即興演講稿

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三分鐘即興演講稿6篇

三分鐘即興演講稿(1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

以前，我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演，然而，那次的掌

聲讓我有了更多的理解，因為，那次的掌聲，使我不害怕;那次的掌聲，讓我明

白了鼓勵的含義;那次的掌聲，給了我自信。

去年的一天，班主任葉老師在班上宣布：“學校要選大隊委干部，我們先在

班上投票選兩名舉候選人，明天候選人帶演講稿參加學校的競選活動……”結果，

我很幸運地被選為候選人。

第二天，我帶著認真準備好的演講稿來到了競選的現場，看著聽著其他候選

人精彩的演講，我的心里感覺很不安，手心一直冒汗，要知道，我是第一次參加

學校這么大的選舉啊!快要輪到我了，我越發感覺懷里像揣了一只小兔子在“砰

砰”亂跳……

“下面請嚴研同學上臺來發表演講。”主持的老師宣布道。我快步走上演講

臺，看著臺下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛，我突然感覺臉上一陣發熱，

估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學們深深鞠了一躬，臺下便響

起了經久不息的掌聲。我心里知道，這掌聲是大家對我的鼓勵啊!

頓時，我就像緩過神來了，頭腦清醒了許多。于是，我站直了身子，雙手捧

起演講稿，便開始了流利的演講，演講結束，臺下就響起了一陣陣掌聲，似乎這

次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定啊!我又向臺下深深地鞠了

一躬。

經過老師們的篩選，大隊委干部選舉結果終于出來了，我很榮幸地當上了大

隊委勞動委員，一聽到這個消息，我激動得都要蹦起來了。

現在只要一提到“大隊委”三個字，我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉

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的那天的掌聲，我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵，讓我克服了害怕;感謝那

次的掌聲帶給我的肯定，讓我從此更加自信。

三分鐘即興演講稿(2)

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，

美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍

綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山

來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園

里還有美中的不足，還存在著”丑“的東西。

再過一月，我們即將畢業，我們將要從學校進入社會，這種環境的轉變將會

帶給我們些什么，現在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、

一個新的起點。

在平常的生活中，總會聽到關于初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的

話，其實我們不必太過在意，許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長，

有人在挫折中跌倒，關鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對

的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態去面對，站起來便能成就

更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續哭泣。哪

個站在臺面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩。

我記得美國的小說家——毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一

種狀態過渡到另一種狀態的時候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時

候就是趟過刀刃的那一刻，其實走過去就會發現，刀的另一面遠沒我們想像的那

樣不可忍受。

現在，快畢業了面對的是要去考編制，我在學校里經常聽到有同學這樣說”

我們比不過本科生的，還不如不去考呢!“，每每聽到這樣的話，我都會嗤之以

鼻。在我看來，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種，為什么還沒開始就選擇

放棄?通常都說”機會是留給有準備的人的“，在這里我要加上一句”機會是留

給那些敢與挑戰的人的“，只要有勇氣去挑戰，再加上我們5年來的積累，我們

沒什么比不過本科生的。況且我們的專業能力比他們要強很多，畢竟我們是花了

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5年的時間來學習的，再加上我們有兩次的實習機會，看看，還沒比呢，我們在

先決條件上就已經遠遠的優與他們了，那還有什么必要去自怨自艾呢?

不管遇到怎樣的難關，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好

的困境都會好轉。不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。

社會就像大海一樣廣闊，就像天空一樣高遠，我們在如此廣闊、如此高遠的

社會環境中，怎么會找不到自己的立足之點呢?

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝

愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

三分鐘即興演講稿(3)

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感

情，對學生會的那份憧憬。

大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學?如何度過大學時光?

對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事

業的基礎階段。

關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自

身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不

斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失

控、多彩而不偏激。

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有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的

日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛

度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，

大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情

描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還

是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將

收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由

的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一

次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和

學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養，增進和

系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛

煉自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛

煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關系，

懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統性地接受教

育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生

階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。

所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主

動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知

識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，

為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的

舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急

的心態等待結果，現在，懷著感恩的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點

滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我

會從零開始，迅速地使自己成長起來。

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三分鐘即興演講稿(4)

各位老師、各位同學：

大家好!

