志向的作文

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關(guān)于志向的話題作文大全

關(guān)于志向的話題作文1

作為一名小學(xué)生，雖然沒有他們的勇氣和能力，可是我們依然能夠視

他們?yōu)榘駱印Ｋ麄優(yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志

向，爭取用自己的點點滴滴來為祖國做貢獻(xiàn)。

樹立遠(yuǎn)大的志向，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起。從小就確立努力的方向，這樣

才可能努力學(xué)習(xí)，為之奮斗。昔日我們偉大的周總理就是從小就樹立

了“為中華之崛起而讀書”的志向，后來他終于實現(xiàn)了自己的愿望，

趕走了日本帝國主義，奪取了反動派手中的政權(quán)，贏得了中華民族的

崛起。

樹立遠(yuǎn)大的志向，更應(yīng)該向那些勇敢的殘疾人學(xué)習(xí)不怕困難，勇往直

前的精神，學(xué)習(xí)那從小被摘掉眼球的袁靚，雖然失明了，仍然立志長

大要當(dāng)個作家。殘疾人都能這樣勇敢，努力前進(jìn)，我們又怎么能這樣

膽小呢？

樹立遠(yuǎn)大的志向，我們要為之付出很大的代價。托舉楊利偉上天的

“神五”總設(shè)計師王永志爺爺，在美國人的合同前，不怕困難，立志

要在短程的十八個月里研制一枚新型火箭。雖然這在當(dāng)時一般都要四

五年，可王永志爺爺就是憑夜以繼日的工作換來了最后的成功，向美

國人證明了中國人不會被看扁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)王永志爺爺不怕苦，

不怕累的精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

我們是一群小學(xué)生，我們也是新世紀(jì)的好少年。我們熱愛我們偉大的

祖國。雖然我們現(xiàn)在不能夠為中國拿金牌，不能為祖國爭取光榮，可

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是，我們都有一顆愛國的心，我們都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向，向我

們的榜樣學(xué)習(xí)：不怕苦、不怕累、不怕困難，從現(xiàn)在做起，為了奉獻(xiàn)

祖國，做21世紀(jì)的好少年！

關(guān)于志向的話題作文2

生活里充滿了選擇。

請準(zhǔn)許我為選擇了胡天塞北的弓弦唱一首贊歌。它以獸筋為身以拓木

為伴，經(jīng)歷了凄寒苦雨見證了鐵馬冰河。同是弦，它的同類琴弦卻在

高樓暖閣奉樂貪歡，而弓弦卻為之嗤笑。這個與弓相伴的家伙正嗅著

腥風(fēng)血暈沉浮于戰(zhàn)場之間。“嘿，弓弦。你可曾自憐，可曾懊悔，你

不為自己的艱苦生活抱怨兩句嗎？”有癡人好奇地問著那道精瘦的

影子。在箭羽拂空聲中弓弦做了回答“胡天塞北是我的選擇，而選擇

決定了我的生活與未來。我樂于保家衛(wèi)國，愿受飛雪嚴(yán)寒以換身后國

土安康舉世同樂。正如棄筆從戎的班超，亦如死守邊關(guān)的楊廣，他們

也選擇了放棄安樂，駐守塞北。”多么可愛的弓弦，它選擇犧牲自我，

守護(hù)他人，這是它對生活的選擇。

請準(zhǔn)許我為選擇了峭壁的古樹唱一首贊歌。它于一處夾縫間生根，崖

間呼嘯的寒風(fēng)吹不倒它，石壁堅巖阻不住它。它咬定青山，獨立崖壁。

“嘿，古樹。你可曾害怕，可曾畏懼，你不為自己的艱險境遇哀嘆兩

句嗎？”有癡人好奇地問著那個雄健的影子。在清峻崖間，回蕩著古

樹的回答：“拼搏是我的選擇，而選擇決定了我的生活與未來。面對

逆境我選擇拼搏與抗?fàn)帲缲?fù)篋曳屣、不畏窮冬烈風(fēng)的宋濂，亦如

身居陋巷的顏回。他們也選擇了在困境中放棄自憐自艾，轉(zhuǎn)而奮斗拼

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搏。這是他們對生活的選擇。”多么可敬的古樹，它選擇自強不息、

