繁星春水的讀后感

繁星春水讀后感(11篇)

繁星春水讀后感1

我看到這個書名時，有了一些幻想，為什么叫繁星春水呢?

是關于星星嗎?懷著種種猜想，我翻開了這本書。

整本書分為散文集、小說集、詩歌集，其中我最喜歡的是散

文中的“夢”。講述了冰心十歲以前跟一起生活，十歲以后

離開了軍營，懷念的生活。讓我印象最深的一句話是“童年

只是一個深刻的夢嗎?”我認為這里的童年指的是十歲以前的生

活，在冰心的心中那段自己是“小”的生活很難忘懷。我覺

著或許童年只是一個深刻的夢，但是擁有一段夢一樣的童年也很

好的呀。讓我感到有新意的是這篇__用的不是第一人稱我，而是

第三人稱她。這樣的敘述讓我感到像是作者在懷念從前，慢慢的

向讀者敘述這段時光，語氣中好像流露出一點點傷感，惆悵。

在讀冰心的詩歌集時，我的感受是雖然短短的一兩句話，但

總能讓我聯想到平時的一個個簡單的道理。比如說《繁星》中“創

造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細小的泥沙。”我

理解的是：創造新陸地的不是氣勢磅礴的波浪，而是不起眼，很

細小的泥沙。換句話說，波浪是磅礴的，泥沙是細小的。真正創

造大陸的是泥沙一天天的日積月累。還有一首我很喜歡的是在

《春水》中的一段“墻角的花!你孤芳自賞時，天地便小了。”

墻角的花是不經常感受到陽光和雨水，當它們變得時常驕傲，孤

芳自賞時，天地與那顆膨脹的心相比，就小了。雖然只有短短幾

句話，但是意味深長，頗耐人尋味。

在讀著《繁星春水》時，我的第一感受是每一句看似簡單的

話，都值得人回味，反復琢磨。像品茶一樣，要多品幾次，才能

感受到茶的味道。在這些首小詩中，我發現其中用了很多反問句，

疑問句，帶給人一種想探究的感覺。那繁星，和春水到底是什么

呢?當我再讀《繁星》時，我感覺到了一種跳躍的感覺。一會兒

寫這，一會兒寫那。就像是天上繁多的星星一樣。《春水》呢，

它的第一首，與最后一首是呼應的，第一首詩是說：又是一年，

最后一首詩是說的：別了!春水，感謝你一春潺潺的細流……我

感覺到像是從春來，寫到春去似的。猜想永遠是猜想，不知道作

者本人心中的想法。

繁星，春水，多讀幾便這個名字，還會有新的想法嗎?

繁星春水讀后感2

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的

作品，更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作，讀完之后，有

一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇__是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心

寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一

向都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不

清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次，我偶然

看到了繁星春水這篇__，我才明白現代詩比古代詩更生動。

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾

聽得見他們的對話？

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻

勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。并且，作者的想象力

是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊

頌，作者十分含蓄地抒發了自我對“人類之愛”的追求。你們看

一句這么短的詩，能夠體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶

奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這

幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最

崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感

激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在春水中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小

草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有

生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙

光已經來臨，人們應當熱情地去迎接未來的完美的生活，創立自

我輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

她之后出洋留學，一去便是多年，她便經過筆來敘述自我的

思念，迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回

家，她很歡樂。可是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落

與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？

“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的

盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，

我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸

動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上僅有媽媽

好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤

的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

繁星春水讀后感3

《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學。主要

講的是對母愛和童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的

感悟和思考。.

