生的事

情：某某床病人這天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又

減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指

證又是什么呢?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考潛質，我就從

它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，但是往往出差錯，第二天跑去告訴

教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在

了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月

前的一樣。

在既往的實習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不一樣，其中一個

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重要的不一樣點就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術治療的過程。除此

之外，還務必輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出

明確的診斷。

第二，思想品德及醫德醫風方面。

在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不僅僅是一個專業性很

強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業知識和技能

過硬之外，個人的品德和作風都要體現著大家風范。

第三，臨床教學方面。

在這一年的實習過程中，我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查

房，雖然花了我們許多精力和時刻來準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到

的臨床知識，加深了我們對疾病的明白和認識，打開了我們診斷疾病的思路，此

刻想來，真是很感謝那段忙碌的時刻，給了我們許多學習的機會。

實習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個總結。在與人

相處上不夠大方，發言較少，在學習時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事

情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學習中必須要發

奮提高自己的各方面潛質，定好目標，踏實前進。

護理實習總結報告(3)

通過婦產科，外科和兒科的實習使我的專科學習生涯進一步得到了完善和充

實。在婦科的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理

以及吸氧，紅外線照射切口，女病人導尿，沖洗膀胱，更換引流袋等。在產科基

本掌握常見的護理常規及陰道分娩，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆

外測量，陰道沖洗，灌腸等操作。在外科實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，

按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各

項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時完成

交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在兒科護理工作當中，

逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以

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得心應手。在今后的工作中我也會一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做

有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意

為患兒服務。

關鍵詞：大專護理實習婦產科外科兒科

大專三年的學習生活已經接近尾聲，最后的實習也已經告一段落，通過在我

院婦產科，外科和兒科的實習使我的專科學習生涯進一步得到了完善和充實。作

為已經是一名兒科護士的我，最后的實習生活讓我感慨頗深，同時也受益非淺!

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思

主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，

關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優

質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實際相結合，并做到理論學

習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、

耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人

之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。由于我們醫院

的特殊性，我的實習生活先從婦產科開始了，在婦科的實習生活中,在老師的指

導下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及吸氧，紅外線照射切口，女病人

導尿，沖洗膀胱，更換引流袋等。在產科基本掌握常見的護理常規及陰道分娩，

產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等操作。對

于我的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們

循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。尤記得第一天來到

婦科的我帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹婦科的情況，直到

跟著慢慢熟悉環境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實習生

活。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多.在這里我要向我的老師及護

理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長.

也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑

送走病人健康的離去。渴望在學習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣

天使。在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，

整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。

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實習的第二站，我來到了外科，其實也不能算完整的外科，我們醫院的病人

多為婦女和兒童，常見的疾病多集中在婦女的甲乳，還有小兒疝氣和泌尿系統的

疾病。在實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病

情。能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，

正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導

并完成術后護理及觀察。在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進

行各項護理操作，通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作

中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業務學習，全面提高自身

綜合水平，做一名合格的護士。

作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己

的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫

助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護

患關系也就成為治療性的關系。

常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親

身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們

的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入

到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓

他們配合治療。

面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區

別!在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療

上，我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤

為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們

勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工

夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒

科干護理工作也容易多了，輕松多了。

工作過程當中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，

嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患

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兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。

在今后的工作中我也會一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患

兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒

服務。

三年的大專生活是我人生的一小段，它包含的汗水和收獲，為我的人生做了

一個重要的起點。我會在今后的工作中更加不斷努力的學習，以不斷提高自身的

業務能力從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務與

患者。爭做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護理實習總結報告(4)

十一個月的時刻好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實

習生活，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時刻了，我們收獲了好多，收

獲了知識，技術，友情，經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，情緒是多么的激動，那一刻

告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習

護士，我們就應在醫院認真發奮學習，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的

護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每

一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師

總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能明白的，護士

工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣

剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手

不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，

而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習

中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機

會;做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和

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家屬的關聯，這醫`學搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉

