好人好事文章(抗擊疫情好人好事文章)

關于好人好事作文合集5篇

在我們的身邊，每天都會發生很多值得我們稱贊的事，做這些事的人，讓我們感到可親可敬，我們應該為這些人點贊。這里給大家分享一些關于好人好事 作文 ，希望對大家有所幫助。

關于好人好事作文1

“贈人玫瑰，手有余香”是英國的一句 諺語 。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會留在贈花人和受花人的心底。這句話說起來容易，做起來難。現在的人們，都在為了自己的利益努力著奮斗著。平時說得頭頭是道，但一到需要幫助別人的時候，就會不由得退縮，怕惹是非，寧愿當一個看客，也不愿幫助別人。我想說的是發生在別人身上的一件事，直到現在還深深地影響著我的道德觀。

那是在一個寒冷冬天的早上，我陪媽媽一起去買菜。一路上，看到道路邊上的樹裹著厚厚的白色棉被，地上已被白雪覆蓋，我們只得小心翼翼地在雪地上行走。瑟瑟的寒風一直在吹著，冷得人直發抖。到了菜市，媽媽一個人進去買菜，留我一個人在街邊等待。這時，有一個十一二歲的小男孩竟然悠哉游哉地在雪地上騎著自行車。可能是地上太滑了吧，他向左一歪，突然一個猛沖，重重地摔在地上，自行車也壓在了他身上。也許是太痛了，那個小男孩好像快哭了，嘴巴緊閉著，兩眼注視著前方。這時，有一群人圍了過來，但沒一個人把他扶起來。還有的人在諷刺：“小屁孩，冰天雪地騎自行車，活該!”“真是丟臉。”“小孩子一天天不干正事，父母不管嗎?”正在大家指手劃腳時，有一位穿黑羽絨服的青年撥開人群，走了過去。先把壓在男孩身上的自行車扶起來，又將小男孩輕輕地拉起，并關切地問：“碰到哪了?讓我看看，是不是受傷了?”并把小男孩的衣服解開，發現他僅僅是在腿上的關節擦了點皮，并無大礙，才放了心。并把他從自行車掉下的書一本本地撿了起來，放到了自行車的后座上。看到小男孩的自行車輪胎沒氣了，笑著說道：“走，我們打氣去。還有，在這樣的雪天，可不適合騎自行車呀!我們那有紅藥水，給你的腿涂抹點，沒事。”聽到這里，小男孩也笑了。說完，他一只手推著自行車，一只手扶著小男孩慢慢地走了，圍觀人群也都散了。看著青年偉岸的背影，我的雙眼不由得模糊起來，有種想哭的感覺，這位青年真的太好了。而我自己呢，卻沒像那位大哥哥一樣出一份力量，想到這里，感到一陣陣慚愧。

那件事，直到現在還是那么的令我記憶猶新。每當看到別人遇到困難時，就不由得想起那位帥氣的大哥哥，就好像在鼓勵我趕快去幫助別人。當然我也會盡我的能力去幫助需要幫助的人，盡自己的一份力量。是呀!只要人人獻出一份愛，這世間將會變得更加美好。大家快快一起行動吧!努力讓這世間的愛一直傳遞下去。

關于好人好事作文2

在我們身邊，也許總會有那么一個人。在你跌倒時，上前扶你一把;在你受傷時，安撫你的心靈;在你迷路時，給你指引正確的方向……

記得有一次，那時候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍，花兒綻開了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹的枝條就像姑娘的長發。媽媽對我說：“千萬不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個廁所，一會兒就好，乖乖地站在這兒啊!”說完，我使勁地點了點頭。可媽媽剛進廁所沒多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來，往后一看，媽媽呢?我焦急地尋找著媽媽，不一會兒就哇哇地哭了起來。這時候，一個奶奶走了過來，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說：“呦，小姑娘怎么哭了?哭了可就不好看了，別哭了!可以跟奶奶 說說 怎么了嗎?”我抹了抹眼淚，對奶奶說：“我找不到媽媽了。”奶奶接著說：“可以告訴奶奶你家在哪兒嗎?奶奶帶你去找媽媽!”我點了點頭。于是她拉起我的小手，頓時，我感受到心里涌動著一股暖流。由于那時我還小，說不出具體位置，只好根據我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個奶奶就對我說：“孩子啊，你千萬不能亂跑了，等你媽媽回來，奶奶走了!”我大聲地說了一聲：“嗯!”

過了一會兒，只聽一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來，原來媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。過了一會兒，我和媽媽的心情都平復下來，媽媽問道：“是誰送你回家的?”我答道：“是一個奶奶!”媽媽立即出門看了看，可這時奶奶早已走了。現在想想，怎么當時沒能把那個好心的奶奶留下呢?如果當時我沒有碰到那個奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦?