當我讀到：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初

她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我深深的感受到：一朵美麗的花，它的背后一定付出了許多

努力，它才能開的如此鮮艷。就好像一個人，一個成功認識，他

的背后一定也付出不少汗水，不少努力，他才能這么優秀。但是，

有一些人遇到困難，就輕易放棄。書中寫的花，開得很漂亮，因

為它在拼命生長，努力奮斗。這是它們努力得來的結果。這使我

想起平時自己在生活上，一遇到小小問題，就退縮，不自己面對，

結果什么都不會，自主管理不強。在學習上，只要我遇到自己不

會的題，不會自己去動腦筋，就輕易放棄，結果成績沒什么提高。

所以，我現在要學習花的努力奮斗的精神。

當我讀到童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是微笑時含淚

的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實，是我們現代生

活的夢。這句話表現了作者對童真的向往，希望我們能夠保持擁

有一顆純潔的童心。這是在對母愛，童真，自然的歌頌。要告訴

我們，我們要生活在一個純真的世界，我們要崇敬真、善、美，

我們要有堅強的自信心和奮斗精神。我小時候到現在，我依然是

那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行，還必須有真，

善，美和有頑強的意志力和奮斗精神。

當我讀到母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里心中

的風雨來了，我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心

目中就是那避風的港灣，任何風吹雨打都不怕，因為我們有一個

家。每一次，我遇到了什么困難，發什么事，我都不想說給任何

人聽，只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道，這大

概是母愛的力量大吧。其實，母親也是有支柱力量的。假如全世

界都反對你，但只有你的母親在你的身后默默的支持你，鼓勵你。

這就是母親，偉大的母親。

讀完了這一本《繁星春水》，我的心情久久無法釋懷，這本

書帶給我的震撼，將使我難忘，里面的母愛，讓我的心情波動。

繁星春水讀后感4

閑暇之余，獨蹲春水邊，掬起水細細品味，斟酌水中之甜，

才知如此無窮的回味；天上的繁星，在朦朧月色的薄紗掩遮下，

仍露出那天真莞爾的微笑，群聚在一起，宛如涓涓細流，流過長

空。

讀《繁星·春水》能給人一種美的境界，在這境界里，華市

的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習不復存在，有的只是童真、母愛和

大自然。冰心的筆下，幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心

眼中，母愛無疑是神圣和偉大的，是萬物之源，是游子的歸宿。

母愛在妙筆下的升華，吟頌之詞更委婉動人。詩人對自然的贊嘆，

如各種各樣的花，群花閃耀，各有各的風骨，各有各的清香，各

有各的柔情志趣。但誰能說這僅僅是贊美、歌頌花呢？它也是詩

人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美，是鼓舞詩人前進的動

力，是精神的寧靜、愉悅。

兒童在冰心眼里是神圣的，她不遺余力地贊頌小孩子，號召

萬千天使歌頌“他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”字里行間

所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

詩人，猶如世上的一朵小小的花，“她顏色不深，香氣淡淡。”

