sygate

動手組建小型局域網

一、教學內容分析

本節是選學內容，以組建家庭局域網為例，帶領學生體驗組建小型局域網的過程，包括規劃、添置硬

件和軟件、連接硬件設備、安裝操作系統及應用軟件、測試運行等。

二、教學目標

1．要求通過實踐體驗組建小型局域網的過程。

2．掌握簡單代理軟件的使用。

3．培養學生的動手能力、解決實際問題的能力以及創新意識和團結協作能力。

三、教材分析

1．教學重點

讓學生通過實踐體驗來理解組建網絡的過程和思想。

2．教學難點

網絡的測試運行。

四、教學準備

需要的網絡設備，如：計算機、8口集線器、雙絞線、網卡、RJ45頭、Modem等（數量根據分組情

況確定）。

需要的操作系統及應用軟件，如Windows98或2000操作系統、CuteFTP、WinRAR、ACDSee、Sygate

等。

自制的課件等。

五、課時計劃

2課時。

六、教學方法

講授法、討論法。

七、教學過程

過程教師活動學生活動及預期目標設計思路

導

入

通過前邊三節課的學習，大家已經對網絡知識

比較了解了，如網絡規劃、網絡的軟件和硬件、IP

地址等。張偉同學家現有三臺計算機，他想利用已

學的知識在家里組建一個局域網，你能幫幫他嗎？

激發求知欲

望，產生主動參

與學習的內驅

力。

新

課

新

一、所需的硬件和軟件

1．硬件部分

計算機；16口集線器(HUB)一個、雙絞線、

RJ45頭、線槽(可選)；網卡；一臺56KModem。

2．軟件部分

Windows98SE；SyGate(虛擬網關軟件)；瀏

覽以及郵件工具；FTP工具等。

二、連接硬件設備

首先在每一臺計算機上安裝好買來的網卡，并

且通過雙絞線上RJ45接頭將網卡與集線器(HUB)

相連。打開計算機，進入Windows后會提示檢測到

新硬件，然后選擇添加適配器，選擇具體型號即可。

另外需要選擇一臺計算機作為服務器，將Modem連

接到作為服務器的計算機上。

三、SyGate服務器TCP/IP設置

學生自行規劃所需

的硬件和軟件。

畫出拓撲結構圖。

學生分組連接與安

裝驅動。

這一部分主

要由學生討論、

思考，并動手畫

出拓撲結構圖。

由于代理服

務器要連接內網

和外網，因此要

連接一個MODEm，

MODEM的驅動程

序安裝需要較長

的時間，期間老

師要加強指導。

課1．在代理服務器上按服務器模式安裝

Sygate。

2．網卡IP地址=192．168．0．1，子網掩碼

=255．255．255．0，網關=無，DNS=無。

四、工作站的設置

1．Sygate工作站TCP/IP設置：IP地址

=192．168．0．x，其中x是任意一個2～254的

數字，但是注意，任何兩臺計算機的x不能相同，

子網掩碼=255．255．255．0，網關

=192．168．0．1(指向Sygate服務器，

DNS=192．168．0．1/或您的ISP提供的DNS地

址。

2．在工作站計算機上，單擊開始→運行→ping

192．168．0．1，看是否可以Ping通。

3．在Sygate服務器下，同上一步驟，ping其

他工作站。如果你都ping通了，恭喜你，TCP/IP

網絡環境這一步就算是配好了！

五、安裝撥號網絡

1．在服務器上安裝調制解調器，在連接好調制

解調器的線路后，Windows會提示檢測到新硬件。

這時裝入Modem的安裝CD。選擇安裝目錄后，點

擊[下一步]，一直到安裝完畢。

2．安裝好調制解調器后，只要在“我的電腦”

中選擇“撥號網絡”，點擊新建立連接。然后按照

你的賬號進行安裝即可。（如沒有提前申請賬號，

采用默認賬號也行，賬號是16901，密碼16901，

電話號碼16901）

3．現在您不需要做任何設置，直接啟動你的撥

號網絡，撥號上網，確定Sygate上網成功，就可

以連接到Internet上了。

六、測試運行

從工作站上網，看看是否可行，如果不行，請

查找原因。

學生分組安裝

Sygate。

學生設置工作站的

IP地址并進行測試。

根據出現的故障查

找原因并記錄到教材第

71頁表格中。

注意提醒學

生使用不同的

IP地址，不要產

生沖突。

加強對學生

的指導。

不同的固定

電話運營商

所用的默認

賬戶不同

(電信用

16300)。

如果電話數

不夠可以輪流使

用。

總

結

通過本節課我們已經自己動手幫助張偉同學建

成了局域網，中間經過了選擇硬件和軟件、連接設

備、服務器設置、工作站的設置、安裝撥號網絡，

在這么短的時間內就建成了一個我們自己的網絡，

對本節課進

行分析歸納并總

結。

增強學生動

你是不是很有成就感呢！手的信心。

作

業

寫出本節課組網的簡單過程。課后完成。促進學生知

識內化，能力提

升。