那時候我特別小，只是覺得那個奶奶很親切。雖然時隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經常回憶起她那慈祥善良的臉龐。

關于好人好事作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里，我們放下手中的 圍棋 ，用飛快的步伐跑向滑滑梯，開始我們開心的游戲時光。

我們開始玩起摸黑的游戲，第一局就是我來抓他們，我瞇上眼睛，一個箭步沖上去，隱約聽到了有錢掉在地上的聲音，可我沒那么在意，繼續全身心投入到游戲中。

游戲結束后，我的朋友綠豆(這是我們給他取的別名，他還比較喜歡)去買東西，可到了小商店，就發現自己的錢掉了，他把身上翻了個底朝天，就是沒找到。頓時像霜打的茄子——蔫了。他著急地問我：“哎，你有沒有看到我的一元錢呢?”我回答道：“我在抓你們的時候好象聽到有錢掉的聲音，應該是你的，那應該在滑滑梯那里。”可已經上課了，他來不及去找了，只好悶悶不樂地回去上課。

一下課，我們腳下生風似的沖向滑滑梯，一到那里就立刻展開“地毯式”搜索，可是沒見到錢的影子，也問了很多人，都不知道錢掉到哪里去了。就在我們覺得沒有希望的時候，有一位小朋友急沖沖地向我們跑來，氣喘吁吁地問道：“這錢是你們掉的嗎?”綠豆興奮地感激地說道：“是的，謝謝你!”原來小朋友一直在這等我們回來找錢，這樣的精神真值得我們學習。

這件事告訴我們，愛心不分年齡，愛心不分大小，只要人人都有愛心，這個世界將會變得更加美好!

關于好人好事作文4

有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

其實好人好事每天都在我們身邊不經意地發生著，只是我們都沒有很去注意。或許它沒有豪言壯語，也沒有轟轟烈烈，但它卻總是在平凡地一幕一幕上演著。

就拿我的一天來說吧!每天早晨吃完早飯，7點鐘我就會背起書包去上學。走到小區門口，小區的保安叔叔總是很熱情地給我打開門，并樂呵呵地沖我笑，讓我一天都有一個好心情。走到大街上，總看見2個環衛工人在默默無聞地清掃著街道，他們彎著腰專注地工作著，動作嫻熟而又賣力，看著干凈整潔的街道，讓人有一種清爽的感覺啊!

我走到十字路口，那個穿戴整齊，站得筆直的交警叔叔，總會微笑著示意我過馬路，他的動作端莊而又優美，讓我們心中多了一份安全。

我來到學校門口，兩旁的值日生整齊排列，胸前紅領巾飄揚，個個精神抖擻，他們給來往的老師、同學們致敬。還有我們的家長志愿者們，他們不辭辛苦，清理校門口的垃圾，主動地維持著校門口的秩序。

我走進教室，同學們端坐在課桌前，一片書聲朗朗，不一會兒，小組長來收家庭作業，勞動委員在教室后面清掃垃圾，紀律委員在來回巡視紀律。

上課了，老師英姿颯爽地走進教室，開始教我們學習，您總是那么慈祥的面容，您總是那么動聽地聲音，您總是那么不厭其煩的講解，您總是那么孜孜不倦地教誨。讓我們在知識的海洋里越游越遠。

在學校，同學們也是互相幫助、互相關心。我忘帶橡皮了，張同學借給我，李同學忘帶筆了，王同學借給他。劉同學的書掉了，何同學主動的幫他撿起……。我們就是生活在一個團結互助的大家庭里。

放學了，我又走在回家的路上，這一路上美好的風景，又一幕幕重演了。保安大叔、環衛工人、交警叔叔、家長志愿者、老師、同學們都是一道道靚麗的風景，正是他們默默無聞的工作和對周圍人的愛心，有了他們，我們的心情是多么的愉快，有了他們，我們的生活才會如此美好。

其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心，去關心和幫助他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園。

關于好人好事作文5

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨。”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人，他的名字就叫郭明義，他好人好事的 事跡 婦孺皆知，這一天也有個人幫助了我。

有一天中午放學回家，我的肚子不聽話的咕咕直叫，我就匆匆忙忙地跑回家，當我開始做作業時，我發現我的筆袋和作業本不翼而飛了，難道是我跑得太快，讓筆袋和作業本趁機逃跑了?于是我就急沖沖往回跑，到了原來的地方——教室門口，開始了“雷達掃視”，可是依然沒有找到，我便垂頭喪氣地走回家，我傷心的對奶奶說：“奶奶，我的筆袋和作業本不翼而飛了。”奶奶說：“不用著急，下午去找吧。”我說：“下午要給老師檢查呀。”奶奶安慰我說：“先吃飯，不著急，吃完飯再去找。”我急沖沖地隨便吃了幾口飯，大步流星的地跑到學校里去，我開始到學校的各個角落“尋寶”，從教室一直找到操場。

