萬圣節活動宣傳

萬圣節主題活動方案

2021萬圣節主題活動方案（精選5篇）

萬圣節主題活動方案1

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒了解西方萬圣節的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良

好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

2、為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

3、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共

育。

二、活動準備：

游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。

環境準備：舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道

具。

家長準備：制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參

加活動。(魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

三、活動過程:

集體活動:

1、萬圣節集體開場舞

2、獅之威風--獅王進行曲

3、最炫英語風{大{中{小

4、魔鬼走秀

(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參加

魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主

任)。

5、神秘討糖果

目的:

增強孩子主動交往能力

前提:

一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務

必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均

可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，

金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句trickortreat(不給就搗蛋)或

happhalloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設懲罰

措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加

lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸

框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的

條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子

上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，

可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、

節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現相同數量，以劃

拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌

動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油

萬圣節主題活動方案2

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的

由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。通過一

系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間：

10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜

三、活動地點：

操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所

四、活動準備：

（一）萬圣節環境創設：

1、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

2、要求：萬圣節前可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、

蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境（如各園

門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。

3、萬圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的

邀請函。

4、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能

力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌

曲。

5、節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬

圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

（二）班級：（萬圣節知識灌輸）

1、教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日知識的灌

輸，如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習

機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的

勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品，讓幼兒或

家園共同參與到班級教室或園內的環境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬

圣節環境。

3、主題墻的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼

兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜

燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：

南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起）

5、每個班都安排不同的萬圣節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節

當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、活動流程：

1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內各個崗位的老

師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyHalloween”

2、早餐后，教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班

進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會

3、戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬圣節音樂，各班一起拉圈，

跳舞，可讓外教調動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行）

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖

果包等禮品的發放，并祝“萬圣節快樂HappyHalloween”

5、晚上觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的，并開辦

化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

萬圣節主題活動方案3

活動時間：

略

活動地點：

園內

活動對象：

全園幼兒及家長

活動流程：

（1）親子diy制作（8：50—9：30）

班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道

具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

（2）親子化妝秀（9：30—9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、

小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然

后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。

（3）親子萬圣節party（10：00—11：00）

a：主持外教

b：過程進場（每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座）

全體幼兒演唱萬圣節歌曲

家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）

安排三個游戲：

結束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主

持人那里兌換萬圣節的神秘禮物）

（4）結束：“trickortreat”討糖（10：50—11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的

討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節主題活動方案4

一、活動的目標

通過活動豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方萬圣節的文化，感受節日的快樂，讓

幼兒體驗不一樣的文化習俗。為幼兒提供上臺展示的舞臺，培養大方自信的素質。

提供家庭交流機會，增進父子交流。

二、活動的準備

幼兒園大廳、通道和各班進行萬圣節環境布局，烘托節日氣氛。要求活動前的

手工課程安排老師帶孩子們去做萬圣節口罩、蜘蛛、南瓜燈等，利用這些手工作品

來裝飾各個班級的.區域。

活動前，利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的起源，向家長發送節日邀請函。

制造萬圣節情況，及時播放相關音樂。音樂的選擇應注意兒童的心理承受能

力，避免兒童的恐懼。建議音樂選擇快樂易學的萬圣節歌曲。

各小游戲物資、游戲比賽獎品和獎狀等。

三、活動的過程

1、節日打招呼。

活動當天，幼兒穿著和家長一起制作的服裝口罩入園，老師也戴著口罩接待幼

兒，互相問候。

2、主持人介紹各活動環節及注意事項。

活動序幕致辭、開場舞蹈表演環節（幼兒表演、教師表演等）游戲活動環節

等。

3、游戲的一環。

1親子表演。

游戲準備：家長、幼兒可以事先裝飾萬圣節，裝飾天使、巫婆、魔術師、各種

漫畫形象等。

游戲規則：配合適當的節日音樂，精彩的表演環節！

2穿越前線。

游戲準備：4米長的鈴鐺繩5根，眼罩6根。

游戲規則：讓老師拉5組繩子，讓家長先以不同的姿勢順利通過不碰鈴的原

則。家長試了一次之后，蒙上眼睛正式開始，去掉繩子，看家長朋友們的表演。

3怪獸，怪獸，幾點？

游戲準備：口罩。

游戲規則：老師帶著口罩（幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼）。例如，帶著

巫婆的口罩，孩子們說：witch、witch、what老師對孩子說twooclokd，說

tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩，這樣交替玩。

4畫南瓜燈比賽。

游戲準備：畫紙、彩筆或水彩筆。

游戲規則：讓孩子在規定的時間內畫南瓜燈，比誰畫的南瓜燈最有創意。

5運輸南瓜接力賽。

游戲準備：每個隊都有一個小南瓜。

游戲規則：每個團隊將兩個孩子組成一組，背對背夾住南瓜，從起點運到終

點，然后繞過來，下一組繼續接力。最快完成的隊伍為了獲勝，中途請注意不要用

手扶南瓜。南瓜掉在地上，撿起來玩。

6妙投乒乓球。

游戲準備：挖空的南瓜，乒乓球三個。

游戲規則：掏空南瓜，在上面開口，幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球，三

個乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。

7蜘蛛網。

游戲準備：毛線球。

游戲規則：讓幼兒站在一個大圓圈里，一個幼兒用手抓住毛線的頭，把毛線球

扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個幼兒，直到蜘蛛網織好為

止。然后一起拍照紀念。

8乒乓球接力賽。

游戲準備：每隊乒乓球和勺子。

游戲規則：將幼兒分成人數相同的幾個隊伍，每個隊伍的第一個幼兒用勺子裝

乒乓球到達終點，雙手拿著勺子和乒乓球迅速回來，交給下一個幼兒，最后完成的

隊伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來繼續玩。

9TrickorTreat。

游戲準備：糖果，塑料籃子。

游戲規則：孩子敲門，說trickortreat合格，贏得糖果。

4、游樂園活動：快樂的南瓜節舞會。

邀請家長來園里和老師的孩子一起配置舞會場所，一起裝飾。班級教師戴南瓜

頭飾，扮演南瓜王，邀請家長、幼兒參加派對。父母、幼兒戴著制作的頭飾，南瓜

公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會，跳著快樂的舞蹈。

五、注意事項

1、游園形式、糖活動、舞會形式的萬圣節活動都要求校園進行安全防護，活

動前的準備必須充分。

2、鼓勵老師大膽參加化妝和創新演出，讓幼兒度過愉快的節日。

3、校園在制作這個活動方案時，必須細分到具體的各個環節所需的時間，決

定各個游戲和活動使用的背景音樂，執行各個環節的負責人，大家分工合作。

4、活動結束后資料存檔，活動開展內容和照片公告。

萬圣節主題活動方案5

每年的10月31日是外國的萬圣節，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節

日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗親子

游戲的快樂，特設計此活動方案：

活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，

感受西方文化，讓孩子感受異國的風俗節日。

2、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂，鍛煉孩子的膽量

和辨別能力。

3、提供家園互動機會，增進親子交流。

4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

活動準備：

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

活動時間：

20xx年10月31日

活動過程：

1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園，參加晨間活動、早操。

2、上午到其它班級討糖，個別班級到小區商鋪討糖。

3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節。

4、下午邀請家長2:30來園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。

5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

6、結束活動。