拼搏奮進(jìn)，這是它對逆境的選擇。

然而同樣是選擇，我們可以看到其他不同的情景。軟藤選擇依賴樹木

而非自己奮斗，它一味索取著樹木的養(yǎng)分，依仗著樹木的支撐，然而

樹木終將枯死，而它也迎來了枯萎的命運。惡賊選擇了掠奪和向惡，

他們無視法度，強取他人財物，最終被捕入獄，難以善終。有樹木選

擇投入人家的墻縫，它既不愿付出，又不愿經(jīng)受風(fēng)雨，最終撐塌了圍

墻，自己受損也傷害了別人。

生活充滿了選擇。你的選擇就決定了你的生活與未來。有人選擇奉獻(xiàn)

與拼搏，他的生活會因他的選擇而大放光彩；有人選擇了閑適安逸損

害他人，那他的生活也會因他的選擇而黯然失色，或被人唾棄。

請做出一個正確的選擇，還要珍惜這個選擇。

關(guān)于志向的話題作文3

記得羅蘭說過：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就

是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞著我，

也使我暗暗為自己立下了志向——當(dāng)一名記者。

寫作是一種心靈歷程，記者生涯也是一種激動人性的歷程。筆到實處，

情到深處，往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。當(dāng)記者猶如足球隊

員，始終處在一種跑動的亢奮中，它始終不會停止感情和感情的碰撞。

也許正是受別人這種情感的召喚和指引，我拿出了膽量，選擇了這份

我認(rèn)為沒有太大把握的職業(yè)——記者，作為自己的人生目標(biāo)。

假如我是記者，我會弘揚真善美，我會去訪問我最佩服的老師——魯

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老師。她是個勤奮好學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的青年老師。在眾多的青年老

師中，她算是杰出的代表。每天早上，每個夜晚，都在辛勤耕耘。在

學(xué)生的心中，她不僅是他們的老師，而且還是他們的朋友、母親。當(dāng)

孩子需要溫暖的時候，需要幫助的時候，需要呵護(hù)的時候，她一定在

孩子們的旁邊開導(dǎo)他們，安慰他們。在孩子幼小的心靈中，她簡直是

神。

假如我是記者，我會揭露假惡丑。對于那些貪國家財產(chǎn)的人，我會極

為憤慨。我要讓他們的丑事公開于世，讓全世界的人都來指責(zé)他們，

仇視他們，讓他們的良心受到譴責(zé)，無地可容，我還要揭露社會的惡

習(xí)，抨擊人性的丑惡……

為了實現(xiàn)我的記者夢，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識，德智體全面發(fā)

展。多留意新聞報道的手法，多學(xué)習(xí)寫作技巧，多鍛煉自己講話的語

言藝術(shù)，充實自己……

早一點認(rèn)清自己的興趣所在，早一點樹立人生目標(biāo)，把自己放在一個

對的起點上。我也許會遇到許多的荊棘和坎坷，但我相信靠著心中唯

一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢槪瑹o論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也

能成功！

關(guān)于志向的話題作文4

所謂志者，乃有識之士也；所謂志者，亦當(dāng)有遠(yuǎn)大報復(fù)之人。在此，

我著重說一說后者。

事態(tài)變遷，世事無常，生處當(dāng)今這人物杰出的時代，沒有遠(yuǎn)大的志向，

亦沒有輝煌之人生也。因此，青少年在成長中樹立遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)

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重要的，它有助于我們更好的面對挫折，奮發(fā)向上，向著自己的目標(biāo)，

