社團活動方案

社團活動方案1000字精選

社團活動方案篇1

一、指導思想

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社

會精神文明的重要內容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作

的一個組成部分。

隨著學校各項工作正常有序的開展，校田徑社團在校領導、全體

教師及各家長的關心和支持下開展的非常順利。

二、目的任務

為豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競

賽水平，迎接山陽區田徑比賽。

三、基本情況

學校田徑社團處于初創階段，競技水平、基本功不相同，而且身

體素質并不突出，理論知識缺乏，訓練時間少，訓練場地器材缺乏，

因而面臨重重困難，有些身體條件非常優秀的學生經常因為各種原因

而不能參加本社團，如學習成績；家庭因素等等。希望校領導與班主

任老師能協助解決為感，其優點是學生積極性高，具有吃苦耐勞、敢

打敢拼的精神。我們相信在校領導的重視與關懷下，一定能培養一支

具有較強實力的隊伍。

四、具體訓練計劃

第一階段：

慢跑400m-2圈壓腿肩；踢腿左右前側30m-3組

小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左

右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準備活動

完成；之后具體訓練計劃：

第二階段：完成準備活動；

速度訓練，30m-4到8組，60m-4到8組，100m-2到6組，立

定跳遠或者立定二級蛙跳8個一組1-3組都可以。放松活動擺腿練習

放松跑一圈

第三階段：素質訓練（對于年齡較小的運動員最好不要做力量訓

練）完成準備活動；

仰臥起坐30個一組-6到8組，背起15個一組-6-8組，完成一組

仰臥起坐+背起后做20米左右的加速放松跑，50米的加速跑或大步跑

或跨跳，放松活動擺腿練習放松跑一圈

第四階段：速度耐力練習完成準備活動；

400m標準田徑場直道快彎道慢跑2圈一組-3組，經過觀察后可

以適當的為同學們分項目了，

耐力比較好的適合中長距離的可以加強中長距離的訓練，速度比

較好的適合短跨項目的可以加強短跑爆發力訓練，

彈跳比較好的適合跳躍項目的可以進行跳躍系的訓練，上肢力量

較好的可以進行投擲壘球訓練。放松活動擺腿慢跑一圈。

第五階段：一般為專項訓練，進行專項訓練的拓展（測驗）跳躍

系的：跳遠步點訓練動作訓練跳躍能力拓展訓練跳高步點柔韌性訓練，

短跑：100.200m專項的`進行200m150m100m80m30m的訓練，

中長跑的：200.400m的進行500m400m300m200m100m的訓

練，長跑的：800.1500m的進行400m間隙跑訓練400m休息1分鐘

在400m循環3--5次一組，放松活動擺腿慢

四、訓練時間

周三下午第三節課

分段訓練：第一階段：選拔運動員第二階段：提高運動技術水平

五、訓練地點東環路小學運動場。

六、運動員

三四年級，共計20人左右。

社團活動方案篇2

根據學校社團活動課的安排，我校成立了計算機社團。計算機社

團招收的是四、五年級的學生。這個社團深受孩子們的喜愛。對培養

學生的計算機意識，發展其思維，提高學生分析能力，解決問題的能

力起到了巨大作用。

一、學習內容

1.計算機應用知識

2.計算機繪畫

3.工程機器人

二、教學實踐

1.計算機知識訓練

要想熟練的使用計算機，必須掌握計算機應用知識。為此我們專

門準備個學習資料對學生進行一系列的知識訓練。

2.計算機繪畫訓練

電腦軟件很多，我們本學期主要學習運用Windows畫圖程序。再

Windows畫圖程序中，學生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，

還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進行復制的方法，學會用多個畫圖來繪制

作品，節省時間，提高效率。

3.工程機器人訓練

工程機器人是比較有挑戰性的活動，主要是培養學生的各種技能。

比如：機器人的`創新性、機器人的結構設計、機器人的編程。

社團活動方案篇3

一、指導思想

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好

的藝術氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周

一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得

到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈

組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強

自信，學會展現自我。

二、活動宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成

良好的姿態。

2.學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的'節奏感協調性和靈敏性。

3.發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4.培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

三、活動對象

我校初一學生可自愿報名，通過考核擇優錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

3、進行作品完善，展演

六、活動措施

1.在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形

式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛

在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與

提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使

其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。

七、具體活動時間

第一二周：講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓練

第三周：基本訓練：壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

第四周：基本訓練：手位練習1—4，腳位練習1、2，5位

第五周：基本訓練：手位練習5—8、學習舞蹈基本動作

第六周：繼續學舞蹈基本動作，學習舞蹈簡単隊形

第七周：基本訓練：

(1)腳背和膝蓋的訓練

(2)肩的開度和前版的軟度訓練

(3)旁腰和旁腿的軟、開度訓練

(4)胸腰和腹肌的訓練

(5)脊椎和胯骨的訓練

第八周：基本訓練;欣賞舞歸、學習手位動作

第十周：基本訓練;地面壓、繼續學習手位動作、學習

部動作

第十一周：繼續學習舞蹈動作、合成舞

第十二周：基本訓練：地面壓腿協調手部與腿部動作

第十三周：基本訓練：

(1)手的姿態的訓練

(2)小跳訓練

(3)眼部的訓練

第十四周：基本訓練：腰部練習、復習舞蹈

第十五、十六周：復習、展演

社團活動方案篇4

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程

改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。而田徑運動是一

項古老而悠久的運動項目,它是人類追求生存和健康,身體和精神的完美

結合,在全民健身計劃中有著重要的作用和意義。在健身運動中,田徑運

動是集走、跑、跳、投為一體的運動,它能有效地發展學生的速度、力

量、耐力、靈敏以及協調性等身體素質,獲得運動技能,從而培養學生的

意志品質。

一、指導思想

建設中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學

生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充

分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我

校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提

高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、使學生了解田徑運動項目，繼承和發揚我國運動健兒的責拼搏

