六一兒童節(jié)主持稿

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六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持稿(精選5篇)

篇一：六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持稿精選A：尊

敬的各位家長，親愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好!

B:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼

前。

A：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將降臨

B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙

伴們合：節(jié)日快樂!

A：童年是快樂的兒歌

B：童年是鮮艷的花朵

A：童年是初生的太陽

B：童年是無謂的拼搏

A：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了

B：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了

A：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友

做了精心準(zhǔn)備，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，排練了很多有趣的

節(jié)目

B：如今，就讓我們一起放聲歌唱!

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篇二：六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持稿精選合：親

愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，沖動地要跳出胸膛

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)

日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的

香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切

的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登

臺演出，展示自己的才華，慶賀自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功!

篇三：六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持稿精選師：尊

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們。

幼：親愛的小朋友們。

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合：大家好!

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的光陰。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)

日。

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。

師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問

候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈

的掌聲歡送他們的到來!

合：如今開場!

師：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一

幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙

的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由

學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。

幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節(jié)奏綻放著夏

日的激情中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》。

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幼：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小

螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》。

師：生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂

的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃重異域風(fēng)情的舞

《快樂的跳吧》。

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美

麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發(fā)。請欣賞由學(xué)

前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。

幼：愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱

我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》。

幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍

人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈《小龍人》。

師：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最

偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他

怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最

后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來的的音

樂劇《老鼠嫁女兒》。

幼：有個小娃娃，人小本領(lǐng)大，他就是少年英雄小哪吒，

請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。

幼：我們天天學(xué)英語，人人說英語。你看，學(xué)前班的小朋

友正在說A，B，C呢，請欣賞舞蹈《我說A，B，C》。

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幼：愛學(xué)英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，

看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。

師：蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑

語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡

情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》。

師：一曲輕快的音樂，一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的

心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶

來的的古詩連跳《春曉》。

幼：餅干餅干圓圓，我最喜歡吃餅干，餅干餅干甜甜，我

會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。

幼：爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為

愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》。

幼：陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲

《吹泡泡》，表演者大班學(xué)前班。

師：音樂起，《相親相愛一家人》。

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個

五的家;

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關(guān)，讓心

情好好放個假。

師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此完畢!

合：讓我們明年六一再會!

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篇四：六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持稿精選師：親

愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的;

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最

快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和

各位家長相聚在一起，共同慶賀20xx“六一”兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)

日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們親愛的園長為

孩子們送上她誠摯的祝福!

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都就是歌聲，到處都

就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心

里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵

開》。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老

師喝彩呢!不信，如今一起來聽聽!有請家長代表上場!

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師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶

晶，滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞

大班舞蹈《一顆星》。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面

讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知

道了!

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武

林高手了!

幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞

我們中班帶來的《北斗神拳》。

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要

說兩句了，接下來有請小朋友代表講話。

師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那

就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，

掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生

帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗

都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們小班

寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

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師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張

張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小

的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正就是這個

家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們

無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師：接下來請小班寶寶的模擬操，掌聲歡送!

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要

走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要

走過來》。

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個

月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)心

下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌?/p>

《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，

我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!

游戲一：吹泡泡。

游戲二：揪尾巴。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子

里，我們舞蹈，我們歡唱;展望將來的一切，加珍惜美妙的六

月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

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幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃

土，照耀我的太陽，今天我擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)六月的

輝煌!

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美妙!

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長的

光臨!讓我們。

合：明年六一再相會!

篇五：六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持稿精選女：今

天，我們帶著衷心的祝福和美妙的希望，在這里歡聚。

合：共同慶賀2023年六一國際兒童節(jié)!

男：在此，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們

節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗讀

《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也

不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡送他們?yōu)槲覀儙淼母璋?/p>

舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜亮堂。

每當(dāng)我輕輕走過您窗前，亮堂的燈光照耀我心房。請欣賞三年

級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

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4、(男)禮貌是接近自己與別人的一座橋梁，講禮貌的人

容易讓人承受，成為一個受歡送的人，請欣賞三年級同學(xué)給我

們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛剛這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場

合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓

我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華美的

言語，沒有____的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受

得到。那樣平實，那樣堅決。讓我們在二年級同學(xué)的手語操

《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;

童年是一首詩，充滿了夢想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫

筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的

花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學(xué)

為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈

的掌聲歡送四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝

鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹

牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了

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兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲

《吹牛》。

10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一

個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。

請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請

欣賞他們心準(zhǔn)備的時裝走秀----《看，美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞

蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡送。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友

將用鑼鼓來慶賀歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶

來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為

她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的

精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘

氣》。歡送他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友

也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡送

他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同

學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡送。

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17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處

處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請

欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大

家跟隨他們一起唱吧。

(完畢語)

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的

生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福

的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，

我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月。

女：擁抱美妙的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來!男：xx

小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家

長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見