執(zhí)著的追求，直至理想的實現(xiàn)！

有志者。婦則同情達(dá)理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗

牛；老則殘燭猶明。一個人，只要有志，則可以堅持不懈，不言放棄，

傾己之力，力主沉浮！

我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，

受盡辱皆空白。為的是那遠(yuǎn)離虎口，富國強兵，養(yǎng)情緒銳，迷惑異己；

為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！作文

我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，

招人啐罵俱無形。求的是銳現(xiàn)諾言，實現(xiàn)理想，著書于世，死而后已；

求得是那無韻之離騷的經(jīng)典！

我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來之食，為建

漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓，避其鋒芒，之身入秦護(hù)寶玉；志

者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當(dāng)顯鴻鵠之志；志者，

則力能扛鼎，學(xué)萬人之所不能敵也，乃立霸王之情；志者……作文

有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱

血。志也，吹人奮進(jìn)也！

現(xiàn)在，就讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，攜著精衛(wèi)填海的精神；帶在李白乘

風(fēng)破浪會有時的豪氣；向著前面的萬重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是

盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣；裝上志

者的無敵。我們有什么理由不相信，下一個直掛云帆濟滄海的人??

不是我1

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有志者，斗轉(zhuǎn)乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國；

有志者，論英雄，普天之下你和我！

關(guān)于志向的話題作文5

有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：

“有志”才能“事成”，要想“事成”，必須“有志”；若無“志”

則“事”不成。

這句話很有道理，頗能道出“事成”的真諦。不是嗎？請看：春秋時

期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚.但他不甘屈服，立

志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著

名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖

然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外

諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”

這句話的正確性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。因為“有志”和

“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用，若無這些條件，即使

是“有志”，事也是難成的。這些條件中的關(guān)鍵條件當(dāng)屬如下兩條：

一是有志者的“志”要符合客觀實際。這就是說：一個人所立下的

“志”，不能是脫離客觀實際的空想或幻想；“志”與客觀的科學(xué)規(guī)

律相抵觸、相脫離時，則“事”是永遠(yuǎn)無法有“成”的。例如，曾有

人立志要研制成永動機，并為此付出了一生的時間和精力，但卻始終

沒能研制出來。這是為什么？道理很簡單：其志不符合客觀規(guī)律。物

理學(xué)的知識告訴我們，當(dāng)機器運行時，機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，

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而其間能量的損耗是不可能避免的。因此，研制永動機這個“志”也

就永遠(yuǎn)無法成為現(xiàn)實之事。可見，符合客觀實際的要求，是“有志者”

事業(yè)成功的必要前提條件。

二是有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”，而且必須付諸于執(zhí)

著不懈的勤奮努力。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)

文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，如此常常立志，其“事”一定

難成；其志向必須是始終指向一個目標(biāo)，不管外界如何變化，不管遇

到怎樣的挫折，都“癡心不改”。這更是在強調(diào)：有了永不改變的“恒

志”，還要有永不改變的行動。為了實現(xiàn)自己之志，要不怕困難，不

怕諷刺挖苦，不怕挫折失敗；要不斷地努力，不斷地探索，始終如一

地邁開勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有

如此，也只有如此，才能“有志者事竟成”。我國古代的大史學(xué)家、

大文學(xué)家史馬遷，青年時代就立志編寫出一部有別于他人的史學(xué)著作。

為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔

波與民間，收集豐富的史料，就是在入獄慘遭宮刑之后，也沒有消沉

下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，

勤奮寫作，到了晚年終于寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年

的鴻篇巨作——《史記》這部“千古之絕唱”，由此可見，有“恒志”，

而且有不懈的勤奮努力，是“事竟成”最重要的條件。

總之，“有志者事竟成”，并不是說有志事就一定能成，而只是說明

“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：無志者則事必定無成，有志而

脫離實際則事不成，有符合實際之志而無“恒志”則事難成，有符合

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實際的“恒志”而無堅持不懈的勤奮努力則事也難成。只有把上述條

件有機地融為一體，才能“事竟成”。

年輕的朋友們，成功的鮮花正準(zhǔn)備獻(xiàn)給每一位有志者，但是，你能得

到它嗎？這就要看你自己的了.

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