我們只有一個(gè)地球

《只有一個(gè)地球》讀后感匯編15篇

《只有一個(gè)地球》讀后感1

今日，我有幸閱讀了一篇__――《僅有一個(gè)地球》，它使我受益匪淺。文中

指出據(jù)有幸看到地球整體的人說(shuō)，地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上頭環(huán)繞著各種

顏色的圖紋，像蒙著水藍(lán)色的紗衣。雖然地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)很大，但整體來(lái)看，

陸地面積只占其中的五分之一。如此來(lái)看，我們的活動(dòng)面積就十分小了。人類，

不要因?yàn)槿魏钨Y源都能夠再生而任意破壞他們，雖然科學(xué)家們正在研究在月球、

火星上建立人們能夠生存的空間，但如果真的建立起來(lái)了，又有多少人能居住

呢？

有一個(gè)故事不明白大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有：再日本，有一個(gè)村莊，周圍屹立著排排

大樹，村里的人個(gè)個(gè)都健康長(zhǎng)壽。他們盲目地認(rèn)為這都是上帝賜給他們的，于是

便將周圍的樹木全都砍伐了。沒(méi)有了樹木的保護(hù)，他們一個(gè)個(gè)成了“短命鬼”都

死去了。最終，一條大河發(fā)水，把這個(gè)美麗又可怕的村莊淹沒(méi)了。

人類，地球僅有一個(gè)，如果破壞了它，我們就別無(wú)去處了！亂砍伐樹木、污

染大氣層、殺害野生動(dòng)物……人類啊，你們都在干些什么呀？快停止吧！

地球是生命的搖籃，也是人類唯一的家。人類，快救救你們的家，救救你們

自我吧！

《只有一個(gè)地球》讀后感2

地球，這個(gè)人類賴以生存的星球，這顆晶瑩、充滿生機(jī)的星球，養(yǎng)育了人類。

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀而又和藹可親。

可是，生活在地球上的人們卻肆意破壞著這顆美麗的星球，讓地球母親變得

奄奄一息。人類拿著電鋸在森林里伐木，頃刻間，大片大片的森林消失了，只剩

下光禿禿的樹樁，成群的小鳥在空中飛來(lái)飛去，找不到安家的地方；在一條條清

澈的小河旁，一家家工廠把污物、廢水排進(jìn)河中，清澈的河流頓時(shí)變成了又臟又

臭的水溝，死去的小魚小蝦飄浮在水面上，散發(fā)出一陣陣惡臭；水龍頭不停地流

出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；

筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。

我們已經(jīng)知道，地球所擁有的自然資源也是有限的。這些自然資源一但枯竭

了，我們將很難從別處得到補(bǔ)充。所以，我們要善待我們的家園，善待地球，共

創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，注重每個(gè)細(xì)節(jié)，以節(jié)水為

榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。要少用一次性物品，盡量使用耐用品，買菜和

買早點(diǎn)時(shí)不用塑料袋，每天節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水。要保護(hù)好水資源，多植樹，

愛(ài)護(hù)身邊的每一寸土地，每一塊草坪，每一株花草。

不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！為了地球，為了人類，關(guān)愛(ài)、

保護(hù)、珍惜這個(gè)唯一的地球吧！

《只有一個(gè)地球》讀后感3

《只有一個(gè)地球》讀后感三年級(jí)（2）班謝雨泉“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)

也不假。我讀了《只有一個(gè)地球》這篇__之后，對(duì)這個(gè)稱呼更親切了。無(wú)邊無(wú)際

的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源奉獻(xiàn)給人類，哺育人類生存

發(fā)展。地球的資源是有限的。一種是不能再生的礦物資源，另一種是生物資源水

資源等可再生資源。人類對(duì)不可再生資源不停地開(kāi)采，對(duì)可再生的資源濫用化學(xué)

品，使可以再生的資源也變成不能再生的資源了。如果再這樣下去，地球的資源

總有一天會(huì)枯竭的。

讀完這篇__，我沉默了：一旦地球的資源枯竭了該怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，

距地球四十光年以內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)星球適合人類居住。最好的辦法就是大家[注:

形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在人類已經(jīng)覺(jué)醒，聯(lián)合國(guó)把六月五日

確定為世界環(huán)境日。我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境的保護(hù)。我們永安市就積極響應(yīng)政府

的號(hào)召，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，提出“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力”的口號(hào)，決心在保護(hù)

我們賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來(lái)！是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一

方凈土，地球肯定會(huì)變得更加美麗富饒!

