獻愛心活動

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獻愛心公益活動總結(15篇)

獻愛心公益活動總結1

作為新一任的愛心會公益部部長，通過一年的在公益部的學

習與成長，在各個方面都有了很的提高。伴隨著個人的進步，公

益部更需進一步提高在愛心會里的作用。現我將公益部這一年的

工作做如下總結，以便于日后更好的工作。

公益部主要任務是：開展各項公益活動，負責公益隊成員各

方面素質的培養，使他們在各項活動中得到鍛煉。

在這一年的時間里公益部積極組織各項活動，現將這一年舉

辦的活動依次列出，并做具體的總結。

一、心理健康講座

心理健康在競爭壓力如此之的現代已經成為眾所關心事情，

如何改善當代學生心理健康情況已經成為一件十分迫切的事情。

我公益部通過講座的形式，為我系學生做了一次心理健康教育。

通過這次講座我系學生的心理健康的總體水平得到了很的提高。

為他們日后的工作和學習打下了良好的基礎。

活動的不足：一由于教室小的限制并沒有使我系所有學生聽

取本次講座，二并未較早通知部分學生干部和同學，導致在講座

即將開始時一部分人未到，推遲了開始時間，耽誤了提前到的那

一部分學生的時間，引起了所請嘉賓及老師的不滿。

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二、羅愛群演講

許多學生在升入學后，便沒有了生活得目標，面對困難學會

了妥協，開始自暴自棄，對生活失去了信心。面對這一情況，我

們在20__年4月10日特地請來承德“張海迪”——羅愛群來我

校做演講。

羅愛群一位從小沒有讀過書的小兒麻痹患者，憑著她頑強的

毅力和對知識的渴望，寫成了《心的翅膀》一書，同時成為十佳

青年。她這種身殘志堅、樂觀向上的精神值得我們每一個人的學

習。

通過這次演講使我系學生領略到羅愛群積極向上的生活態度

和戰勝挫折的高貴品質。學會了自信、自立、自強，逐步的設定

了人生的目標。擺脫了原先自暴自棄的心理，對生活有了信心。

為我系學生的成長起到了極地促進作用。

本次活動的不足：

一本次活動是在我校學術報告廳舉行的，便是面向全校學生，

但最后并沒幾個外系的同學，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒

有引起多數同學的注意。

二在整個活動的舉辦過程中愛心會人員分工不明確如：羅愛

群由于患有小兒麻痹導致手指活動不方便，并沒有安排專門人員

去助她翻演講稿，導致羅愛群在翻頁時有較長時間的停頓。

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三活動開始前碰上停電的突發事件，開始并未考慮到如何處

理，經過很長時才達到解決，中間一起了學生的躁動，現場秩序

稍微有點混亂。

三、“心系汶川，加油玉樹”的主題紀念活動

為了紀念汶川地震兩周年、為玉樹人祈福。我們以儲運09級

自習室為主要活動地點開展此次紀念活動，通過本次紀念活動，

讓同學們再一次回憶起了汶川地震時我國人民的團結、看到了震

后災區的重建工作的平穩進行，感受到了祖國的強。同時對玉樹

的祈福讓同學們學會的奉獻愛心，學會感恩。

本次活動的不足：開展范圍比較小，僅以儲運自習室為主要

活動地點，其他專業配合展開，導致力度不夠，其他班內開展的

只是走個形式，并沒有很高的收效。

通過這一年工作，不僅使我們在活動策劃、組織合理等很多

方面都得到了提高，同時提高了我系學生各方面的素質。這些活

動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日

后的活動中得到進一步的提高。獻愛心公益活動總結2

對本次活動的認識：

1、本次實踐活動具有很強的代表性，進一步弘揚了中華民族

“尊老愛幼”的優良傳統。愛他們、愛我們身邊的每一個人，也

就是愛未來的自己，讓新世紀的青年人學會為自己手中的愛心儲

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存卡升值。

2、這次實踐活動深化了學生對社會生活的了解，促進了我們

自身的成長，為以后的實踐活動積累了寶貴的經驗，有利于我部

進一步走向成熟。

3、這次實踐活動也為我們的學生活增添了色彩，提高了學生

的思想。

4、活動雖然很成功，但是帶給老人實質性的助太少，在以后

的活動中我們將籌備適當資金，為老人帶去一些物質上的助。在

以后的工作中，我們將繼續保持以前的良好作風，同時及時的總

結，改正活動中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎，同時

