優秀學生評語

優秀學生評語50條

1、你的聰穎眾所皆知，你的勤奮令人敬佩，你的成績無懈可擊，

你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開闊，望你

持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養，早日成為品學兼優的學生。

2、你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的

進取心，語，數學習對你來說是很輕松的事，但一直未能達到你的最

佳狀態，對于英語你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，但收

效甚微，對此你多少有點泄氣，老師真誠希望你找回自信，相信自己

的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出終究會

有回報的!

3、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的

優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師

愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。可惜的

是你有時粗心大意，至使你無法獲得你應有的成果，多學習別人的長

處，爭取更大的進步!

4、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，

但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習

刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對

事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想

有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一

定要打造一個全新的自我.

5、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老

師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，

大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

6、純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到

你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，

學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不

驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在

平凡中孕育著偉大。

7、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優

良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老

師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績

就更棒了。加把油，努力干吧!

8、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，

讓老師高興得是，今年你的勇氣大了不少，和同學相處融洽，可是有

一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道

嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎

么做吧!

9、你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。能與同學友愛

相處。關心班級事務，藝術節上的精彩表現反映了你的特長。但在學

習上還需發揚艱苦奮斗的精神，畢竟目前成績對我們來說是相當重要

的，對你而言，至少現在還沒有哪一科是令人十分滿意，愿你能發揮

自己的聰明才智，勤奮學習，爭取在學習上有一個全新的突破。

10、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋

友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格

的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時

不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

11、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的

優點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，課堂上，你的奇思妙想總

能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心。在這次藝術節上你

的精彩表現給全校師生留下了深刻的印象，為班級榮譽做出極大的貢

獻。但老師要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細心永遠

是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者.

12、運動場上你英姿颯爽，生活中你活潑可愛，學習上你積極進

取，信心十足，成績穩步上升，為人上你曉事理，懂責任，但常常

“失控”，因此常常自責，你有積極進取的信念，你有持之以恒的決

心，所以你總是在不斷地進步著，相信新的學期你一定會像初升的旭

日，放射出耀眼的光芒。

13、從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學

生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。對于集體的利益總是

時時放在心上，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且

做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你

繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的

進步!

14、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你

積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。這學期經

過你不懈的努力，你已經取得了相當喜人的成績，但是千萬不要放松，

因為在你的前方還有更多的`荊棘，要突出重圍，你需要更多的努力，

老師祝愿在將來的學習中獲得更大的進步!

15、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?

田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同

學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了

班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，

你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中

學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學

業。

16、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受

益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學

期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追

求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所

以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到

你的目標!

17、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的

女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各

項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹

立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為

一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

18、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好

學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同

學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思

維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能

力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。

希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

19、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”

種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個

歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們

需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。

因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續努力，

不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

20、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師

已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么

你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老

師幫你一起去解決它，試試吧!

21、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯

眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們做出表率。上課能專心聽講，

注意力集中。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著

精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭

創更佳成績。

22、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩

甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽

講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能

在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著...

23、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，

對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在

功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得

更多同學的喜愛。

24、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽

閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作

業時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你

優美的字跡和正確無誤的作業。

25、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干

干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，

老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。

還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

26、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，

腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以

成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把

握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望

的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，，因為

你也同樣優秀.!

27、你關心集體，樂意助人，運動場上你生龍活虎，學習上你要

求上進，一個學期的努力換來了各方面的全面進步，你能牢記老師的

教誨，讓老師的提醒越來越少，讓自己的積極主動越來越多，但在學

習上你還缺乏專注與踏實，缺乏勤奮與刻苦，希望你能努力改變這一

卻，爭取成績能有更大進步。

28、你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰

明才智。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總

結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信

你會有更加出色的表現。

29、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨

到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如

果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相

信你將會變得更加出色!

30、知道嗎?老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不

茍;同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，

上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在

新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?

31、你充滿朝氣，充滿活力，你富有愛心，富有同情心，你積極

進取，渴望進步，你在藝術方面體現了不凡的潛力，你的學習一直在

不停地進步，但你缺乏恒心，缺乏耐心，極易自滿，極易自我松懈，

相信你在新的一年里一定能早日改掉這些缺點，取得更大的進步。

32、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心

集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果

做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，

在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

33、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按

時認真完成家庭作業后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那

些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得

更好的成績，趕快行動吧!老師期待著……

34、理想信念常常會產生不可預料的效果，因為人常常會超越自

身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你

的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發揮出來，我覺得主要的

一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現在開始，給自己一個目標，爭

取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現你的愿望!

35、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，

帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積

極的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，

繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

36、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮

清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非

常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，

那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更

出色!繼續努力!

37、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師

和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的

進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有

回報。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問

題，始終使自己處于激憤狀態，你必有更大的進步!

38、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話

的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，

你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的

優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。

加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

39、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到

了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，

積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比

的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持

你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美

麗的花朵!

40、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了

很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣

一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，

最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進

的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下

去，實現你的目標!

41、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見

到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優美

的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期

來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在

數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能

一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，

換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

42、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優

美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，

老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

43、在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能

讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰

就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是現在，我沒有太

多選擇，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗，以其

為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴

子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會把握.

44、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為

班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關心集體，老師希望在以后

你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，

奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發

驚天動地!老師期待著你戰勝自己，超越自己的時刻!

45、給我印象最深的是你的笑容和熱情，感謝你為班級所做的一

切和所贏得的榮譽，你的活潑為這個集體增添了許多的笑聲和生機，

這學期老師明顯感受到你在學習中的投入，但是為什么成績總在原地

徘徊呢?調整你的學習方法，提高你的學習效率，相信你會在進取的過

程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的更大進步。

46、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能

干，明事理的好學生;從你這學期的學習情況可以看出你是個求學上進

的好學生，關心班集體和熱愛公物。相對于上學期，這學期取得了一

定的進步，但還遠遠不夠，因為你的對手們可能在后面窮追不舍，不

想被別人拋在后面，你需要加倍的努力，生于憂患，死于安樂，相信

你明白這道理吧!

47、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但

是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻

煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!還有老師

好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，

等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎?

48、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒

有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個

熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，

以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”

你明白嗎?

49、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，

讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有

一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如

果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

50、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長

寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。但在學習方

法上還需進行調整，以提高學習效率，畢竟高中的學習與初中是有明

顯不同的，老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，脫穎而出!