研究生中期考核

某碩士研究生中期考核個人總結

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XX碩士研究生中期考核個人總結

導語：思考和總結是一對孿生兄弟，他們是互相依存的，

勤于思考的人往往善于總結，善于總結的人一定勤于思考。

時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了一半?；?/p>

首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充

實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候。在研二進入下半

年的時候，為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去，我想

對前面的工作、生活及研究的方面進行一個小的總結，目的就

是總結經驗，發現不足，以利于今后繼續發揚優點，補足缺點，

為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩、

更好。下面我準備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的

經歷進行總結，分別從思想上、研究上、生活上等幾個方面進

行總結。

首先在思想政治方面，我時時刻刻要求自己在思想上保持

與時俱進，于是我繼續認真研究、、XXX理論和XXX“，牢

記“兩個務必”，緊抓“”的社會主義榮辱觀，貫徹“黨會”的精神，

不斷加強自己的思想政治修養。在認真研究理論知識的同時，

我還積極參加黨組織的各種活動，在班級召開的黨員研究會上

積極發言。

在研究方面，研一期間，在黃島校區一直就是以文明課的

研究為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地

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自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自

由靈活的選擇。在平時的研究中，上課時我總是集中精力聽老

師講課，并做好隨堂筆記;在課余工夫，我經常去圖書館查閱

與課程有關及與研究偏向有關的各類書籍與文獻，這促進了我

多方面知識的積累，開辟了我的思路，也使我慢慢學會閱讀文

獻的方法。除此之外我還積極的聽取各類學術報告，研究學術

知識的同時，體會到了老師們嚴謹的學術精神、并汲取了他們

豐富的經驗、領略他們淵博的知識，這使我受益匪淺。因此，

在研究方面，我感覺自己收獲照舊比較大的。

在生活上，我也積極參加學校院系組織的各種研究、文娛

活動，連合同學、尊敬師長。在宿舍，時刻保持宿舍清潔以創

造良好的生活環境;在教室，決不做影響其他同學研究的事情;

在實驗室，也會時刻保持試驗臺面的整潔，以不影響其他成員

的使用。經常會與大家交流心得體會，促進相互了解;與同學

們、實驗室的師兄弟姐妹們搞好干系，創造一個協調的科研氛

圍。當然，我還積極參加班級組織的各項活動，為集體進獻自

己的一份力。雖然天天待在實驗室查資料、做實驗的工夫多了，

但是我照舊沒有忘記鍛煉身體，經常在抽閑去操場跑步，畢竟

身體健康才能夠愈加有干勁地投入到科研中。

在過去的一年半時間內，無論是在思想還是在研究和生活

方面我都取得了一定的進步，上面的總結主要是我自己的

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收獲及感受，這些優點今后是應該繼續保持的，但是還存

在很多不足之處，主要體現在表達能力及社交能力的欠缺上，

同時科研工作也還缺乏一定的主動創新精神，這是我在今后要

特別注意提高的地方;對在實踐中出現的一些突發情況思考不

夠深入不夠透徹，采取的解決方式也不夠成熟，這些需要在今

后的工作研究中逐步提高。

總之，在今后的研究和生活中，我要努力不斷改正自己的

缺點及不足，發揚自己的優點，進一步認識自我，樹立新的目

標，順利完成畢業論文。我也深信，在老師們的悉心指導和同

學們的熱心幫助下，我一定能夠在今后的研究和工作中更上一

層樓。

自XX年入學真正成為一位碩士研究生以來，我遭到了導

師、周圍老師和同學的幫助，而且取得了很大的進步。在這里，

我要對這一年多工夫的思想、研究、事情與生活方面進行一下

總結，為接下來的研究生生活確定偏向，進一步美滿自我，進

步個人能力。

在思想上，我依然堅決著自己的政治理想與信念，不竭的

向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態

度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一位光榮的員。雖然

我現在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不竭

進步自己的思想覺悟與思想認識，當真實踐研究科學開展觀與

思想。在對科學開展觀的研究過

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XXX我發現，它對我的思想與科研理念有很大的指導作

用。國家以開展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的

需求為偏向，科學開展觀以開展為第一要義，指導我在研究科

研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開辟立異，不竭開展和

豐富所學知識;它以工錢本，指導我在研究事情中不能眼高手

低、要用實踐來取得講話權;它的基本要求是全面、協調、可

持續，指導我做學問要一步一個腳印，不竭進步，且勿急于求

成;它根本方法是統籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，

不要丟三落四。

在研究上，慢慢的將研究與工作的重點由只是按部就班埋

頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中，這是與大學研究的

極大的不同。而在這一年多的研究過程中，我的自我研究的能

力與專業水平都有所提高，這是令人欣慰的。

1)專業基礎課的研究。

經過一年的專業課程的系統研究，我在遙感專業方面認識

到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感

專業出身，但是在遙感這個大偏向下還有很多的理論基礎知識

不牢固。在不竭的知識研究中，不僅掌握了遙感的機理、過程

及開展偏向，而且明白了不同的遙感體式格局及遙感類型，為

我的研究偏向的快速熟悉奠基了基礎。

2)拓展研究內容并明確研究方向。

在研一期間不僅僅是研究專業基礎知識還在導師的幫

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助與項目的撐持下，拓展了自己的研究內容，研究了當前

處于大氣遙感前沿的數據同化與模式大氣質量模擬。在掌握前

沿動態的條件下將現有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結

合，擴展當前的理論體系與知識結構，讓我領略了遙感世界的

另一片天空。由于工程浩蕩，現在只能停留在研究與研究的狀

態下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業時

最終確定的偏向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的陸

地溢油污染研究。在學術研究過程中我不竭拓寬知識面，閱讀

國內外文獻，掌握科研動態與開展偏向，熟悉了研究偏向的現

狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，

深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感題目。并爭

取在前人的基礎上立異。對研究過程中遇到的題目能夠通過導

師的幫助、通過網絡資源、圖書館資料、和周圍老師和同學的

幫助順利解決。

3)掌握遙感數據的下載方式和遙感數據處理手段。

研究了經常使用的免費遙感數據的下載，主要包括：

landsat-TM，MODIS等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理

手段，其中主要包括遙感數據幾何校訂、輻射定標、大氣校訂、

圖像融合、圖像分類等。

4)遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。

掌握了遙感專業圖像處理軟件ERDASIMAGE、ENVI、

程序設計軟件IDL、Matlab等，程序設計的能力得到提高。且

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對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。