我們將會用實踐活動中總結的東西來檢討我們自己的行為，讓我

們自己成為合格的學生、合格的社會公民。獻愛心公益活動總結

3

深入貫徹市文明辦的有關要求，推動扶貧助殘活動機制化常

態化，切實重視和關心弱勢群體，把黨和政府的溫暖送到千家萬

戶，__在____年廣泛組織開展了“送溫暖、獻愛心”等一系列扶

貧助殘社會公益活動。現將上半年活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

加強組織領導，充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖

送愛心”活動的重要意義，把支持社會公益事業擺上重要日程，

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周密安排部署，精心組織實施。成立__扶貧組殘活動領導小組，

辦公室設在黨總支。把公益事業作為一項重大的政治任務，切實

安排好各項活動的有關工作。加強領導，積極引導黨員干部廣泛

開展獻愛心送溫暖活動，推動扶貧組殘活動常態化，促進精神文

明建設和良好道德風尚的形成。

二、精心組織，廣泛開展

深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志愿服務活動，

各盡所能，切實解決困難群眾的生產生活問題，確保“送溫暖、

獻愛心”活動取得實效。

1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青

少年、困難群眾等，送去黨組織的關懷與溫暖。為子女在外地、

喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟

來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康

保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度

晚年。為貧困家庭提供幫助，給他們捐贈米、面、油、衣物等生活

物品，向他們提供多方面的援助，幫助他們解決實際困難。

2.開展“三關愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員志愿者向孤

兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家

的溫暖，組織黨員志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動，給老

人送去黨的關懷和溫暖，以此奉獻黨員干部的一片愛心。

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3、開展志愿服務社區活動。積極開展“服務社區、奉獻社會”

黨員義工服務活動。廣泛動員各級黨員干部，積極投身黨員義工

志愿者服務活動組織黨員義工深入社區開展衛生大掃除、清洗亂

涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫

助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的

家園。

4、開展助學幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭，幫助他

們解決生活上的困難，為貧困學生捐款，動員社會力量，籌集善

款，資助貧困學生，幫助他們解決“上學難”問題，實現其上學

夢想。

5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員志愿者通過向居民

發放宣傳冊、設立咨詢服務站等形式，向群眾宣傳有關政策和服

務事項辦理程序，發放宣傳材料，接受群眾的咨詢。深入社區開

展消防安全、用電安全等宣傳教育活動，講解安全防范知識，增

強廣大居民的安全意識。

三、加大宣傳，務求實效

加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、網站等，

大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人獻愛心，處

處送溫暖”的良好氛圍。了解困難群眾的需求，對活動作出計劃

和具體安排，精心組織，整合資源，積極動員黨員干部廣泛參與，

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務求取得實效，真正把溫暖群眾德心坎上，使他們真切感受到來