《只有一個(gè)地球》讀后感4

讀了《只有一個(gè)地球》之后，我沉思：人類只有一個(gè)地球，而如今的地球，

由于人類隨意的破壞，她美麗的外表已經(jīng)千瘡百孔了，曾經(jīng)豐富的資源已經(jīng)漸漸

枯竭了。這樣一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類的手中，已經(jīng)接近毀滅了，救救地

球吧！

我們的母親河—黃河，它那奔騰不息的氣勢(shì)，征服了每一個(gè)炎黃子孫，然而，

誰(shuí)又曾想過(guò)，每天被黃河中沖走的泥土又是多少？黃河上游的植被面積，那是少

之又少，又加上人們大量的砍伐樹木，那僅有的植被也保不住泥土，所以，被水

一沖，泥土就融入滔滔的河水中了。這不僅使河水變得渾濁，不堪，而球因?yàn)榇?/p>

量的泥沙沉積，河床抬高，又造成了洪水泛濫。因此，美麗和美麗的母親河，失

去了往日的風(fēng)采。所以，保護(hù)森林，綠化家園的重大責(zé)任，我們這些做兒女的，

更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，給我們的地球媽媽披上一層綠色的外衣

現(xiàn)代的文明給人們帶來(lái)的巨大的幸福。但是，在文明的背后，也有一些不文

明。空氣的污染，水資源的污染，也給人們的健康帶來(lái)了危害，工廠排除的廢水，

廢氣，造成了水資源，空氣的嚴(yán)重污染。如今，我們已經(jīng)很難找出一條沒(méi)有被污

染的河流了，所以這對(duì)我們的健康危害非常大，我們要重視起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，維

持生態(tài)平衡！

《只有一個(gè)地球》的作者還告訴我們，地球是我們唯一的家園。面對(duì)如今已

千瘡百孔的地球，讓我們大聲呼吁：保護(hù)地球生態(tài)平衡，重建我們美好家園！讓

我們立即行動(dòng)，拯救地球！

《只有一個(gè)地球》讀后感5

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我明知了地球的資源是很

有限的。

這篇__主要寫地球是美麗而渺小的，擁有的自然資源也是有限的，人類不能

在破壞地球后，在移居另外一個(gè)星球，所以我們要精心保護(hù)地球。這一篇課文，

令我印象最深的是：“地球所擁有的自然資源是有限的，拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不

是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。”讀到這

里的時(shí)候，我深深地感受到了：地球的資源已經(jīng)很少了，并且很稀缺。我不禁遐

想：假如世界上的自然資源都浪費(fèi)光了，我們?cè)鯓由婺兀肯胫胫粌H想到

了我自己：有一次，我吃完了水果要洗手。我走進(jìn)了衛(wèi)生間，把水龍頭開(kāi)到了最

大，開(kāi)始沖洗。因?yàn)椋@樣子很過(guò)癮嘛！沖了很長(zhǎng)時(shí)間，我才離開(kāi)。水，也被我

浪費(fèi)了許多。現(xiàn)在想一想，我的行為實(shí)在太可恥了！

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募?/p>

園——地球得到更好的保護(hù)，讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧！

《只有一個(gè)地球》讀后感6

讀了《只有一個(gè)地球》這篇__后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的

搖籃。

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)美麗、晶瑩而

唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人

類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地

球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。

例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中

排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染

了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受

害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有

適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球

上去。

只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一

山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！

《只有一個(gè)地球》讀后感7

今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文講的是地球美麗而又渺

小，資源有限，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)

環(huán)境。

讀了這篇課文，我好像聽(tīng)到了地球母親的哀鳴：“救救我吧。”于是不由陷

入了沉思，想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見(jiàn)底，小魚在水里自由自在地游

著。小河兩岸的`柳樹精神抖擻，小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小草

用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，

花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁鴥?yōu)美的舞蹈，美

麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉

戲、玩耍，開(kāi)心極了！老人在那兒釣魚、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè)園。

可是現(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見(jiàn)底的小河就被

污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋，變得無(wú)精打采，鳥兒飛往了別處。河面上漂

著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住

鼻子側(cè)身走過(guò)去。

人們啊，不要再執(zhí)迷不悟，快醒醒吧！讓我們同心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)