忽然就聽見有人在叫我，我抬起頭來，原來是保安叔叔，保安叔叔向我走來，關切地問：“小朋友，你在低著頭找什么呀?”我著急地說：“在找我的筆袋和作業本。”保安叔叔說：“在我這里，今天中午放學時我推到一個，看看是不是你的。”我一看，果真是我的，開心地說：“謝謝你，保安叔叔。”保安叔叔說：“不用謝我，以后要細心，不要再掉東西了。”我笑著說：“好的，好的。”

就是一件小事，讓我對保安叔叔充滿了感激，也許你不經意間的一個舉動，會給別人帶來幫助，所以讓我們獻出愛心，讓世界充滿愛吧!

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好人好事的小作文

　　好人是一個漢語詞語，是指有善心，寬厚待人人。下面就是我整理關于好人好事小作文，一起來看一下吧。

　　好人好事作文（一）：

　　我身邊好人好事

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大人和他那婦孺皆知名字-雷鋒。

　　這天，我們要在這春光洋溢三月，在這美麗春天，伴著屢屢暖意輕風，繼續將他那偉大精神發揚光大。

　　那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對座位。

　　突然，一位六十歲左右老奶奶從我身邊擠過，“碰”她錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，最后把錢包交到了奶奶手里，老奶奶連忙說“多謝，多謝你，真是個拾金不昧好孩子啊!”

　　下了車，東北天氣刺骨冷，我沒帶手套，車站也沒有賣，我手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包那位，老奶奶從自我皮包里拿出了一雙嶄新手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊!”

　　在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒好人好事，就讓我們從此刻做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!

　　好人好事作文（二）：

　　一個樂于助人人

　　在我身邊有一個樂于助人人，那就是我爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂于幫忙別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口地上坐著一個老人。他手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎樣會殘疾？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜錢，都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地說：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報。”

　　然后，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我勞動來養活自我，我們就應盡一點力來幫忙他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對，你真是我好孫女！”

　　說著，我們就往回走了。

　　好人好事作文（三）：

　　身邊好人好事

　　我家附近有一位殘疾爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕眼神望著我們上學;下學。平時有一位瘦瘦老奶奶給他送飯……

　　大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們最后把我們心中疑問說了出來——那位老奶奶是你家人嗎?他怎樣把您安置到這兒呢?

　　他說：“不是，她但是個好心人哪!我原先不認識她，他聽了我遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”

　　我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂證書于是我們行動了……

　　她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

　　“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”

　　“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友名義幫他，這樣即傷不到他自尊還能夠幫他!”“我幫他主要是因為他和我老伴遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙他們表面裝作沒事是因為他們自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣!”隨后居委會給哪位好心奶奶頒發了助人為樂證書。

　　她就是我們榜樣;我們活雷鋒!我們就應學習那種雷鋒精神。發揚中華人民良好美德!

　　好人好事作文（四）：

　　好人好事

　　好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥微笑，滿頭銀發和那微笑成了他特征，背有點駝他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。

　　在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!

　　每次我看見他，他都在做一些力所能及小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌身影，我不禁擔心起來。

　　星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦?”“哦，你看這墻上小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔上海;說大了中國國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一齊鏟掉惱人牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧!小區是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意小事，我們天會變得更藍，城市會更整潔!”

　　王爺爺舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事行列，可不是嘛?他不是連我這么懶人都“改造”了嗎?

　　是啊，讓我們一齊從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

　　好人好事作文（五）：

　　身邊好人好事

　　在這個世界上，有很多遇上困難人是需要我們伸出手去幫忙。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫忙他們。

　　記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前景象讓我驚呆了。一個滿頭白發老奶奶懷抱著一個8歲小女孩，衣服破破爛爛，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她前方放著一張紙，寫著她經歷，我才明白她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃……

　　我被眼前一切深深感動了，大家都那么善良，都那么熱心幫忙別人，這不就是老師常常講“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越完美。

　　好人好事作文（六）：

　　班上好人好事

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲調皮地鉆進了我們耳朵里。同學們都邁著輕快步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是輕聲抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎樣了?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來時……時候砸到我腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都就應向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難時候，要及時伸出自我援助之手。幫忙別人共度難關!