黨和政府的關懷，充分感受到社會大家庭的溫暖。獻愛心公益活

動總結4

通過在廣大青少年中深入開展“手拉手獻愛心”活動，探索

符合當代青少年身心發育規律、認知發展規律、社會心理特征，

以及有效引領青少年思想的工作形式和活動載體，灌輸培養青少

年對黨和社會主義祖國的樸素感情，教育青少年養成良好的行為

習慣和優秀品質，引導青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感

恩的新一代，帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風貌。

現將活動開展的情況總結如下：

一、提高認識、高度重視

本次活動受到了團領導的高度重視，我校為將這項工作抓實

抓好，抓出成效，制定了目標，明確了責任。為了加強互幫互助

活動，我校成立了“手拉手獻愛心”活動領導小組，號召全校學

生，積極奉獻愛心，倡導友愛互助文明和諧新風尚。

二.開展“愛心手拉手，和諧共成長”活動。

緊緊圍繞“聯村聯戶、為民富民”行動，我校團隊組織、青

少年結成幫扶對子，促進青少年間增進了解、互幫互助、共同快

樂成長。以班級為單位，組織同學結成“學習互助小組”，共同

克服學習上的困難，提高學習成績。

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三、開展“我為社會獻愛心”活動。

組織學生積極參與社會公益活動，前往特困家庭、殘疾人家

庭、軍烈屬家庭、敬老院等，通過打掃衛生、聊天談心、文藝聯歡

等形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四.開展“你我共

參與、節約獻愛心”活動。

設立“愛心節約箱”和“愛心收集袋”，動員學生將節約的

零花錢捐放到“愛心節約箱”，將舊書籍、舊報紙、飲料瓶、廢

紙張等物品匯集到“愛心收集袋”，用節約的零花錢和變賣廢棄

物的收入幫助身邊的同學。獻愛心公益活動總結5

又是三月春風，又是三月陽光，又是“雷鋒”走近的日子。

如期而至的不僅僅是整個三月，更是充滿了激情與活力的學雷鋒

活動月。人的生命是有限，為人民服務是無限，要把有限的生命

投入到為人民服務中去，這是雷鋒精神，向雷鋒學習，不是

一時，而是一直要堅持下去，從小事做起，從身邊的事情做起，

從自己做起，要一絲不茍，助人為樂。

20__年“學雷鋒日”期間，迎賓花園社區本著一心一意為居

民的原則，開展了“學雷鋒、獻愛心、溫情助殘活動”。通過開

展重溫雷鋒事跡教育活動以及扶弱助殘和倡導綠色環保等志愿服

務活動，積極引導廣大居民弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項

活動取得了良好的社會效應，在全社區掀起了學雷鋒志愿服務活

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動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造“學雷鋒”日

志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到

實處，社區內及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，

并落實專人負責此項工作。同時，充分利用宣傳欄、板報等形式，

積極開展“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”宣傳活動，為深入開

展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、3月5日，迎賓花園社區志愿者在社區領導帶領下，深入

轄區內部，用雙手撿起轄區內的白色垃圾還我們一個干凈的家園。

三、3月7日，社區志愿者走進特困殘疾人家庭，幫助殘疾人

整理房間、打掃衛生，并與殘疾人進行交流，鼓勵他們樂觀的面

對生活。

四、3月8日，在我社區門口組織了一場“弘揚雷鋒精神，共

建美好家園”文藝演出，演出共分為二人轉、京劇、戲曲選段、

流行歌曲等多種形式，社區對殘疾人的關心，讓各位殘疾人熱淚

盈眶，更是給予了他們樂觀面對生活的信心。

通過這次活動我們收獲了不少東西，也讓我們志愿者體會到

只有深入到殘疾人當中，才能知道他們所需，才能使他們走出困

境，容入社會這個大家庭。用我們的愛心體現出文明社會對弱勢

群體的關愛。讓雷鋒精神走進社區，走進千家萬戶，深入持久的

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發揚光大。獻愛心公益活動總結6

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個

豐富多彩的世界。11月17號，我們黨課學員義務對學院教學樓

進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動著，不怕臟、不怕辛

苦，將教學樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。

一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”勞

動是可貴的和值得珍惜的。苦也好，累也罷，勞動鍛煉和造就了

我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動

的人生是毫無意義的，能體現勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達

目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，

腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道

路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇

往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本

知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富

人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚

加瓦。

公益勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，

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回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。

我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在

前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭

如此

激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和

社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適

應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這

個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們

力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們

的要求。

雖然勞動很臟，很枯燥，很累。但這種活動能夠更好的培養

同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神。現在多吃點苦，多參

加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭

作用，同時也是為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實肯干打下

堅實的基礎。

學校一直致力于培養德才兼備的合格大學生為目標，學生就

業后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作

為當代大學生，特別是作為入黨積極分子來說自己應該就是普通

勞動者中的普通一員。所以，作為當代大學生，特別是作為入黨

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積極分子，對這些義務勞動應該要義不容辭，這樣我們可以得到

