著名詩人藏克家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我覺得這個比喻非常準確，從小我就很愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。一有空閑，便拿一本書，任我的思維在書中遨游，任我的情感在書中奔放，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。記得三四歲的時候，我就和書結下了不解之緣，從那時起爸爸就給我買了很多“識字書”，到了我五歲的時候,我就開始讀厚厚的《美猴王漫畫》，不但看書的畫面情節，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來，那時候我識字不多，碰上完全不認識的字就問爸爸。還記得有一次我把“美猴王打扮打扮”讀成“美猴王打分打分”，至今仍被爸爸作為茶余飯后的笑料。
上了小學后，我掌握了漢語拼音，學會了査字典，認識的字漸漸多了起來,我看的書也多了起來，連科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我為中國國防先進的武器而倍感自豪，為張海迪坎坷的經歷而暗暗佩服，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，為毛主席的詩詞而叫好。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡那些書，因為從這些書中我可以學到課本里學不到的知識。書籍讓我體會到人在生活中的悲歡離合，也讓我懂得了做人的道理。
是書籍陪伴我走過了10年的歲月，它像一個個跳躍的音符，也像一幅幅彩色的畫面，讓我的人生變得豐富多彩，今后我還要讀許許多多的書，讓書變成我的良師益友。我愛讀書！
【評語】
“我愛讀書”這個話題并不少見，但本文的小作者貴在能以樸實之情感動人。從小時讀《美拔王漫畫》的事情寫起，到了小學時看了各種各樣的書，從中抒發了“我”對書籍的熱愛，文章比較樸實，沒有過多華麗的詞藻，有的只是對書籍實實在在的真情，在字里行間能感受到小作者對書籍的那種樸實的愛，純真的愛。
選材精當，文章詳略有致，是該文的另一成功之處。小作者抓住小時讀《美猴王漫畫》這一畫面詳寫，讓人讀來不禁競爾一笑的同時，也為她小小年齡就如此愛讀書而佩服。
本文恰當使用擬人、比喻、引用等多種修辭手法，堆強了生動性和感染力。