她甜甜柔柔的夢，總是被驚醒，而她總是那樣地無助，驅散不了

心中縈繞著的愁緒，獨自徒步徘徊，如此孤獨無助，依然不能逃

脫。

歷經磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句，還巧妙的將

自然萬物的生長過程的概括性語句一一呈現，使他們明白人生之

路雖然漫長曲折，但是也要直掛云帆，迎風破浪，不為患難屈膝。

斟酌良久，沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒，看見那從天而降

的雨點濺落在地，四飛分散，不覺為生命的短暫而嘆息。朦朧之

間，現出了冰心的告誡：“生命雖短，意味猶長。”是的，雨點

可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢？人生路再漫長、曲折，

也要將其上下而求索。在疑惑時，不愧于向比人類卑微的生命請

教，或許也能尋覓到人生的轉折點。冰心也就是這樣一個人，所

以她常常面帶微笑，心境愉悅、樂觀，不為凡塵俗事所困惑。諸

如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現，且帶有濃濃的催人奮

進之味。

《繁星·春水》的小詩簡短、凝練。讀罷，個中之意若隱若

現，難為人們琢磨不透它的心思。伏案細讀時，身邊仿佛彌漫縈

繞著淡淡的憂愁之氣，悠揚靜謐。

賞《繁星》，嘗《春水》，就是在讀人生，享受自然的灑脫，

感悟母愛之心。

繁星春水讀后感5

《繁星春水》是中國著名文學家、詩人，冰心的作品。我讀

了這本書后，收獲不少。

《繁星春水》主要分為三大部分，第一部分，繁星和第二部

分春水，共是兩組詩，第三部分則是__原本我只知道背唐詩，對

詩句也沒什么興趣。我讀了這本書之后，便發現這一段段美麗的

小詩給我帶來了不少的樂趣，總是反反復復的讀。后來讀多了，

可能因為熟能生巧，就開始將書上的詩加上自己的修改，改成了

自己的詩，倒覺得挺有意思。每當閑著的時候，除了看電視和課

外書、哼著小曲散步，課余時間也會挑幾段詩修改一下。后來在

一次模擬考里面派上了用場：附加題給我一首詩參考，要求我模

擬參考那首詩，寫出另一首。因為我平時改過不少詩，對這項目

有不少的經驗，所以思索片刻后，我便想出了答案，輕而易舉得

到了附加題的十分。

關于__的收獲也不少，在這么多的__里，《最后的安息》這

篇__讓我感到收獲最大，覺得一夜之間成長了許多，懂得了不少

事情，明白了一些道理。這篇__主要寫了一個苦命的小女孩叫翠

兒，他的爸爸病逝后，她那既不相信科學又無知的媽媽覺得她的

女兒不吉利，所以，她爸才病死了，就開始讓她挨凍挨餓做苦力。

煮飯、洗衣服全都讓翠兒來干，一旦稍有松懈，立刻有鞭子招呼

過來。翠兒的兩個弟弟拌嘴的時候，也拿她來出氣，在外面闖了

禍，也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒，

可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運，離開了人世。讀完這篇__

后，我十分同情文中的小女孩翠兒，假如我是她的鄰居，我也會

盡力幫助她的。這篇__讓我覺得以前的社會完全沒有法律，而迷

信和愚昧卻無處不在，十分黑暗。同時也感受到現在建立新中國

以后，推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、

充足的糧食，衣服，上好的學校，有好的老師，在一個安全的

社會里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活，珍惜時間，好好

學習，長大為祖國做出貢獻。

我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了，但還是對這本書意猶未

盡，每當我再次閱讀這本書時都會有新的收獲，《繁星春水》真

是一本好書。

繁星春水讀后感6

不知什么時候，我的心中有了一份對詩歌的神往，在偶爾清

閑的時刻，我捧起了這本“零碎的思想”。看慣了散文的我，頭

一次讀這詩集，還覺得有些不適應，不過讀下來，真別有一番滋

味。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的

思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回

家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落

與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?

“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的

盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，

我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸

動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽

好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的

思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回

家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落

與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?

“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的

盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，

我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸

動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽

好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年

呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而

知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。這一首首美麗的

詩歌，聆聽出對母愛的贊頌，感受到親情、童心，領略大自然的

美好，領悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調，娓娓訴說，

訴說內心的感受，期盼美好世界的愿望。

真的只是簡短的幾句，但充分寫出了作者對母親的思念，對

母親無私的愛的贊頌，對母親培養的感激之情。寥寥幾筆，把這

份感情描寫的淋漓盡致，讓我由衷地感覺母愛是偉大的，如春光

般溫暖美好。

讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹，不刻意，那些富有

哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，值得我們去思考，去感悟，

它表明的道理會給我們很多人生的啟示。

繁星春水讀后感7

或許在無人的深夜，當你仰望漆黑的天空，不再是群星沖你

眨著眼，遙望天邊的明月，不再像是又圓又大的月餅，再望月下

的樹影，不再是千變萬化。這些微妙的變化在腦海中無限的放大，

我奔跑著，尋覓著，想要抓住什么……“怎能忘卻，夏之夜，明

月下，山欄獨倚。粉紅的荷花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳。”