更多的機會鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經過這次

義務勞動，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位

志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團結協作的精神。我

們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。獻愛心

公益活動總結7

為了弘揚扶貧濟困、團結友善、和諧健康、互互助、奉獻愛心

的精神，倡導助人為樂、無私奉獻的社會風尚，20__年6月21日

——20__年6月23日，在我院由旅游規劃與藝術系團總支主辦了

一場愛心募捐活動。本次活動舉辦地點在我院操場門口和校園餐

廳，參與對象為全體在校學生，活動主要以捐書、捐物的形式舉

辦，所得物資歸類整理后均捐贈給僻地區的兒童，滿足他們對知

識的憧憬與渴望，激起他們對世界的向往，為他們創建美好家園

構筑和諧社會貢獻一份力量！本次活動最后取得圓滿成功。此次

活動工作總結如下：

一、前期準備工作

1、6月13日，向系里學生會老師說明活動意圖，并取得老師

的支持，還取得了活動的各項具體聯絡方式，籌備了必要的文件

信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。

2、6月17日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數份

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宣傳海報，其他干事也積極忙。

二、中期籌備計劃

6月21至23日，為期三日的捐贈活動正式開展。

1、團總支部根據各團的課程時間表，合理安排工作人員和時

間，輪流值班。

2、每日工作人員提前布置現場，做好準備工作。

3、指定工作人員各盡其責，完成登記記載，清點書籍和籌集

衣物工作，并積極主動宣傳、號召學生參與其中。

4、當日工作結束后，及時拆除工作設備，整理當天物資，取

回橫幅存儲于辦公室。

5、6月23日晚，各團完成各自工作。對責任區進行逐個整理

過后齊于辦公室。

三、后期收尾工作

1、6月23日，活動負責人與部分團把部分捐贈物進行整理，

并捐出。

2、6月23日晚，等待晉中義工交接的人來拿走捐贈物品，并

明白去向。

四。活動經驗與教訓

1、要樹立“積極主動工作”的思想態度，并非一味等待事情

下達才去工作的概念。

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2、要養成做事考慮周全，善始善終的好習慣，這樣才能成就

一番事業。

3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點挫

折就萎縮。

通過這次活動，不僅進一步發揚我們當代學生奉獻友愛互助

的優良傳統美德，以及心系社會無私奉獻的精神，倡導學生用一

顆感恩的心去回報社會助那些需要助的人。而且使廣在校學生的

思想品德和精神面貌煥然一新，學校的學風進一步濃厚、教風進

一步淳樸、校風進一步升華，整個學校呈現出人人講奉獻，人人

樂奉獻，團結互助，奮發向上的景象。相信在今后的學習生活中，

家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方，會將獻愛心送知識活

動作為一種生活常態進行下去，成為一種美德繼續下去。也祝愿

旅游規劃與藝術系團總支能持續發揚志愿者精神，把志愿者協會

擴到另一個層次，更全面的為學校，為僻地區，為廣人民奉獻一

份力量。

儀式結束后，旅游規劃與藝術系的同學們親手把滿載著衣物、

文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協會工作人員的

手中，一個個小小的動作默默傳遞著每一位同學滿滿的愛，承載

著滿滿的“”愛。獻愛心公益活動總結8

捐出一件舊衣，獻出一片溫暖。廣西師范學校紅十字會于5日

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到6日兩天期間，我校學生紅十字會在王城和育才兩校區組織開

展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動，期望充分調動社

會資源，去助那些僻無助的山區孩子們更好地成長。我們希望借

助舊衣計劃這個活動，把這一份份溫暖不斷傳遞下去，讓愛的陽

光灑滿社會的每一個角落。

這次捐助活動之中，到處都能看到我們紅十字會成員的身影。

在活動前期，他們深入各個宿舍進行講解宣傳和招募志愿者、在

微博和網站里積極呼吁參加、還有在食堂門口貼出精美的海報等

等，都成功地為本次的活動增聲造勢。活動當天現場的氣氛非常

熱烈，不僅是師的師生們，還有不少社會人士特地前往捐衣捐物，

這對我們的工作是一種極好的激勵。家都熱情地拿出自己的舊衣

送到我們的捐贈點，并留下了對孩子們的祝福話語。“好好學習，

天天向上”，一句簡單的話語不僅能打動孩子們的心，更是感動

了現場的所有人。在不的帳篷下，一份份愛心在不斷地聚集，關

懷的紐帶在不斷地延續。

我們舊衣捐贈的活動內容主要是接收舊衣并對其進行分類、

引導捐贈者填寫捐贈信息和祝福話語。工作點的工作量十分龐，

特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感

受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦，但是一想到孩子們收到衣

物時開心的笑顏，家就充滿了工作的動力！一袋、兩袋、三袋……

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家團結一致、齊心協力，最終把所有的衣物整理完成了。看著滿

滿的勞動成果，家都非常的開心。

這次活動總體來說比較成功，首先是宣傳比較到位，家的參

與程度都比較高，特別是高年級的同學十分踴躍，十分令人感動；

其次勝作態度方面，家這次都表現得積極認真，勇于奉獻，充分

貫徹了紅會的“人道、博愛、奉獻”的基本精神。但是在一些小

的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面，舊衣整理區和

填寫資料區所需人員的比例分配不協調，導致工作效率有所下降；

另外，少部分助理參與積極性不高，對于活動的開展和工作安排

十分不利。盡管如此，我們的活動還是順利地開展了起來，并取

得了不錯的成果。

舊衣物捐贈活動是一個窗口，讓我們學生參與了社會實踐，

用自己的雙手助了需要助的人，把紅會的奉獻精神傳遞下去，將

溫暖傳遞，將愛延續，這邊是本次活動的意義所在。獻愛心公益

活動總結9

無私的愛可以點燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生

命。伸出熱情的雙手，助那些在僻中掙扎的人們，讓他們在不幸

的嚴寒中，可以沐浴著縷縷的春風；在重重的艱難中，胸中蕩漾

著陣陣暖流。

原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是紅橋區二段風采

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里84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學院分成生物工