保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！

《只有一個(gè)地球》讀后感8

讀了《只有一個(gè)地球》，我作為地球上的一名小公民，深切地體會(huì)到了我們

人類之母----地球的可愛(ài)與脆弱。地球是那么美麗壯觀，宛如一顆寶石綻放它的

光芒，盡管在這群星璀璨的茫茫宇宙中，地球只是一葉扁舟。可是，地球擁有的

各種資源來(lái)之不易，人類卻無(wú)節(jié)制地開(kāi)采資源、破壞資源、浪費(fèi)資源，導(dǎo)致地球

已經(jīng)傷痕累累。如果再不顧后果地濫用化學(xué)品，則會(huì)給人類帶來(lái)很嚴(yán)重的生態(tài)威

脅，到了那個(gè)山窮水盡的地步，人類會(huì)逼自己走上絕路的！茫茫宇宙中，至少以

地球?yàn)橹行牡?0億千米內(nèi)，我們找不到第二個(gè)適合人類居住、生存的星球，也

就是說(shuō)：浩瀚宇宙中只有地球這一個(gè)適合人類生存、居住的地方。我想，我們不

能再只顧自己的生活，在未來(lái)還有我們的子子孫孫生活在這個(gè)美好的世界上，如

果我們只顧及自己一時(shí)享受生活、貪圖安逸生活、浪費(fèi)資源，而不保護(hù)地球的生

存環(huán)境，那么將來(lái)我們的子孫后代會(huì)不會(huì)生存不下來(lái)呢？因此，我們要從小事做

起，盡自己的一份微薄之力來(lái)保護(hù)地球，這個(gè)人類與生命的搖籃，讓它們能夠更

好地造福于我們的子孫后代。是啊！我們只有一個(gè)地球啊，如果我們將它破壞殆

盡了，我們沒(méi)有別的地方可以去，所以保護(hù)地球，就是保護(hù)人類、保護(hù)生命、保

護(hù)我們的后代。難道，不是這樣嗎？

《只有一個(gè)地球》讀后感9

從無(wú)邊無(wú)際、群星璀璨的宇宙望去，地球如一葉扁舟，沿著星河輕輕蕩去。

它披著一身湛藍(lán)色的紗衣，反射出點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色的光輝，在群星之間出類拔萃。它

獨(dú)有的美令人贊嘆不已。

但是，透過(guò)這湛藍(lán)色的紗衣，我們看見(jiàn)的又是什么呢－－23％的耕地面積嚴(yán)

重退化；50％的江河水流量減少；25％的哺乳動(dòng)物、12％鳥類瀕臨滅絕；1/3的

土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的

垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼

吸。隨著鋼鋸的拉動(dòng)聲，鐵錘的敲擊聲，一片片的森林化作耕地。人類種植農(nóng)作

物的同時(shí)也破壞了土壤的表土。大量的表土被刨起，然后隨河流被沖到海洋里。

在海洋里，農(nóng)藥和殺蟲劑不斷積聚，對(duì)海洋生態(tài)造成的危害在逐日增加。人類在

做著金錢夢(mèng)的同時(shí)，也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命！

地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源，殊不知這些資

源經(jīng)過(guò)幾代人毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采后，早已所剩無(wú)幾。據(jù)推算，按照地球目前礦物開(kāi)

采速度，鐵資源將在23年后枯竭，鋁和銅將在15年后枯竭……

不知從何時(shí)起，沙塵暴撲向毫無(wú)遮攔的城市，肆無(wú)忌憚地在大街小巷間穿梭。

日益增加的溫室氣體的排放使氣溫急

《只有一個(gè)地球》讀后感10

暑假里，我讀了《只有一個(gè)地球》這本書，精彩紛呈的內(nèi)容，神奇變化的境

界，深深地吸引住了我的眼球。

書中描寫了有幸飛上太空的宇航員的介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)美

麗、晶瑩的星球，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，在茫茫宇宙中顯得格外美麗、

神秘！

書中也寫了人類破壞環(huán)境的故事：1995年7月份，我國(guó)中西部的許多工廠，

過(guò)量排放污水和有毒氣體，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。

讀了這本書，我想到了許多：地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球總是

無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是人類不知道珍惜，不節(jié)制地開(kāi)采和隨意破壞，不但