不知是何時，這半畝方塘便在我家門前了。自我有記憶開始，

它就陪著我了。也許是別人家種來觀賞的，但碧綠的荷葉下，卻

很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了，放眼望去，又是一大片

的綠色，賞心悅目的同時，心頭一根弦不禁輕輕觸動了一下。還

記得幼時的我，常趁奶奶洗碗之際，讓她順手采下一片荷葉，圓

盤似的，綠油油的，但那粗糙的莖握起來實在不舒服。

每與伙伴玩得盡心的時候，一場傾盆大雨說來就來。我便舉

起“荷傘”在雨中小跑，繼續著游戲手中的“荷傘”就像為雨所

生。就如書中這樣寫道“在滿街塵土，行人如織里，他們已創造

了屬于自己的天真世界。”看著荷葉上的水珠，晶瑩剔透，卻思

索著那水珠是如何不容在一起的，摸一摸，竟如雞蛋一般光滑。

如今，手中也是一把“荷傘”，周圍的葉邊無力地垂下來，卻依

舊不失小清新的模樣。

我再次舉起它，還是那樣粗糙的.莖，只是握在手中更加踏

實，更加欣慰。夏日的雨，一聲雷，說下就下，一個閃電，說走

就走。踱步著不知不覺走到一個小水洼，這是一個凹凼，被水擠

滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中，孤單地漂著。突然回憶起幼年

的我，最愛與伙伴圍在這一個“池塘”邊，看著幾葉扁舟飄來浮

去。偶爾還會遍地尋晚回家的螞蟻，把它們放在“小舟”上，從

“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過兩只腳的距離，我依舊可

以花整整一個下午，玩的不亦樂乎。如今看著這一“小舟”只覺

著可惜，正值盛年的一抹綠就這樣被無情的結束了生命，孤零零

的飄在這一人的世界里。我輕輕一吹，“池”面泛起一陣漣漪，

呆呆的望著，一樣的綠，一樣的水，卻不復當年心境。

“晚霞邊的孤帆，在不自覺中，完成了自然的圖畫。”“童

年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”或許，

我早已走過那不溫不火的童年，也許，它被我遺失在時光軸上的

某一個角落，漸行漸遠……而那一份天真無邪的童真將藏在我的

心底，找回本真的自我。

繁星春水讀后感8

讀《繁星春水》有感這是我完整地讀過第一篇現代詩文，

也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這

篇動人的大作。讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦

子里晃動。這篇__是我國著名的文學家、我從小就聽說的名字—

—冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可

是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古

詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次，

我偶然看到了《繁星春水》這篇__，我才知道現代詩比古代詩

更生動上口，給人的情趣更高，在不知不覺中我便迷上了現代詩。

不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇__吧！我們先看看這

一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？

沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒

了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。

而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無

情感的星星尚能互相頌贊，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類

之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，還可以體現出一種這么

偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還

不算什么呢，你們再看這幾句：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒

躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，

贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美的母愛。

對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔

和。在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠

的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造

你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利

的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創

立自己輝煌的人生。這是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。總之，

我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是

散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。《繁星春

水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴

我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我為冰心奶

奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。泗洪縣梅花中學八

（3）班鄧羽

繁星春水讀后感9

我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，

在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感，卻也會為那人

間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚.

她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如

云流水般的文字--《繁星。春水》，演繹了世間摯美--母愛、童

真、自然.

母愛。春光

小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛--然而深厚的恩慈，

反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?

早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家，從

母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課，從母親手中接過

那杯溫熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容，慈愛的

眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒著我，要像花兒感謝春

光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴.

童真。花朵

萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀

里，含著偉大的靈魂.

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次

地被跳過.....哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，

我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才

發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少

了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真，卻

多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂

的“代溝”......

冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄

然綻放在心里。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲

壯的喇叭呵;我們如今是疏遠么?