程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，

一直堅持到現在，從未間斷，并且在__年被團市評為市級“學雷

鋒志愿服務先進集體”。

自從原工學院分團手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心

要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，我

們積累經驗，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到人，

贏得了廣師生的支持和贊許。

我們將一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協會的干事輪

流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體內容有：

1、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活

動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志愿者協會

的干事帶領給孩子進行家教，每班一周，一周兩到三次。

2、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進

行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為

止，我貌集到捐款近千元，并且我們實行帳目公開，捐款由專人

保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。

3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、

鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心

捐款購買的，代表了同學們的一片心意。

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4、為了豐富孩子的課余生活，我們在05年每星期日帶張志

斌來學校參觀，并且教其電腦的基本知識。

5、扶貧形式多種多樣，有家教、聊天等，在節假日我們還會

帶孩子游玩天津。

6、每逢過節，我們都會為扶助對象送去節日的祝福并且給他

們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我

們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。

7、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束后，每班要

求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優

秀的文章推薦到宣傳中心發表。

我們生食學院分團和青年志愿者協會對此工作傾注了不少心

血，同時也達到了發揚雷鋒精神、調動同學獻愛心積極性的目的，

使同學們體會到助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的

深刻含義。

從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人

員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神

并不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是

我們青年志愿者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛

心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。獻愛心公

益活動總結10

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愛，就像是甘露，將我們干枯的心靈滋潤;

愛，就像是篝火，將我們冰冷的心靈溫暖;

愛，就像是一副良藥，將我們受傷的心靈撫平;

世界因為有了愛所以有了奇跡。

_月_日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與

感動，“愛的奉獻”這是晚會的主題，也是我們人生永恒的主題，

世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在

我們心頭掠過，心底蕩起圈圈漣漪，又不知從何時悄悄離去，帶

給我們的不盡是喜悅，更多的是感動。

本次晚會由__學院學生會社團部以及星光曲藝社共同舉辦，

圍繞著“愛”這一永恒的主題，帶給我們一次次感動的同時，也

溫暖了每一個義工的心。晚會節目豐富，開場街舞、勁舞團爵士

舞表演展現了年輕人的蓬勃活力;相聲、脫口秀風趣幽默，引得笑

聲不斷;歌曲》、吉他彈唱等節目也是精彩紛呈。最后，___女士和

她的兒子的發言將晚會推向高潮。十年如一日的付出，他們的精

神感染了現場的每一個人。

__歲的___阿姨以及她身有殘疾的兒子__，看到《__晚報》刊

登了招募慈善義工的消息后，她和兒子一起報了名，一心回報社

會。從市老年福利服務中心到福利院里的歡聲笑語，老人盼望的

眼神，到聾啞學校和學生打著手語和真誠的紙上交流，___阿姨和

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其他義工們一直沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護理來煙傷