　　好人好事作文（七）：

　　樂于助人她

　　她，一頭烏黑透亮頭發，經常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮眼睛，鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……

　　她優點很多，但樂于助人是她最大優點。

　　記得有一次，我，她和一些朋友們一齊去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面傳來孩子哭聲，我們向前望去，才發現前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？”聽了她話，我們羞愧地低下了頭。

　　我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟傷情：“你沒事吧？疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會留意，不會弄疼你……”小弟弟一臉感激表情，有連忙道謝說：“多謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

　　給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟聲音，她還一邊說著：“這天真開心，幫忙了別人，這天是最完美，開心一天！”朋友們也連連點頭，嘴里還“嗯嗯”說著，表示贊同……

　　這就是心腸善良，樂于助人她。

　　好人好事作文（八）：

　　我身邊好人好事

　　期望社會越完美說起身邊好人，我就立刻想起我外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑頭發，一雙慈祥眼睛讓我感到個性親切，我常常聽媽媽講我外婆做好事，此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一齊，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他，只要外婆有煮什么好吃食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自我不喜歡聽薌劇。

　　外婆不但熱心幫忙別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她立刻想起是經銷商多給，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

　　想到那里，我腦海里就浮出一句話：道德是簡單是與非問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚啟示)外婆從小就在孩子心中種下一顆實踐道德種子。

　　在萬籟俱寂夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：

　　當今社會好真是好

　　禮貌好事大家做

　　壞人壞事快沒有

　　期望社會越完美

有關好人好事的優秀作文10篇

好人好事，并不是非要名人才能做出來。其實，在我們身邊，也有做好事的人，只是，默默地做著……下面是我為大家帶來的有關好人好事的 優秀 作文 10篇，希望大家能夠喜歡!

有關好人好事的作文1

我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學;下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶 給他送飯……

大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?

他說：“不是，她可是個好心人哪!我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪!”

我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”

“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的 他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。

她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德!

有關好人好事的作文2

我們只要仔細觀察就會發現，在我們身邊有很多好人好事，對那些做好事的人來說，那只是舉手之勞。

我每天都坐公交車上學，在一個星期一的中午，放學后我坐上公交車回家，在公交車上發生了一件事，一個高中的哥哥給我很深的啟示。當時車上的人很多，我很幸運的找到了一個座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發蒼蒼，當走到那位高中哥哥旁邊時，哪位哥哥站起來，主動給那位老奶奶讓坐，說：您坐吧。之后 就向后走了… …

過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?

我坐公交車時，在公交車上每次看見老人時，這件事總會浮現在我的腦子里，就像剛發生一樣。這時，我總會讓坐。

有關好人好事的作文3

春風輕輕吹進了校園，校園里涌現了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。

那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學忘記了帶雨傘。午托的時候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊去午托室午托。胡貫中沒有雨傘，獨自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見了 ，就奇怪地問：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學們一起走呢?”胡貫中不說話紅著臉將頭低得更低了。正在這時，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會心地 笑了。

看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

有關好人好事的作文4

也許，有那么一個人，在前面一輛車子歪倒時，走過去，把車子扶起;也許，有那么一個人，在某人掉了東西時，喊住那人，告訴他：“你的東西掉了。”也許，有那么一個人……在我們的生活中，在我們身邊，就有這樣的一些好人好事。

五歲那年，姥姥和我去趕集。“韭菜便宜嘍!韭菜便宜嘍!新鮮的韭菜!快來買啊!”我和姥姥好不容易擠了進去，稱了一斤。姥姥付了錢，提著大包小包的東西，擠了出來。但是，年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點——韭菜忘了拿。回到家，我嚷著要吃韭菜炒雞蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我才想起：忘了拿!我和姥姥馬上下樓去菜市場。到了菜市場，遠遠地，就看到一個攤位在那兒。我馬上跑過去，那位賣菜阿姨一看是我，馬上拿起一袋韭菜說：“來，小朋友，拿好了。給你的姥姥去。”我仰起臉來，說：“謝謝阿姨!阿姨，你等我們那么長時間，為什么不走呢?”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢，我就應該給你們。再說，我騙誰，也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點頭，然后笑著擺手跑開：“阿姨再見!我下回還來買你的菜!”身后傳來她清亮的聲音：“好啊!小朋友再見!”

那時我還小，只覺得那位阿姨很親切。現在長大了，我時常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實的良好品德深深影響著我，鞭策著我。我覺得，她雖是個賣菜人，卻有著賢士的精神!

有關好人好事的作文5

人都喜歡發現，因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。

說的是我的同學——李金陽的樂于助人。有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學李金陽對我說：”借給你。“

動不已，不知應該說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：”謝謝!“”不用謝。“他接著說，”既然是同學，有困難就應該互相幫助。“

陽對我是如此，哪對別人又如何?

有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：”小弟弟，你是幾年級的呀?“”三年級的。“”把垃圾丟在花壇里，好嗎?“

好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

好同學啊!今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。

有關好人好事的作文6

我身邊遇到的好人好事真不少，還有，那就是一些小事了，有些記不起來了，我就先講一些我遇到的好人好事吧!