在我們求學的路兩旁布滿了鮮花綠草。早晨，我欣喜地踏著一路芳香來到學

校，香氣彌漫，四處飄搖，我陶醉其中。其實在人生之路上，感恩也正是這種芳

香，它因為你的欣喜和陶醉而馨香四溢。

劉備三顧諸葛亮于草廬之中，亮終出師，那是他對劉家的感恩。

龔自珍離京，留得“落紅不是無情物，化作春泥更護花”名句，那是落花對

泥土的感恩。

“誰言寸草心，報得三春暉”，那是孟郊對老母親的感恩。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，這些不都是在提醒著我們去感恩嗎?

父母勞累的身影回到家中，我們奉上一杯熱茶，送上一句關心，帶上一份祝

愿，那是我們的感恩。感恩無需驚天動地的誓言，滿載她的，是我們生活當中那

些微小的動作。當我們在欣賞著流行音樂時，我們是否聽見父母埋在心中關于望

子成龍，望女成鳳的聲音?當我們在網吧中沉迷忘返時，我們是否感覺到那“滴

答”的敲鍵的聲音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?當我們在小賣部前駐足留連時，

我們是否想到口袋中的錢凝結著父母的血與淚?每每聽見這樣的話——“我長大

了一定要好好養育父母”、“我將來一定要讓父母過上好日子”……靜下心來想想，

為什么要等到以后呢?我們現在是沒有經濟實力，可我們現在能給他們精神上的

安慰，可以為父母洗次腳，為父母捶次背，為父母刷次碗……諸如此類都是我們

力所能及的，我們為什么不能以此來作為一份小小的感恩呢?

家中有父母，學校有老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，或許是對

老師最好的寫照了。她用知識滋潤著我們干涸的心田，她用人生閱歷為我們送上

一碗心靈雞湯。“三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細雨，滋

潤著我們，我們難道不應該感恩于她嗎?

同樣，我們也要感謝自然。是她讓小草教會了我們頑強，是她讓臘梅教會了

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我們斗爭。絲絲愜意，是她在春日對我們的獎賞;習習涼風，是她在夏日給我們

的禮品;累累碩果，是她在秋日對我們的回報;漫漫白雪，是她在冬日給我們的驚

喜。她教誨著我們，為我們送上這人生的真諦，感恩于此，有為過乎?

感恩，遠不是寥寥數筆能道盡的，她融入在我們的生活中，或是那微微一笑，

或是那一陣掌聲，都是感恩的表現。讓我們攜起手來，共同讓感恩的馨香萬里飄

揚吧!

謝謝大家!

三分鐘即興演講稿(5)

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。

泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同

的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，

他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要

演講的——樂觀的生活態度。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還

是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，

這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，

27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對

如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對

這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林

肯最終實現自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，

生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏

得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我

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們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理

由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽

光和快樂。

三分鐘即興演講稿(6)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

你想成為優秀的人嗎?那但愿你是擁有自信的!

愛默生說過：“偏見常常扼殺很有希望的幼苗。”因此，為了避免自己被“扼

殺”，只要看準了，就要充滿自信，敢于堅持走自己的路。

但是，從以前就有這樣一句話：沉默是金;而現在人們也常說：做人、做事

都要低調，不要不把別人放在眼里……雖然這些說法我不認為錯了，但也并不認

為全對。

的確，沉默固然是金，但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確，

做人、做事都要低調，不要不把別人放在眼里，但自信與自負不同，自信是給人

以做事的動力、堅持的信念，并不是將人推向得意忘形的巔峰。

自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;退縮冰結心城，四海枯竭，叢

山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因為一時的缺乏自信，而給自己的未來留

下太多的遺憾!

要學會欣賞自己、贊美自己，看清自己身上的成績及優點，找到自己好的地

方。必要的時候，在自己心中夸耀自己、表揚自己，并不斷激勵自己“我可以做

好”、“我能夠做到”，這樣，你就擁有了自信，就會感到生活的美好，而你的生

命也會充滿活力，因此，你將永遠保持著奮發向上的動力!

這個世界上我們每個人都是獨一無二的奇跡，都是自然界最偉大的造化，什

么都完全一樣的幾個人是不會有的。物以稀為貴，所以，只有正確認識自己的價

值、對自己充滿信心、并不斷發揮自身的潛力，才能將我們生存的意義充分體現

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出來。

盈盈月光，我掬一杯最清的;凄凄芳草，我捧一束最美的;漫漫人生，就讓我

們共同來把握這最珍貴的自信吧!