員、照顧空巢老人、美化海邊環境、看護慈善義工林??處處都留

下了___和兒子__穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。___阿姨就是

這樣，無論人在哪里，無論何時，只要能幫助別人、只要能夠奉

獻愛心，她都不遺余力。她前進的動力，不僅是義工無私的奉獻

精神，更是關懷弱勢群體的社會責任感。比責任感更高的，是一

份像衣食住行一樣平常的牽掛。

我從來就覺得人生是不公平的，因為生活的圈子就那么大，

能給與我們的也就那么多，有人要進來就必須有人要出去，這是

千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎么

辦呢?幸虧有了“愛”幫人生的不公平補填空白，也是因為有了愛

我們才有了活下去的勇氣。人，或許都比較喜歡永恒的東西而愛

就代表了永恒。人生道路漫漫長，我們要遇到的問題會很多，在

很多時候我們覺得自己就要撐不住了，當你覺得自己是在人生道

路踽踽獨行的時候，其實愛一直與你同行。

慈善是一個大的事業，不是一個人的力量就可以完成的，它

需要呼吁社會上的力量來共同關注這些社會的這些群體，這樣才

能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以，我從我身邊做起，號

召自己的同學首先行動起來，去關心和幫助那些可愛的孩子，去

關注在貧困邊沿掙扎的人們。

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除此之外，我們還要學會去感恩，感謝他人給與我們的幫助，

同時，我們還要用自己的實際行動回報他人的付出，雖然古語言：

“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應該有的，我們要做到

滴水之恩當涌泉相報，用自己的成功去回報關愛我們支持我們的

人，感恩的心要伴隨在我們前進的每一個腳步上。獻愛心公益活

動總結11

夏天的天氣顯得格外的炎熱，咄咄逼人的陽光將地炙烤的滾

燙。然而，這樣的天氣終歸會有不平凡的事發生，來打破這樣的

現狀。

為認真貫徹“進社區獻愛心”的學生宗旨，提高和培養學生

的社會實踐能力和社會公德意識，我們6月9日中午8點計劃著

就走進了__社區，學習敬老院，開展獻愛心，送個溫暖活動，看

望孤寡老人，了解老人生活的同時帶給他們恢，為他們晚年國際

的精神世界獻上一份關愛，將我們的熱情傳進老人們的心中，讓

他們在這個冬天不再寒冷。活動的主要目的是弘揚中華民族的敬

老愛幼的美德，“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的

學生，更有責任和義務發揚這一美德的。

此次活動讓我受益良多，一個社會的弱勢群體，在這漫長的

一生中，盡力了無盡的風風雨雨，嘗盡了世間的酸甜苦辣，在人

生的`日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對

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他們的理解。活動中我們將準備好了學生賀年卡和慰問品，贈與

辛勞一生的老人，并他們打掃衛生，使得院子和他們的房間變得

更加的溫馨整潔，他們摘菜洗蘿卜。老人們見了都點頭稱贊不已。

之后我們當中的同學做一些有利于老人的按摩，給老人們梳頭剪

指甲，和他們促膝長談，親切的詢問他們的身體狀況，助他們解

決力所能及的困難，和他們嘮嘮家常，聽他們講故事，聊一聊過

去和現在，老人們露出開心的笑容。叮囑他們要注意身體，給他

們唱歌娛樂，使得每個老人都感受到家的感覺，感受到家人的溫

暖。與他們的交流中可以得知他們內心對我們的到來激動之情。

就這樣整個院里洋溢著歡笑，涌動的暖流。我們之中的同學有一

半是僻家庭，這次活動中他們都將從社會得到的恩澤互不保留的

回報給這些老人們。

快樂時候往往忘卻了我們的局限條件時間，一晃一上午過去

了，在告別老人的時候，同學們和老人們的眼睛都濕潤了，老人

們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開，都希望時間能停

留在那一刻，并囑咐我們有空多來坐坐，可我們還是得走了，但

我們的心停留在老人身邊，我們的愛心將會繼續去傳承我們中華

民族的美德，向社會宣傳了敬老的傳統美德，希望引起社會對老

人晚年生活的關注，讓這以前夕陽再次綻放絢麗的光彩。

雖然我們簡單的幾句問候并不給老人們帶來什么，直到我看

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見拍的相片才發現，我們的話確實給老人帶來莫的恢，老人需要