機會，而建立良好護患關聯是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士

的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為

復雜的創造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康

的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要

性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間明白、

信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我

的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有

良好的溝通，才能建立良好的護患關聯，才能充分獲得患者的信任。只有在信任

的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病

人，給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我

們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應值得高興，正因我們最后能勝任老

師交給我們的任務，我們能夠自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了

一大步，我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參

加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自

己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就就

應是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素

質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步，人們對護理

人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的'素質顯得越來越重

要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，

還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，

為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何

做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給最佳的護理

服務，就務必加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。用心向

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上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不

懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同

事的新方法和新技術，能聽取不一樣意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相

交流經驗。而在專業技術方面我們就應有扎實的專業理論知識，掌握各種常見病

的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。

掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的教。育搜集整理護理理論和

信息，用心開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術

是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專

科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不

僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌

握急救技術和設備的使用，熟悉急救知識的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥

或危重患者的搶救;具有高度的職責心，嚴守工作崗位，密切觀察患者狀況的變

化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療

差錯事故發生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于

技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體狀況

靈活運用語言進行心理護理。

護理實習總結報告(5)

十一個月的時刻好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實

習生活，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時刻了，我們收獲了好多，收

獲了知識，技術，友情，經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，情緒是多么的激動，那一刻

告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習

護士，我們就應在醫院認真發奮學習，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的

護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每

一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師

總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能明白的，護士

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工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣

剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手

不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，

而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習

中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機

會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和

家屬的關聯，這醫`學搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉

機會，而建立良好護患關聯是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士

的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為

復雜的創造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康

的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要

性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間明白、

信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我

的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有

良好的溝通，才能建立良好的護患關聯，才能充分獲得患者的信任。只有在信任

的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病

人，給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我

們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應值得高興，正因我們最后能勝任老

師交給我們的任務，我們能夠自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了

一大步，我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參

加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自

己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就就

應是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素

質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步，人們對護理

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人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重

要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，

還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，

為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何

做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給最佳的護理

服務，就務必加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。用心向

上、樂觀自信的生活態度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危

不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習

同事的新方法和新技術，能聽取不一樣意見，取眾之長，補己之短，工作中能互

相交流經驗。而在專業技術方面我們就應有扎實的專業理論知識，掌握各種常見

病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。

掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的教。育搜集整理護理理論和

信息，用心開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術

是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專

科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不

僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌

握急救技術和設備的使用，熟悉急救知識的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥

或危重患者的搶救；具有高度的職責心，嚴守工作崗位，密切觀察患者狀況的變

化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療

差錯事故發生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇

于技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體狀

況靈活運用語言進行心理護理。

護理實習總結報告(6)

通過半年多的護理工作實習，本人在帶教先生的悉心指導與耐心帶教下，認

真學習《處置懲罰條例》及其司法律例，并積極參加醫院組織的護理條例培訓，

多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，司法制度日益完善，人民群眾法

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制看念繼續加強，依法做事、依法維護自身的正當權益已成為人們的共識，今世

護理質量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理辦事提出更

高、更新的需求，因而富厚司法知識，加強平安掩護意識，并且可以使護理人員

懂法、用法、依法削減的發生。理論程度與實踐程度有了必然進步。

在實習歷程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好

護士工作計劃，嚴格要求本身，尊敬師長，連合同學，關切病人，不遲到，不早

退，踏實工作，盡力做到護理工作規范化，技能辦事優質化，根基護理機動化，

愛心運動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理

工作有步伐，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基礎，盡力做

到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，經心全意為患

都提供優質辦事，建立了優越的醫德醫風。

在各科室的實習工作中，能規范書寫各種護理文書，實時完成交接班記錄，

并做好病人收支院評估護理和康健宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，

認真執行無菌操作規程，能做好術前籌備指導，并完成術中，術后護理及察觀，

在工作中，發明問題能認真闡發，實時辦理，能純熟進行內，外，婦兒及重癥監

護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各種病例討論和學

術講座，繼續富厚本身的業務知識，通過學習，對整體護理技巧與病房治理知識

有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中吸取經驗教訓，從總

結中發展。

以上是我的個人實習工作總結，在往后的工作中，本人將繼承盡力，切記護

士職責，繼續增強思想學習與業務學習，全面進步自身綜合程度，為患者提供優

質辦事。