5)積極參與科研項目，聽取科研報告，研究科技論文的撰

寫。

在事情上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與

事情組成員互相協作。能夠當真對待每次野外實驗機會，而且

在實驗中當真完成負責人安排的事情。這些事情使得我的動手

能力不竭進步。

在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。

然而，我本身還存在很多的不足，事情有時會缺乏激情，

立異意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮題目不夠全面。

在接下來的一年中，我會不竭的克服和改正自身缺點，從日常

的點滴行動做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不竭進步。

碩士研究生中期考核個人總結

專業：XXXXX姓名：XXX學號：XXXXX;XX年，以本

科生的身份考入XX學校，經過四年;時間過得飛快，一轉眼

研究生的生活已經過去了一半;在生活上，總體來說也是收獲

頗多;注意從各方面發展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力;

在思想上，我憑借自己的努力成為員的一員;在科研及課題進

展方面，由于研一期間主要是研究文化;上面

專業：XXXXX姓名：XXX學號：XXXXX

XX年，以本科生的身份考入XX學校，經過四年的努力

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研究，以優異的成績報送本校研究生。XX年，我的研究

生生活拉開了序幕。當時根本不懂天然基金、科研項目、學術

論文是什么，認為研究生生活跟本科生差不多，當真學好教材

就行。但是隨著跟導師及師兄、師姐的交流，漸漸明白了研究

生應該培養哪些方面的能力，與本科生不同的是研究生注重專

才，這就是研究生與本科生的根本區別。個人感覺本科階段是

打基礎的階段，教會了我若何辦事做人，學會了專業基礎知識;

研究生階段培養了我自主研究的能力，教會了我若何想事。言

而總之，一個是腳踏實地，一個是仰望星空。

時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了一半?；?/p>

首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充

實的，有很多收獲。不論在生活上、研究上還是自己的課題方

面都有了不同程度的進步。在此，我想對過去的工作、生活及

研究科研的方面進行一個小總結，總結經驗，發現不足，以利

于今后繼續發揚優點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的

準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下

幾個方面分別對這一段時間的經歷進行總結，分別從思想上、

研究上、生活上、思想上、科研上等幾個方面進行總結。在研

究方面，研一一學年的主要任務是進行專業基礎課程的研究，

其中有舊知識的鞏固，也有新知識的認識。學校為我們開設的

課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據

自己個人的興趣進行自由靈活的

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選擇，這也是研究生的研究和大學本科研究的很大不同的

一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大?？偟膩碚f，

文明課主要是專業理論課，講課的老師都是經驗豐富的教授，

水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂。為

了打下堅固的理論基礎，我毫不放松的鉆研各門課程，經過近

一年的研究，取得了較為滿意的成果，XX-XX學年度，我的

課業成績綜合測評排在年級第五，獲一等獎學金。

在生活上，總體來說也是收獲頗多。學校為我們提供了一

個很好的研究生活環境。一進入研究生階段，我就從各個方面

更加嚴格要求自己，在研究之余我還

注意從各方面開展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使

自己成為一個全面開展的合格的大學生。研一伊始，我就向班

長提出了想為班級做點事情，并擔任宣傳委員一職，除了完成

自己的本質事情外，還努力幫助班委其他成員更好的完成班級

的各項基本事情。在嚴重的研究之余，為大家組織豐富多彩的

班級活動，拍下很多照片。此外，我還積極參加學校組織的各

種活動，不竭鍛煉自己，自己感覺著一年半的生活照舊很充分

的。

在思想上，我憑借自己的努力成為員的一員。我一直堅定

自己的理想與信念，擺脫了過去天真而不切實際的想法，重新

檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。在面臨來自各方面的壓力

與問題的問題時，努力提高自身素質培養，不

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再好高騖遠。在日常的生活研究中，我積極地向黨組織靠

攏，我更加嚴格要求自己，思想上積極上進，認真研究黨的理

論知識和相關政策，以“和“科學發展觀”指導自己的研究實踐，

樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。經過這一年半的時間，

我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩固

和成熟。

在科研及課題進展方面，由于研一期間主要是研究文化課

的知識，真正開始自己課題方面的內容應該是從研二開始。研

二是一個轉折，從文化課的研究轉到自己的課題上，從接受知

識到自己挖掘知識。自從進入實驗室的那刻起，研二的生活也

就展開了，在實驗室里見到了自己的幾個師兄師姐，他們都和

自己或多或少的做著類似的課題，因此和他們的交流過程中本

身就能學到許多在書本上學不到的知識，因此，我就多多和他

們進行交流溝通，研究他們的一些好的實驗慣。半年來，我從

他們身上學到了好多寶貴的知識。研二的上半年就是不斷看相

關文獻，為開題做準備。在這段時間里，我們主要是查閱資料，

看文獻，開題，這是為我們課題的順利進行打基礎的一個階段。

在這個過程中，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文

獻。從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的了解，

然后進行一些探索性實驗。現在，我已經正式進入自己的課題

研究階段，希望在前面一些工作的基礎上，自己能夠很好的完

成課題。

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