精神；

2、發展學生的速度、力量、耐力、靈敏以及提高身體的協調性；

3、使學生在運動練習中體會到學習的樂趣和成功的快樂，增強集

體的凝聚力；

4、培養學生吃苦耐勞勇于拼搏的精神，促進學生的全面發展和可

持續發展。

5、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個

重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

6、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，

提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文

化。

三、社團組織機構組長：

錢順禮

副組長：王秋良

劉帝

王嬌康祥德

白光明

文俊鋒

余易學總教練：鄭祥軍

成員：各班體育委員，各班熱愛體育運動的學生，田徑運動成績

突出的各年級學生（從七至九年級選拔）

四、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

（1）成立社團組織機構；

（2）起草社團章程；

（3）制定社團工作計劃；

2、全面啟動

（1）進行全校范圍內的社團宣傳；

（2）確定社團指導老師；

（3）有選擇地招收一定數量的社團成員；

（4）召開社團成立大會，通過組織機構名單、章程；宣布本期工

作計劃和活動安排。

（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社

團工作。

3、監督評價

（1）制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作；

（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期

末予以表彰獎勵。

五、社團管理制度

1、學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞

學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促

進學生德、智、體、美全面發展。

2、每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發

展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作

本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳

資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

3、學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動

時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有

安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及

時報校團委備案。

六、基本情況

學校田徑社團處于初創階段，競技水平、基本功不相同，而且身

體素質并不突出，理論知識缺乏，訓練時間少，訓練場地器材缺乏，

因而面臨重重困難，有些身體條件非常優秀的學生經常因為各種原因

而不能參加本社團，如學習成績；家庭因素等等。希望校領導與班主

任老師能協助解決為感，其優點是學生積極性高，具有吃苦耐勞、敢

打敢拼的精神。我們相信在校領導的重視與關懷下，一定能培養一支

具有較強實力的隊伍。

七、活動時間：

每天早上6:20—8:20在體育場組織活動。

八、活動內容：

跑、跳、投等各項運動技能

九、活動紀律：

1、社團隊員做到準時出席，不得隨意請假。

2、聽從指導老師的安排。

3、能發揚不怕苦，不怕累的精神，隊員間互相幫助，共同進步。

十、活動安排安排詳見《巴廟初中田徑社團工作計劃》。

社團活動方案篇5

一、指導思想

1、充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對

性和時效性，有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質為目的，以新穎活潑的課外活動為載體，

發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等

方面的健康發展。

二、總體目標

整合校內外教育資源，創造良好的外部條件，積極開展豐富多采

的課外活動，培養學生良好的心理素質，發展學生的個性特長，促進

學生身心健康、全面發展。

三、具體措施

1、做好宣傳發動工作。學校要利用家長會向家長宣傳，班主任要

利用班會向學生宣傳，社團活動要本著學生的興趣愛好，自愿選擇小

組的原則，本著義務輔導（即免費）的原則進行。

2、根據學校實際情況制定具體的實施方案。3、要關心愛護學生，

加強安全保衛工作，防止意外事故的發生。

4、成果展示：要求各社團加強對活動內容和形式的研究，定期舉

行各種形式的展示評比活動，通過這樣的活動，不斷創新內容和方法，

使活動的水平得到進一步的提高。

四、活動內容

活動項目要求“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興

趣、不同層次學生學生發展的需要；二是專業性；三是趣味性；四是

學科性；五是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；

六是教育性，所有的活動都堅持育人的宗旨，遵循學生心身發展的規

律，有利于學生的健康成長。

五、報名注意事項

1、各社團指導教師由學校指定，學生自愿報名，注意控制人數合

理分配。

2、每個同學限報一項。

3、活動期間學生所需的材料自行購買。

六、活動原則

教師擇優，鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是社團活動

的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動

項目，但限于場地設施和教師的因素，只能預先規定好各組的人數，

再分配到每個班級，指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引

導分流，控制人數。

七、活動要求

為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容

的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，

并做好相關記錄。

2、輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地

點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態；

3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始

自終擔任指導工作，不得坐堂批改作業或做礙于指導的事，將學生放

任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向教導處請假，并通知到本

組所有成員。

4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制

度，認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作，活動結束后，要安

排學生打掃教室，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家

長的聯系。

5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展

示的考核。

社團活動方案篇6

音樂社團從建立到現在已經有一個半學期了，每周都堅持著3—

—4天的訓練，而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發聲狀態到現

在學會唱歌，掌握基本理論知識和節奏，可以說整體都在進步，慢慢

進入了軌道。現在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社

團，得到了校長的大力支持，我感到很高興。我想有校長的大力支持

和重視，那我們的合唱團會越來越好，越來越進步，我和學生會共同

努力，以培養學生興趣愛好為前提，培養出一批唱的響的團音樂團來。

為了真正能全面落實好此項活動，特制定如下訓練計劃：

一、訓練時間：

每周3次，分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

二、訓練地點：

多媒體教室

三、訓練目的：

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演

唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立

合唱概念，從來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

四、訓練內容：

1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

2、合唱的姿態。

3、少兒合唱歌曲。

五、訓練方法及過程：

訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基

礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節奏的訓練，同時也要

加強擴大音域，咬字，幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練

2、音準訓練

3、節奏訓練

本學期，將針對上述幾方面進行重點訓練，通過循序漸進的訓練，

能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養，為學校培養一批優秀

的合唱人才。

六、團員名單：