有一次，我的彩色鉛筆掉了出來，我就趕緊去撿，可是彩色鉛筆掉到前排同學那去了，我撿不到，其他同學都不知道，我的同桌就幫我去撿了。我很感動，可是卻沒有什么能酬答他的，覺得十分尷尬，同桌好像看出了我的心事，對我悄悄的說：“不用客氣，大家都是好朋友，互相幫助是我應該做的，朋友就應該互相幫助，不應該講究報酬，所以你不用來酬答我了。”聽到他的話，我覺得同桌十分大方，我心里想：以后我一定要多加努力，幫助別人，我以后不能再讓別人幫我了，因為自己的事情自己做啊!當然也不能缺少幫助，所以我得小心謹慎，不能粗心大意掉東西了!

還有一次，我和同學都看到侯鵬吐了，有幾位同學不怕臟不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學送侯鵬進醫務室，老師連忙打了電話讓家長來接侯鵬。

我碰見的好人好事很多，說的數不清，所以就不說了。我還自己做著好人好事，比如：給老爺爺、老奶奶、讓座，他們還夸我老師 教育 的好，我現在長大了，應該做力所能及的事情，我還給爸爸捶捶背，幫媽媽洗碗等。

我以后要經常助人為樂，向雷鋒叔叔學習!

有關好人好事的作文7

去年的一個星期天，我坐16路公家車去 學畫畫 。

當走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學習做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮現在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無比的自豪!

以后我要多做好人好事，“務以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻!

有關好人好事的作文8

好人好事，并不是非要名人才能做出來。其實，在我們身邊，也有做好事的人，只是，默默地做著……

前幾天，我和李瑞一起上了學，走上了樓梯。我們剛一進門，便發現剛貼上的星星欄掉了一大塊，我若無其事的走過去，而李瑞，看了那個掉了的星星欄。凝視了好久，突然，他把兩只手抓住星 星欄掉的那塊，給整整齊齊的貼了上去，鋪了幾下。

這一個小小的動作，我知道了李瑞，我知道了李瑞心靈的善良，我知道了做一個好人好事是那么簡單，但，我卻做不出來，只是看了幾下，便坐到了我的位上。而李瑞，他真正的做到了，一個有 偉大又渺小的事，是靠他的雙手制造的。

李瑞的這件事，給了我很大的啟發，雖然我還小，做不了什么大事，但，我會從小事做起，從我能做的事做起，從簡單的事做起。我們一小步，世界一大步，只要我們是好人，會做好事。那樣的 話，世界會和和睦睦，不會再有硝煙，會更加美好。

我呼吁，我們要多做好人好事，不管多么小，只要做了，就是最棒的!

有關好人好事的作文9

3月11日， 八年級 一班韓姍杉同學在班級門口撿到20元現金，及時回班與班主任溝通，在班主任的協助下找到了失主。

韓姍杉同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。展示了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是全體學生學習的榜樣。讓拾金不昧這一優良傳統在第 一中學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

對八年級一班韓姍杉同學的行為提出表揚，并號召全班學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

有關好人好事的作文10

我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學;下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶 給他送飯……

大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?

他說：“不是，她可是個好心人哪!我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪!”

我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”

“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的 他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。

她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德!

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有關好人好事的作文600字

古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個世界上，無論是生活還是學習，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的。“幫助別人，快樂自己”“贈人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們詮釋著一個個感人的 故事 。下面給大家分享一些有關好人好事的 作文 600字，希望對大家有幫助。

有關好人好事的作文600字1

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌我們耳熟能詳，我們的身邊也常能見到活雷鋒!這不，發生在我身邊的這件事，雖然平凡，但令我印象深刻!

我們家離學校很遠，所以我每天上學、放學都要爸爸媽媽接送。但是幾乎每個星期五下午，爸爸媽媽都要開會，所以，放學后我總要在要在校門口等很長時間，通常，我要等到七點左右爸爸才會來到學校，每周如此，使我焦急不堪。

但是，今年四月份的一個星期五，一件讓我意想不到的事發生了。

那天，天空烏云密布，家長們都急匆匆地來到學校接自己的孩子回家，眼看大家都走得差不多了，天上的烏云也有著一股往下潑往下倒的勢頭。而我卻還在校門口眼巴巴地等待著爸爸的到來，心里別提多著急。突然，有人在背后拍了一下我的肩膀，我轉頭一看，原來是二年級的蔡培森，他說：“我爸爸讓你坐他車回去。”“這怎么可以呢?”“沒事的，我爸說了，正好順路。”我聽了非常高興，連忙給爸爸打了個電話，跟著蔡培森上了他爸爸的車。

我踏進車里，忙說了聲“叔叔好!”叔叔問道：“你到哪兒?”我說：“廈大附中。”這時，我看到叔叔猶豫了一下，然后說：“好!反正順路，那走吧!”我想：這下可好了，不用被雨淋，也不會很晚，實在太令人高興了!