自然。哲思

墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了.

我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，

都有一種怦然心動的感覺.是呀，不要以為自己取得了一點點成

績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴.之所以歷經

艱苦而不言放棄，是因為我即使走不到目標的終點，也希望在奮

斗的生命中留下我的痕跡.

感謝你《繁星。春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不

經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世

界，讓我數著那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水.我

仿佛看見，那位裙飄飄的愛心天使，教會著我，引領著我，讓

我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活!

繁星春水讀后感10

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我

的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動，洗滌著

我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑

與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五

線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家

冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數量最多

的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是完美的，母愛是偉大

的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成

了文字。

詩中頌道：“那深藍的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺

的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……

流星、大海、山影、晚霞，無不包含著溫柔的情思，散發著生命

的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗

的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇

高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典范。”

讀“母親呵，天上的雨來了，鳥兒躲在它的巢里；心中的雨

來了，我只能躲到您的懷里”，領悟到：母親是我們心中的依靠，

是風雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。

我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷

容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多么崇高的

禮贊！人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的比

較！在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊！去愛自

然吧！與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊！

書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你

帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在

泉邊，靜聽回響。”這讓我浮想聯翩：春天的山澗里，清涼潺潺

的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山

泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖

不定的情緒意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪

圖躍然紙上。

書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著

稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露

珠，晶瑩剔透，有著特具的美術感。

在歲月的輪回中，時刻的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋

沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與

慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！

繁星春水讀后感11

有這么一種愛，它宛如空氣一般，無處不在。它，被稱為母

愛。

“若在永久的生命中，只容有一次極樂的應許我要至誠地求

著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”

母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的白熾燈發出

“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對母愛

濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠束著馬

尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶

中，母親似乎從未休息過，這也同她那忙碌的工作有關。每當我

一覺醒來時，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時，母親才又姍

姍而來。但即便如此，到了節假日，母親又會不知從哪兒要來了

一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親

也只會笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反到會不

適應，這樣就好，這樣就好。”

忽然，鼻尖嗅到一股醬料煸炒的誘人香味，思緒就這樣散開

了。

小時候，我是個相當乖巧的孩子，一個夸張到幾乎不說話的

沉默寡言的孩子。但時光卻把這樣的一個孩子，敲成了一塊滿是

棱角的巖石，變成了一個喜歡從一次次爭吵中尋到滿足感，而后

又暗自哭泣的，一個內心滿目瘡痍的矛盾的孩子。猶記得一次，

當我再次躲在門簾后默默哭泣時，母親找到了我，她沒有同我講

什么，只用她的眼睛注視著我，靜靜地……該怎樣形容那眼神

呢？慈祥，亦或者無奈？那時的我只知道，那其中所蘊含的情感

是極為復雜的，以至于當時的我，并不明白。但從那以后，我比

之前更注意和懂得控制我的負面情緒，因為母親對我的凝視，讓

我稍微懂了些：在我亂發脾氣，傷害自己的同時，也會傷害到別

人，而那傷害，即使愈合，也會留下傷疤。

“哧啦——”耳畔響起了母親滑油的聲音，像一陣清脆的鈴

聲，把沉浸在記憶中的我喚醒。我輕輕的走到廚房門口，注視著

母親炒菜時的專注模樣。煙氣縈繞在母親微白的發絲邊，翻炒時，

我注意到母親的手蒼白且纖細，隱隱能看到有血管浮動，柔弱，

好似手中的鍋鏟隨時會摔落。母親看見了我，向我揮了揮手，招

呼我吃飯，我應了一聲……

直到讀完了《繁星春水》我才明白，當初，母親對我的眼神

中，充滿了愛。

我們之所以在平時感受不到這種愛，不是因為這種愛不夠

濃，而是它充斥著我們的生活，已成為我們生活的一部分，就像

空氣一樣，雖然摸不到，但它的的確確在這里。