同桌的你歌詞

12屆藝術節《同桌的你》送畢業生串詞doc

第一篇：12屆藝術節《同桌的你》送畢業生串詞doc

一首《同桌的你》唱出了無數人的心聲，唱出了無數人心中的感

慨，對于即將畢業離校的同學們來說，6月是離別的季節，6月是放飛

夢想的季節，6月是暢想未來的季節，6月是付出行動的季節。回首過

去，他們有著太多的回憶；展望未來，我們都有著自己的理想。在這

個讓我們無限感傷卻又讓我們無限憧憬的季節里，我們學生會體育部

的同學們在這里，祝即將離校，走向工作崗位的老生們，一切順利。

愿你們在人生的事業道路上，乘風破浪，獨占鰲頭。

下面讓我們有請畢業生的班主任老師，與我們共同唱響《朋友》，

共同唱響這首友誼之歌，祝愿我們商校學子的畢業之路，一切順利！

第二篇：送畢業生晚會節目串詞

節目一：

甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我

們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著

美好。

乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街

舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》

節目二：

丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶！哇~節目

開始就讓人耳目一新耶！讓人家好好期待耶！

丁：喂喂喂，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說

話呢？

丙：人家怎么就不好好說話了耶？要不？你給大伙展示一下如何

好好說話耶？

丁：這…要本人展現…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞

小品《好好說話》。

節目三：

甲（揮動著扇子，扭著扇子舞上場）

乙：額…我說你這是干嘛呢？

甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎？我啊，是在表演扇子舞，怎

么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。

乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正

的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》節目四：

丙：優雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們為我們帶來精

彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們！

丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首

歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌？

丙：要猜？我也來試試。

丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的…丙：（打斷）

好了好了，你全說了，這下怎么猜啊？

丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——

《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

節目五：

甲：你知道什么叫雙簧嗎？

乙：雙簧？我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎？

甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，

表演得就像一個人似的。

乙：那一定有趣的很。

甲：那當然，接下來有請XXX同學為我們幽默奉獻。節目六：

（男女兩主持人相隔一定距離）

丙：你說你好端端地走那么遠干什么啊？

丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎？

丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的

距離有多遠》

節目七：

甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山

閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方??”乙：這唱

的不就是“彩云之南”嗎？大家說唱得好不好啊？大家說唱的夠不夠

啊？要不要再跳一個？

甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻丑了，

但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩云之

南》。

節目八：

丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在

用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。

丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：

在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱

烈的掌聲有請XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。節目九：

甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴

我們走過這屬于我們的青春。

乙：下面這個節目，跟你有關。

甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的？

乙：想哪去了？還跟我有關，跟大家有關。

甲：賣什么關子呀，你快告訴大家，到底是什么節目。乙：那就

讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

節目十：

丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，

四面八方指引到了這里，河南工程學院。

丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多

的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。

丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》

節目十一：

甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。

乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表

演一場模特秀好不好啊？現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女

們上場。

節目十二:

甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別

的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。

乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的

一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們

踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。

丁：下面有請所有選手們為我們唱出最后的節目《一路順風》。

第三篇：藝術節串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師們

甲：親愛的同學們

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心

扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪

情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受少年的快

樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛少年的夢

想。

甲：在這激動人心的時刻我們有幸邀請到啦中灘小學王生宏校長，

大家以熱烈的掌聲歡迎王校長的光臨。

乙：在這歡天喜地的時刻我們有幸邀請到啦中灘小學軍鼓樂隊的

小朋友，大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：紅星閃閃永放光彩紅星閃閃傳承萬代

乙：閃閃的紅星是我們的赤子之心燦爛的星光是我們溫暖的話語

合：讓鏗鏘有力的軍鼓聲來傳遞我們對祖國的熱愛讓激昂奔放的

節奏來演釋今天的幸福與明天的希望

甲：請欣賞由中灘小學的小朋友們帶來的軍鼓表演。

A:今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月

園的好時光。

B：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨

順的好景象。

下面我們用最熱烈的掌聲有請張鵬軍、吳育權、王玲、吳春霞老

師為大家帶來《歡聚一堂》

雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞獨唱《彩

虹的微笑》。表演者趙小玲

我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶

著向往，帶著憧憬，我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大

祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌！下面請欣賞小合唱《今天是你的生日祖

國》。表演者王雪麗、吳紹民等。有些的時候，正是為了友情才悄悄

躲開，躲開的是身影，躲不開的卻是那份默默的情懷;友情不一定是擁

有，做一個天使吧，伸開雙臂保護著她，為她編制出一個最美的童話！

請欣賞《童話》、《月光》，表演者吳世娟、朱蓉霞

愛在天地間給我堅強；愛的春風里幸福在蕩漾；愛在天地間給我

希望；愛的陽光下歡樂的歌唱。請欣賞小合唱《愛在天地間》，表演

者王艷國、拓明珊等。相信夢想、相信奇跡；相信自己、相信未來；

在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望；讓我們帶著激

動的心；共同走向美好明天；讓我們共同唱起我們的歌《我相信》，

表演者張寧中，馬生鑫等。

把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心

靈；明天，未來，美好的愿景；我們相信！明天會更好。請欣賞小合

唱《明天會更美好》，表演者杜偉昭，王玉嬌等。

給我翅膀，讓我可以傲翔，給我力量，是你讓我變堅強，不怕受

傷，因為有你在身旁，你的笑你的淚是我駐夢路上最美的太陽，請欣

賞獨唱《最美的太陽》，表演者萬家蓉。

單絲不成線，獨木不成林，單個的人是軟弱無力的，只有同別人

在一起，才能完成許多事業。下面有請九四班為我們帶來的《眾人劃

槳開大船》

楊柳依依、花開漫野，在這樣絢爛的季節里，讓我們踏一地的花

香，賞一城的春色，共同感受這一季的春暖花開。有請趙學煥、朱惠

如等為我們帶來歌伴舞《春暖花開》。

都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上

父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環抱體驗，下面就

讓我們共同欣賞歌曲《父親》，表演者萬應甜、楊軍國等。

總有一天再回頭望我會為我自己驕傲；我的未來只有我知道堅持

最后一秒；我的夢在天空飄呀飄；想要得到就得跳得比人高；總有一

天再回頭望我會為我自己驕傲；總有一天再回頭望一定會為自己驕傲，

請欣賞小合唱《為自己驕傲》表演者韋尚娥、王詠梅等。

你是否還記得睡在你上下鋪的兄弟；你是否還記得一起學習，一

起歡笑的兄弟；兄弟情就如那窖子里的酒，歷久彌香；兄弟情就如那

天空的霓虹，炫耀著青春的絢麗，下面請欣賞小合唱《我的好兄弟》，

表演者張正文、韋尚恒等。

風是穿山過水拂面而來；花是零落成泥常開不敗；雪是日出消融

檐上落白；月是咫尺天涯千秋萬載，請欣賞街舞《風花雪月》，表演

者張正紅、李國芳等。乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子

歸故鄉；湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史；隨那絲

絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里；我是多么

踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。下面請欣賞舞蹈:<踏浪>表

演者武艷麗、趙育倩等。

主持A;藝術節進行到這里，我想問你的感覺是什么？

主持B“爽”！

主持A那用兩個字來形容呢？

主持B（“很爽”！）

主持A用三個字來形容，主持B那當然就是——“倍兒爽”。

請欣賞舞蹈《倍兒爽》，表演者張明燕、楊振會等

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云

霄！請欣賞舞蹈《天生一對》，表演者馬舒心、趙巧玲

流行的音樂、激昂的心情，讓我們跟隨《唯舞獨尊》的動感節拍

共同感受勁舞的獨特魅力。表演者張永娜、吳世業等

她們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，混合著時代的

氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略自由風格舞的魅力

吧，請欣賞由趙春娟、萬月薪等帶來的舞蹈《動感女孩》

跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞

舞蹈《踏浪》，表演者王蓉蓉、王曉華等

青春與激情舞動，活力與動感融合，讓我們跟隨動感的音符一起

感受舞動的快樂吧，請欣賞由白景華、維維等表演的舞蹈《給力女孩》

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫，請欣賞

舞蹈《最炫民族風》，表演者王紅麗等。

我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，小的時候我們都盼望

著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，現在有請

馬步鳳、王久煥等表演舞蹈《不想長大》

大海的寬博來源于小溪，大山的偉岸起始于沙粒；一個國家的成

敗決定于每一個公民，一個集體的榮辱關系著每一個人；命運讓我們

走到一起，注定我們將共同進退。用我們今生的無悔，共同書寫未來

前途的美！請欣賞舞蹈《眾人劃槳開大船》表演者王久川、李存靜。

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他

的歌聲是獨一無二的，當然他的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞

蘇歡歡、韋應佳等帶來的《獨一無二》的舞蹈！

偉大的祖**親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿

我們的母親永遠燦爛耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮、昌盛，接下來請

欣賞舞蹈《日不落》。表演者王治昭、王林等

第四篇：藝術節串詞

“青春飛揚”校園藝術節匯報演出節目串詞

開幕詞：

x1：尊敬的各位領導：

x2：敬愛的老師：

x3：親愛的同學們：

合：大家，下——午——好！

X1：今天，我們相約在這里，享受青春帶給我們的歡樂，X2：今

天，我們相約在這里，揚起理想的風帆，展現青春的風采。

X3：今天，我們相聚在這里，敞開寬廣的心胸，抒發激昂的情懷。

X4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接

“青春飛揚”。

X1：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；

X2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。

x3、x4：“青春飛揚”校園藝術節匯報演出現在開始！

節目串詞：

1.小合唱《讓世界充滿愛》

x1：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

x2：愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。

X3：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

X4：愛是種子，讓失落的心充滿希望。

（合）：我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。

X1：請欣賞小合唱《讓世界充滿愛》。表演者：一年四班同學。

2.歌曲《中國我愛你》

X1：祖國是我們偉大的母親，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖**親，

x2：讓我們把最美好的祝福獻給偉大的祖**親！請欣賞歌曲《中國我

愛你》。演唱者：二年四班：甘甜、錢昊

3.獨唱《映山紅》

X3：有一首歌，它唱在爺爺、奶奶的心坎里，它唱在爸爸、媽媽

的記憶里，X4：今天，當它再一次唱響，一定會回蕩在我們回憶里！

X3：伴著優揚的旋律，讓我們一同走進那滿山的映山紅。

X4：請欣賞獨唱《映山紅》，表演者一年四班：張鑫童。

4.詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

X1：藝術節、讀書節提高了同學們的文化素養，X2：朗朗的書聲

洋溢著文化氣氛，莘莘學子吟誦著對祖國的熱愛！

X1：請欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。X2：表演者一年

三班：楊盟、朱虹、常雨琪1

5.歌曲《龍文》

X3：有一首歌，歌唱中國文字的優美，有一首歌，描繪中華民族

幾千年的歷史畫卷。

X4：有一首歌，歌詞古色古香、曲調朗朗上口，融入了中華五千

年來的藝術沉淀。

X3：下面，有請一年一班藤瑩瑩、王玉雙、葛智超、李玉彬，為

我們獻上贊美中華的歌曲《龍文》。

6.獨唱《祝你平安》

X1：日本大地震中的人們渴望安寧、利比亞戰火中的兒童渴望和

平??