十幾分鐘后，我到家了，我高興地跳下車，大聲地說：“謝謝叔叔!”叔叔微笑著說：“不客氣!”說著，將車子一掉頭，開走了。我一下子呆住了，原來并不順路啊，叔叔一定是看到我在一邊等得太焦急，熱心幫我一把的，他真是一個好人!幸好有叔叔，要不然，等到爸爸到學校接我，我非成落湯雞不可!

以后的每個周五，蔡叔叔都主動讓我坐他的車。我跟爸爸說了這件事，爸爸也很感動，和蔡叔叔見了面。爸爸想給他一點錢作為油費，可叔叔堅決不收，說：“不用客氣，看到虛懷在那兒焦急等待的樣子，我也不忍心，只是舉手之勞而已。”

爸爸對我說：“你每次坐車都要謝謝人家，這真是一個活雷鋒啊!”

是啊，蔡叔叔急他人之所急，憂他人之所憂，從這平平常常的事啊，我仿佛又見到了雷鋒叔叔了!

有關好人好事的作文600字2

說起身邊的好人好事，我不禁會想起那位與我素不相識的中年婦女，她相貌平平，沒有什么驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對我的幫助，令我至今不能忘懷。

在一個平常的下午，放學了，我手中提著美術學具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車站，擠上車。可是，公交車上人擠人、人挨人，座無虛席。我費了九牛二虎之力才擠到后面，從肩上把書包取下來，金雞獨立，放在腿上，正準備把因為投幣而拿出來的錢包放進書包，沒防到一個急剎車，”嘭”的一聲，我的水壺從書包側邊的插袋里掉了下來，重重地砸在車廂地板上。我還沒來得及撿，又一個急剎車，我重心不穩，一時間手忙腳亂，險些兒摔倒。

就在這個時候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著鐵桿，一邊用另一只手抓住我的手，穩住我的重心，然后親切地對我笑了笑，叮囑我說：’你要小心一點，先把錢包放進去，再撿起水壺來。’我感激地望了一眼，很快就收拾好了這一切，這位中年婦女見我的水壺插在書包側邊的袋子里搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來了，還是拿在手里吧。”我一看，果然，水壺已經呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來，握在手里。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒來得說聲”謝謝”。可她卻隨著下車的人流消失在我的視線里……

其實，在我們的身邊常常發生著許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對你的幫助并非驚天動地，細微的行為或許讓你感覺微不足道，不值一提。可是他的一言一行能溫暖你的心窩，他的一舉一動能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情!

有關好人好事的作文600字3

新的學習開始了，我們又長大了一歲。今天上學第1天，老師給我們每一個同學都安排了一個作業，作業的名字叫做“好人好事”，一開始我們不知道這是什么意思，后來通過老師的講解，我們知道了，老師是要求我們每一個人，都要做一件好人好事，然后把整件好人好事的經過寫到紙上，第2天在班級里朗讀。

聽到這個作業以后，我就開始想，我要做什么樣的好人好事。因為平時中，有很多的事情可以供我們去做，但是突然之間要求我們去做一件這樣的事情，反而想不起來了。

就在放學回家的路上，我一邊在想著如何完成老師這個作業的時候，突然間看到一個小孩子在路邊一個人哭，我就急忙的走過去問他：“小弟弟，你怎么了?為什么一個人在這里哭?你家大人呢”，這個小朋友沒有回答我，只是一個勁的嚎啕大哭，把臉都哭花了，遇到這樣的情況，我又想起了老師告訴我們，要做好人好事，看到這個小男孩哭得非常的傷心，我決定帶著她去尋找她的爸爸媽媽，于是我告訴這個小朋友說，讓他跟著我，我要去幫她找爸爸媽媽，這個小朋友就跟著我，一邊牽著我的手還一邊哭，因為我記得，這個小孩子就住在這的附近，但是具體他是哪一家的，我也不知道，于是我就挨家挨戶的去詢問，他是誰家的孩子，就在問到第2家的時候，這家人告訴我，他的爸爸媽媽是在哪一家，于是我趕快把她領到他的爸爸媽媽身邊，見到他的爸爸媽媽以后，他一下子就撲到了媽媽的懷里，他的爸爸媽媽也非常的開心，原來是爸爸媽媽出去了，孩子想要去找他們，卻無意中走散了，他的爸爸媽媽見到我，把他送回來，非常的感謝我，想要留我在家里吃飯，我委婉的拒絕了。