使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了

嚴(yán)重威脅。

我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受傷了。科學(xué)家早已證實(shí)，在以地球

為中心的40萬(wàn)億公里的宇宙內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指

望在破壞了地球以后，再移居到別的星球上去！

人類只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做

起，共同保護(hù)我們賴以生存的地球！

《只有一個(gè)地球》讀后感11

今天我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球

被破壞，我們就別無(wú)去處。

這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，

說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球

的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意

毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列

生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地

球。

平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以

前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前

阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源

都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生

態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！

《只有一個(gè)地球》讀后感12

讀了《只有一個(gè)地球》這篇__后，心情久久不能平靜，眼睛不由地浮現(xiàn)出那

美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相

互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，它就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡?/p>

球。

在文中，我了解到人類在索取地球各種資源的同時(shí)，還在肆意地破壞地球的

生態(tài)環(huán)境；工廠里的污水肆無(wú)忌憚地排進(jìn)了地球的血液——江河湖海里；樹木和

礦物被無(wú)限制地濫采；大氣層中的臭氧層也由于人類出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”；

近百年來(lái)，許多生物物種被滅絕，華南虎﹑丹頂鶴﹑揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上

已瀕臨滅絕。人類將把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光。其結(jié)果將會(huì)影響全人類

的生存和發(fā)展。

就拿我們天天能見(jiàn)到的植物來(lái)說(shuō)吧，它為人類制造了賴以生存的新鮮空氣，

保持水土不流失。但我們以前從不注意保護(hù)，有的抓樹杈玩蕩秋千；有的把鮮嫩

的綠葉像天女散花似地扯落在地上，有的把小樹枝硬拉下來(lái)當(dāng)作“武器“亂耍，

現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在這茫茫的宇宙中，那么人類就不會(huì)有再生的機(jī)

會(huì)。寫到這，有不禁想起了令無(wú)錫人引以自豪的太湖，聽(tīng)大人們說(shuō)以前的太湖清

澈見(jiàn)底，里面還有大大小小的魚兒，人們可以在里面洗衣洗菜，還能游泳，可現(xiàn)

在太湖一片混濁，夏天一股臭味，魚蝦不見(jiàn)了蹤影。太湖被污染了，發(fā)出陣陣呻

吟……

寫到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類沒(méi)有看到一個(gè)全身是病﹑丑陋不堪的地球

在哭泣？快快拯救地球，拯救我們自己……

《只有一個(gè)地球》讀后感13

今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它使我受到

了深刻的教育。

這篇課文主要寫了：地球是人類的母親、是生命的搖籃，如果人們不斷的破

壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心的保

護(hù)地球。

是呀！我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一

些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)，仍然不顧后果的濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人

類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來(lái)了危害。難道那些人沒(méi)

有想到這一天嗎？

我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，隨意

砍伐樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果：那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了；浩蕩的洪水把農(nóng)

田、居民區(qū)沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷的襲擊

著我們的生活。

是啊！每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，擱窗望去，整個(gè)

世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的人們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙

石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人

在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐

森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛的成長(zhǎng)吧！

全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)的更加美好吧！

作文

《只有一個(gè)地球》讀后感14

我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親

一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞

自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：

1998年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的，沖毀的房屋及死，傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許

多多的人都失去了親人，無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破

壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。

科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類居

住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。

的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這

么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃亍?/p>

再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，

我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球，美化地球。讓

我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)，生機(jī)勃勃，更好地造

福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

《只有一個(gè)地球》讀后感15

讀完了《只有一個(gè)地球》這篇__，使我深受感處。這篇__的作者主要是想呼

吁人們保護(hù)地球，作者在__中寫了地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色

的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。他就是人類的母親。

地球也是渺小的。在茫茫宇宙中就像一葉扁舟。

作者還寫了人們不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源、不顧后果的濫用化學(xué)品，這樣就

會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難。

作者寫了很多關(guān)于地球面臨的災(zāi)害，但是，都只有一個(gè)目的，就是讓人們保

護(hù)地球。以前，我從書上，電視上，地球儀上了解到的是美麗富饒、可親可敬的

地球。她無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。而人類的生存給地球帶來(lái)了什么，我卻不知

道。

現(xiàn)在我已經(jīng)全明白了，那煙囪里冒得黑煙，正直沖著蔚藍(lán)的天空；那工廠里

排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見(jiàn)了便跑；

那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花

草也一一滅亡。

我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、

一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。