X2：一曲祝你平安，唱出了我們彼此的祝福與心愿。

X1：請欣賞歌曲：《祝你平安》，表演者一年三班：常雨琪

7.三句半《贊美親愛的黨》

X3：沒有共產黨，就沒有新中國，X4：沒有共產黨，就沒有祖國

的和平安寧，繁榮昌盛，X3：今年是中國共產黨成立90周年，讓我們

共同歌頌贊美黨的詩篇。

X4：請欣賞，三句半《贊美親愛的黨》。表演者：一年三班吳峻

暢、楊慧明、孫佳新、張盟盟

8.歌曲：《中國人》

X1：好一個字正腔圓的三句半，把我們黨光輝燦爛的歷史清晰的

展現在眼前，X2：接下來請欣賞二年三班的歌曲《中國人》。表演者：

關佳琪、張雷、趙淵博

9.配樂朗誦《中華民族和我》

X3：祖國，多姿的豐彩讓我們愛戀，X4：祖國，寬大的心懷讓我

們自豪，X3：請聽朗誦《中華民族和我》。表演者：二年一班吳昌星、

王金陽、李想、明雨竹

10.小品《新火炬手》

X1：作為跨世紀的中學生，我們充滿智慧和朝氣，我們勇于開拓

和創造。

請欣賞一年三班的原創小品《新火炬手》。表演者：楊盟、朱虹、

常雨琪、孫成博

11.獨唱《海娃的歌》

X2：踏浪揚波，揚起夢中的小白帆。看，那邊走來一個快樂的、

趕海的小姑娘。請欣賞一

年二班丁祎同學的演唱——《海娃的歌》。

12獨唱《大太陽》

X3：太陽升起的地方有我的家鄉，山清水秀好風光。

請聽歌曲《大太陽》。表演者：一年四班范慧欣

13.獨唱《聽媽媽講那過去的故事》

X4：過去的苦難，今天的幸福，我們在聆聽，聆聽著媽媽講那過

去的事情。

接下來,有請慧琳同學為我們演唱<<聽媽媽講那過去的故事》

14.詩朗誦《相信未來》

X1：因為相信未來，我們永保了心靈的一塊凈地。

x2：因為相信未來，我們用一支支筆接住了陽光和風雨。

x3：相信未來，熱愛生命，我們向往心靈的邊界。

x4：堅信未來能夠生活地更好，讓我們聽聽苦難后的堅持。

X1：請聽詩朗誦《相信未來》。表演者：一年四班慧琳、李鑫如、

程美毓、張鑫童、付鑫

15.舞蹈nobady

X1：這是我們的舞臺，X2：這是我們青春飛揚的舞臺。

X1：在這里，我們展現自我，我們感受自我，X2：請為我們注目，

請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

X1：請欣賞.舞蹈nobady。表演者二年四班錢昊等。

16.二重唱《我相信》

X3：我相信明天，我相信青春沒有地平線，X4：我相信伸手就能

碰到天。

X3：請欣賞二重唱《我相信》。表演者：一年三班，關成、王盼。

17.合唱《明天會更好》

X1：今天是個好日子，我們和著悠揚的旋律贊頌偉大的中國共產

黨，因為沒有共產黨就沒有新中國，也就沒有我們今天幸福的生活。

X2：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的

未來，迎接那新的希望。請聽合唱《明天會更好》

結束語：

X1：親愛的祖國，再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴

X2：親愛的母親，再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

X3：踏著青春的節拍，我們向溫暖的四月走來，一路歡歌，一路

笑語。

X4：激揚著青春的風采，我們走向溫暖的五月，一路笑語，一路

歡歌。

合：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，X1：

在XXX這塊沃土上健康快樂地成長。

X2：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，

許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

X3：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

X4：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟

理想之門，用才干塑造藝術人生。

合：美麗的校園，我們要用青春妝點；

合：和諧的校園，我們齊心攜手創建。

x1：今天的“青春飛揚”校園藝術節匯報演出到此結束。

合：謝謝大家觀賞，再見！

第五篇：藝術節串詞(定稿)

2012年“攜手耘耔·春華秋實”元旦晚會串詞

2012年12月27日

開場篇

張：尊敬的各位領導

鄧：盛情的各位來賓

曾：敬愛的老師們

薛：親愛的同學們

合：晚上好！

（主持人介紹）

張：歡樂的樂曲奏響了新春的期待

鄧：繽紛的焰火點燃了斑斕的夢想

曾：今夜的一中，華燈璀璨，流光溢彩

薛：今夜的一中，高朋滿座，盛情似海

楊：今夜，我們相約在這里，獻上歌舞的盛宴，書寫青春飛揚的

詩篇。韓：今夜，我們歡聚在這里，懷揣學子的赤誠，共鑄一中教育

集團的輝煌。

張：讓我們給希望一個理由，以希望的名義，我們播種。

鄧：種下藝術的種子，讓它在雨露中滋養，在春日里生根發芽。

曾：讓我們給生命一個理由，以生命的名義，我們期待。

薛：期待盛夏絢爛的生長，期待金秋收獲的喜悅。

楊：秉承著盛德興校的傳統，我們孜孜以求，豪情滿懷。

韓：沐浴著教育改革的陽光，我們攜手耘耔，繼往開來。

張：新都一中教育集團校園藝術節暨迎新年元旦晚會

合：現在開始！

夏之韻篇

張：夏天，感動于天地之美，清新自然，所有的美麗都預示著希

望。曾：夏天，承載著生命之綠，風姿綽約，所有的生命都綻放著美

麗。張：生命，當如夏花般燦爛。菡萏初開，亭亭玉立.薛：生命，當

如草原般廣闊。河流奔騰，天空湛藍。

楊：在生長的季節里，一切都充滿了生命的渴求與期待。韓：在

成長的韻律中，時刻都寄予著未來的祈盼與向往。鄧：赤子的激情在

烈日中揮灑

韓：青春的智慧在艷陽中迸發

薛：讓我們沐浴在大自然灼熱的洗禮中

女合：去醞釀我們的前程

男合：描繪人生的夢想。

秋之實篇

張：金秋時節，楓桂飄香，碩果累累。

鄧：那是春天播種下的夢想，那是夏日醞釀著的希望。

曾：這里有悠然采菊的恬淡。

薛：這里有濃烈而深厚的思念。

鄧：這里更有用熱情和汗水鑄就的詩篇。

楊：收獲的季節，是屬于歌唱的韓：回報的季節，是屬于畫卷的

楊：讓音符連綴成生命的交響，回蕩在秋日爽朗的天空。韓：讓線條

描畫出成功的喜悅，鋪展在秋日遼闊的草原。薛：在初生的渴望和期

待之后。

韓：在成長的鄧：在辛勤的付出與等待之后。

合：讓我們，一同來分享這場豐收的盛宴。

結束語篇

張：優美的歌聲還在耳邊縈繞；

曾：曼妙的舞姿仍在眼前回旋；

薛：我們的祝福飄在風里，如歌如夢；

鄧：我們的熱情洋溢在寒冬中，溫暖如春；

楊：今夜，我們張揚個性，彰顯屬于青春的風采；

韓：今夜，我們揮灑汗水，澎湃屬于青春的豪邁；

張：今夜，一中人的笑語嫣然了春紅；

曾：今夜，一中人的歡歌點亮了星河；

薛：讓我們在此為新都一中教育集團的明天獻上真摯的祝愿。鄧：

為新都一中早日跨入四川省一級示范性高中致以虔誠的祈盼。張：新

都一中教育集團校園藝術節暨迎新年元旦晚會，到此結束。