這件事情，我自己非常的高興，因為我幫助了一個小男孩，即便是老師沒有要求我們做好人好事，遇到這樣的事情，我依然會去做。因為我們每個人都不可能是一帆風順的，誰都會遇上困難，有可能今天你幫了一個人，明天就有別人去幫助你，所以在我們的能力范圍之內，伸出自己的援助之手，其實幫助別人也是在幫助自己。

有關好人好事的作文600字4

寒冷的狂風吹在人們的臉上，就像刀割一般，讓人凍得只打哆嗦。

我頂著風雨，急忙向車站趕去，雖然穿著衣服，但還是凍得瑟瑟發抖。這都怪媽媽，非讓我上什么英語補習班，我一邊走一邊埋怨著媽媽，穿過馬路就到了車站，那里的人亂哄哄的，吵得像個菜市場一樣，我抬頭一看，發現等車欄那里有一輛紅色的公交車，我急忙跑去。

人們瘋狂地往車上擠，好家伙，連吃奶的力氣都使出來了，突然，一個年輕人，來了個中間突破，使勁的往前面擠，嘴里說著：“我有急事，請讓一讓。”最終，他擠上去了，可他身后的老人被擠出去好遠。老人只能長長的嘆了口氣，公交車很快啟動了。

雨還在嘩啦啦的下，風還在使勁的刮。我一邊嘀咕著一邊掃視人群，一個大學生緊皺著眉頭，突然，他大聲說：“大伙兒請聽我說，大伙兒，你們沒有發現車站的德秩序十分亂嗎?要不咱排隊上車吧!話音剛落，人們停住了吵鬧聲，但有人又立刻紛紛議論起來，一位大叔說;”這隊沒法排。”聽了這番話，大哥哥嘴角微微一笑，說：“那好辦，那先讓老人和小孩上。”他的這個想法得到許多人的贊同，有人說：“是應該維持一下車站的秩序。”

于是一條長長的隊伍在車站前一字擺開。我被夾在人群中間，頓時，我感到周圍是多么溫暖，我的頭稍稍一回，隊伍還在延伸，可是最后一個，是那位大哥哥。

大巴終于來了，我們有秩序的上車，老人婦女都有了座位。當車門關上時，我又望了望窗外，雨還在下個不停。風雨中，那位大哥哥顯得那么鮮艷奪目。

汽車突然開動了，車上一位老人激動地說：“多虧那位小伙子，要不咱們還真上不來。”

過了一會兒，大哥哥急急忙忙地走了。

有關好人好事的作文600字5

你們別看李宇欣平時愛欺負人，和同學相處不好，可她卻有一顆善良的心。

我記得二年級的一個早晨，天藍的像一汪海水，幾朵悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天天，像一個美麗的夢。可到了下午天空的顏色漸漸加重，越來越黑，越來越濃，像是海水在一層層地加深。放學的時候光線忽然暗下去，好像誰不小心打翻了魔汁瓶，天幕上染上了一層黑色。我們知道一陣暴風雨即將來臨。說時遲那時快，嘩啦啦，呼啦啦，雨從天空中飄落下來，雨越下越大，可我當時沒帶傘，我該怎么辦呢?忽然我身旁有個熟悉的聲音叫我說：“我送你回家吧。”原來是李宇欣，她平時總是喜歡梳著兩個小辮子，背著一個紅色的大書包。瞧她現在正瞪著兩個圓圓的眼睛看著我呢!我疑惑地看著她問：“你也沒有帶雨傘，怎么送呢?”李宇欣得意地說：“我有外衣，我把外衣給你擋雨吧!”說著她迅速地脫下外衣。我不解的問：“可你的外衣只夠擋一個人，你還是自己擋吧!”她說：“沒關系，你看現在下著大雨，你又沒帶傘怎么回家呢?還有你我家也挺近，又是順道，還是我送你回家吧!”我只好勉強答應了。

在路上她撐開衣服，遞給我說：“這衣服給你擋雨，我先送你回家，我在跑回家。”我本來不想答應，可她硬是推給我了。我到家了，沒淋到一滴雨，可李宇欣卻成了落湯雞，她還說沒事。望著她模糊的背影，我的眼睛濕了。

這件事深深地印在我腦海里。

這就是我的同學李宇欣，她不但人長的漂亮，而且還有一顆善良的心!