的不僅是物質上的關懷，還有心靈上的慰藉，因為老人容易感到

孤。這天我謬的異常的開心，老人們也過得很開心，他們打開話

匣子，向他人訴說心中的喜怒哀樂，也把自己的心愿寄托在我們

身上，希望我們他實現。雖然我們他們做的只是力所能及的事，

可是我們讓老人都痛快開心一回。與此同時我們深深體會到他們

并不需要太多，他們需要的只是陪伴，如果我們的社會能給予他

們更多的關注，他們就會感到滿足。

這次活動也遇到事先不知道的麻煩，例如我們事先沒有給敬

老院的院長聯系，突然到給院長帶來不便，院長事先計劃的買菜

計劃打亂了;還有事先也沒有拿志愿者旗號，給老人們帶來一絲驚

嚇;活動中也有學生不小心弄得院子濕漉漉的，冬天寒冷沒干的水

可能會結冰，給老人行走帶來潛在危險。這些細小問題都在未來

我們在舉行活動奠定基礎，通過一次又一次的總結，慢慢地我們

的社會實踐能力得到提升。

這次獻愛心活動不禁發揚了民族，不怕臟，不怕苦，不怕累

的精神，同時也鍛煉了學生干部及同學吃苦耐勞的精神，加強了

團結和協作的能力也增強了他們對社會弱勢群體的關愛之心。引

導學生樹立了正確的、社會榮辱觀，拉近了學生與社會近的距離，

開拓了視野，希望發揮我們每個人的力量，去建設更加和諧的，

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通過奉獻愛心，來喚醒真情。獻愛心公益活動總結12

作為新一任的愛心會公益部部長，通過一年的在公益部的學

習與成長，在各個方面都有了很大的提高。伴隨著個人的進步，

公益部更需進一步提高在愛心會里的作用。現我將公益部這一年

的工作做如下總結，以便于日后更好的工作。

公益部主要任務是：開展各項公益活動，負責公益大隊成員

各方面素質的培養，使他們在各項活動中得到鍛煉。

在這一年的時間里公益部積極組織各項活動，現將這一年舉

辦的活動依次列出，并做具體的總結。

一、心理健康講座

心理健康在競爭壓力如此之大的現代已經成為大眾所關心事

情，如何改善當代大學生心理健康情況已經成為一件十分迫切的

事情。我公益部通過講座的形式，為我系學生做了一次心理健康

教育。通過這次講座我系學生的心理健康的總體水平得到了很大

的提高。為他們日后的工作和學習打下了良好的基礎。

活動的不足：一由于教室大小的限制并沒有使我系所有學生

聽取本次講座，二并未較早通知部分學生干部和同學，導致在講

座即將開始時一部分人未到，推遲了開始時間，耽誤了提前到的

那一部分學生的時間，引起了所請嘉賓及老師的不滿。

二、羅愛群演講

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許多大學生在升入大學后，便沒有了生活得目標，面對困難

學會了妥協，開始自暴自棄，對生活失去了信心。面對這一情況，

我們在20__年4月10日特地請來承德“張海迪”——羅愛群來

我校做演講。

羅愛群一位從小沒有讀過書的小兒麻痹患者，憑著她頑強的

毅力和對知識的渴望，寫成了《心的翅膀》一書，同時成為十佳

青年。她這種身殘志堅、樂觀向上的精神值得我們每一個人的學

習。

通過這次演講使我系學生領略到羅愛群積極向上的生活態度

和戰勝挫折的高貴品質。學會了自信、自立、自強，逐步的設定

了人生的目標。擺脫了原先自暴自棄的心理，對生活有了信心。

為我系學生的成長起到了極大地促進作用。

本次活動的不足：一本次活動是在我校學術報告廳舉行的，

便是面向全校學生，但最后并沒幾個外系的同學，證明本次活動

的宣傳力度不夠，沒有引起大多數同學的注意。二在整個活動的

舉辦過程中愛心會人員分工不明確如：羅愛群由于患有小兒麻痹

導致手指活動不方便，并沒有安排專門人員去幫助她翻演講稿，

導致羅愛群在翻頁時有較長時間的停頓。三活動開始前碰上停電

的突發事件，開始并未考慮到如何處理，經過很長時才達到解決，

中間一起了學生的躁動，現場秩序稍微有點混亂。

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三、“心系汶川，加油玉樹”的主題紀念活動

為了紀念汶川地震兩周年、為玉樹人祈福。我們以儲運09級

自習室為主要活動地點開展此次紀念活動，通過本次紀念活動，

讓同學們再一次回憶起了汶川地震時我國人民的團結、看到了震

后災區的重建工作的平穩進行，感受到了祖國的強大。同時對玉

樹的祈福讓同學們學會的奉獻愛心，學會感恩。

本次活動的不足：開展范圍比較小，僅以儲運自習室為主要

活動地點，其他專業配合展開，導致力度不夠，其他班內開展的

只是走個形式，并沒有很高的收效。

通過這一年工作，不僅使我們在活動策劃、組織合理等很多

方面都得到了提高，同時提高了我系學生各方面的素質。這些活

動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日

后的活動中得到進一步的提高。獻愛心公益活動總結13

無私的愛可以點燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生

命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在

不幸的嚴寒中，可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中，胸中蕩

漾著陣陣暖流。

原工學院有一個扶貧助教活動，扶助對象是__區二段__里__

門__號的__和__姐弟倆，自原工學院分成生物工程與食品科學學

院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現

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在，從未間斷，并且在__年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務

