不恥下問的意思

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不恥下問是不是褒義詞

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不恥下問是不是褒義詞

不恥下問意思為向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不

感到羞恥。很明顯是褒義詞。

【成語】：不恥下問

【拼音】：bùchǐxiàwèn

【出處】：《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問。”

【故事】：古代大教育家孔子學識淵博，能虛心向別人學習。他

去太廟祭祖，向別人問這問那，別人不解地問孔子，孔子說：“對于

自己不懂的東西就要問清楚，這就是不恥下問，勤奮好學。”

不恥下問造句

⑴你假如要學習，就要不恥下問。

⑵在認識論上，主張學而知之，不恥下問，敏而好學，實事求是。

⑶課程改革的今天，我們要千方百計培養學生好學深思，不恥下

問的良好學習習慣，努力探索問習題的精神。

⑷而且在如今的信息時代，學生獲得信息的渠道可能比教師多，

所以教師還需要放下架子，不恥下問，這對教師提高本身素質也是有

好處的。

⑸不恥下問，學識才會加深，因此肯去尋找的人才能有所發現！

⑹斯特恩表示他已經意識到了別的聯賽在這里獲得的成功：“我

們將會時刻關注與我們的計劃相關的方案。我們會注意每一個好的創

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意，并會不不恥下問的借鑒一下。”

⑺古人云“三人行，必有我師焉”，因此，我們應該不恥下問。

⑻比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，

認真作筆記，大膽發問，積極答復問習題，課后主動復習，善于歸納

和，碰到問習題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

⑼在學習上，我們要有不恥下問的精神。

⑽只有不斷用學習武裝自己，不恥下問，就會從中獲得更多的信

息和更多的知識，個人能力的含金量就大，教育工作就會出色并贏得

尊重。

⑾中國人盡避自信，但是其實不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。

⑿主要包括主動學習觀點，認真務實觀點，能做到不恥下問。