先進集體”。

自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決

心要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，

我們積累經驗，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到

人，贏得了廣大師生的支持和贊許。

我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協會的干事

輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體內容有：

一、根據扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次

活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志愿者協

會的干事帶領給孩子進行家教，每班一周，一周兩到三次。

二、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學

進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加、踴躍捐款。到目前

為止，我們共集到捐款近千元，并且我們實行帳目公開，捐款由

專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。

三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書

包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的

愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。

四、為了豐富孩子的課余生活，我們在05年每星期日帶張志

斌來學校參觀，并且教其電腦的基本知識。

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五、扶貧形式多種多樣，有家教、聊天等，在節假日我們還

會帶孩子游玩天津。

六、每逢過節，我們都會為扶助對象送去節日的祝福并且給

他們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如

我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。

七、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束后，每班

要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出

優秀的文章推薦到宣傳中心發表。

我們生食學院分團委和青年志愿者協會對此工作傾注了不少

心血，同時也達到了發揚雷鋒精神、調動同學獻愛心積極性的目

的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒

精神的深刻含義。

從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人

員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神

并不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是

我們青年志愿者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛

心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。獻愛心公

益活動總結14

通過在廣青少年中深入開展“手拉手獻愛心”活動，探索符

合當代青少年身心發育規律、認知發展規律、社會心理特征，以

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及有效引領青少年思想的工作形式和活動載體，灌輸培養青少年

對黨和祖國的樸素感情，教育青少年養成良好的行為習慣和優秀

品質，引導青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代，

帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風貌。現將活動開展

的情況總結如下：

一、提高認識、高度重視

本次活動受到了團領導的高度重視，我校為將這項工作抓實

抓好，抓出成效，制定了目標，明確了責任。為了加強互互助活

動，我校成立了“手拉手獻愛心”活動領導小組，號召全校學生，

積極奉獻愛心，倡導友愛互助文明和諧新風尚。

二、開展“愛心手拉手，和諧共成長”活動。

緊緊圍繞“聯村聯戶、為民富民”行動，我校團隊組織、青

少年結成扶對子，促進青少年間增進了解、互互助、共同快樂成

長。以班級為單位，組織同學結成“學習互助小組”，共同克服

學習上的困難，提高學習成績。

三、開展“我為社會獻愛心”活動。

組織學生積極參與社會公益活動，前往特困家庭、殘疾人家

庭、烈屬家庭、敬老院等，通過打掃衛生、聊天談心、文藝聯歡等

形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四、開展“你我共

參與、節約獻愛心”活動。

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設立“愛心節約箱”和“愛心收集袋”，動員學生將節約的

零花錢捐放到“愛心節約箱”，將舊書籍、舊報紙、飲料瓶、廢

紙張等物品匯集到“愛心收集袋”，用節約的零花錢和變賣廢棄

物的收入助身邊的同學。獻愛心公益活動總結15

“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀學生，更應該

有責任和義務發揚這一美德。我校少先隊、團委小干部，高舉著

隊旗，排著整齊的隊伍，在少先隊輔導員及老師的帶領下，前往

泉塘子敬老院舉行慰問活動，孩子們不僅自帶著衛生工具，準備

了精彩的節目，還給老人們準備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰

問品呢！

進到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱情的和

爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個一個攙扶到一起圍成個圈

坐下來，孩子們要給老人表演節目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、

彈吉他……看到孩子們精心準備的節目，爺爺奶奶們激動不已，

也加入到了孩子們的行列，唱起了動聽的歌，有個老爺爺還教同

學們吹口琴呢！老人們的掌聲不斷，笑聲不斷。看到老人們臉上

洋溢的笑容，同學們也笑了，整個敬老院充滿了歡聲笑語。敬老

院的領導也給同學們發表了熱情洋溢的講話，在講話中充分肯定

了同學們這次關愛老人的活動，高度評價了這次活動的意義。

表演完節目后，學生們拿著自備的衛生工具，進入一個個房

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間勞動起來，掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背，給癱

瘓的老人翻身，向老人們噓寒問暖，了解老人們的生活狀況，給

老人們講故事、講笑話……此次活動在校領導的大力支持下圓滿

的結束了，同學們都紛紛表示很愿意參加這類活動。

同學們都覺得通過這次活動，既鍛煉了自己，奉獻了愛心，

履行了少先隊員、團員的義務，也為母校爭了光，是一件很有意

義、很光榮的事情。