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好人好事400字小學作文

人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。下面是我為大家帶來的有關好人好事400字 小學 作文 ，希望大家喜歡。

好人好事400字1

在我成長的過程中，有許多事在我身邊發生。可是，其他的事情都已經淡忘了，只有這件事我至今記憶豫新。

一個風和日麗的下午，我準備去上學。我從家里拿了一個魯迅先生寫的《狂人 日記 》便匆匆忙忙地上路了。我邊走邊看，走到十字路口，我連頭也沒抬，就大模大樣地向前走著。“滴”一聲把我從書的 海洋里拉了出來。一看，原來是一輛車正在飛速的疾馳著向我駛來。我一下子不知所措起來。這時，一個大姐姐突然把我抱起來跑到對面的街道。她把我放下來并且對我說：“以后過道看著紅綠燈和來 往的汽車啊”。我抬頭看看這位大姐姐的模樣，一頭烏黑的長發和一身雪白的服裝。大姐姐要走了，她邊走邊說：“以后注意點兒”。我高聲地說：“我會的，大姐姐再見”。我望著大姐姐的背影，感 覺她好像我的母親一般。

這間事我一輩子都忘不了，因為這是中華美德的最美好的一面——助人乃事快樂之本。

好人好事400字2

經常乘坐地鐵和公交車出門，也就經常能看到一些好人好事。雖說都是小事，但也足以讓人感覺到現在還是好人多。

昨天中午，乘坐地鐵二號線轉五號線時，要先下一處臺階。走在我前面的一位女，穿著高跟鞋，右手臂掛著個挎包，手里提著個袋子，左手吃力的拎著一個大大的拉桿箱，一步一挪地下著臺 階。這時只見一位男士快步向前，提起那個箱子，仿佛聽他說了一句：我來拿。提起那個箱子，快步就下了臺階。我心想：這個做老公的，那么重的行李還讓老婆一人提著。一會我也下了臺階，看見那 位女士一人拉著行李在往前走，身邊早已不見了那位先生。這才恍然大悟，原來是陌路相助，真是個好人。

鐵路 文化 宮有個 游泳 池，我在這里游泳時常常能見到一位先生，也就是30多歲的樣子，經常在耐心地教一些不太會游泳的人。那日我看見他在教一個小男孩學游泳，就與他攀談起來，問他是不是 教練，怎樣收費。他說自己是一個游泳運動員，每周利用閑暇時間到泳池義務教游泳，起一個普及游泳運動的作用，也算是志愿者，不收費。隔了一段時間我再去游泳時又遇見了他，他仍然在耐心地一 招一式地教，無論是老年人還是年輕人還是小孩子，都能一視同仁。

說起這些事情都不大，卻都是好人做的好事。

好人好事400字3

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言， 我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚， 過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

一年前，5。12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事：

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元，捐款人員問他為什么捐這么多，老人回答：“因為那里的人生活比我還慘，上午只有5元整的， 其它 全是一角兩角、一元的和5角的，不 好意思拿出來，中午又去討了點，再到銀行換成一張100元錢。”有的經常路過這兒的人說：“他每天討來錢都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人 說：“雖然每天生活困難點，但這錢對于他們來說比我還重要，我的一分錢對災民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內，走時還說：“我這也是讓大家對災民多捐點。 ”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的，就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內。 我們班的同學，也都捐了他們的零花錢，

越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。

好人好事400字4

其實，不光在社會生活中，就在我們的大學校園里，用樣該學習這種”樂于助人“的精神。

步入了大學校園，我們從飯來張口衣來伸手的”獨苗“，變成了在大學校園里陪同同學們一起成長的小草。從有人為我們遮風擋雨，變成了自己為自己護航前行，難免來的太突然，有人適應，有人就會 表現出難接受。當你無法融入時，身邊是不是會出現這樣一個他呢?

高考完后，很多人都養成的愛睡懶覺的壞習慣，緊急的 軍訓 自然對這有過一點遏制，但是，與高中截然不同的生活讓我們變得缺乏壓力，缺乏自律，”晚上熬夜，早上賴床“成了大學生的代名詞。當然 ，這些都是還未能適應大學生活人。有些人你會路過，有些人卻會上去”幫忙“。每天早起幾分鐘，把本班的寢室門敲一遍，可能你會覺得微不足道，或者有些貪睡的還會不領情的埋怨人家。可是，有 一天你會懂得，早起的人家為什么不更早幾分鐘去晨讀，反而來”騷擾“懶惰的你呢?在我理解，這就是一種幫助，一種無聲，一種默默的美!

沒有自我照顧的能力的我們時常會不知冷暖，換亂添衣減衣，弄的不是熱一天就是凍得感冒。可能你沒有注意過，是不是經常會有人在睡前告訴你：”明天冷了，要加衣服!“ 或者”明天升溫，別中暑 “之類的話呢?可能從道德來說，他根本沒必要去說這么一句，但是他說了，出于一種關心，一種愛護，一種有聲的歌!

一句”路滑，小心點“ ，一聲”早起點，別餓肚子“。算不上什么豐功偉績，但算個樂于助人實在不為過。真的，身邊的好人好事，不用多大，只要你能看見，你能感覺到，就夠了。

百川，總會在不經意間無聲的幫助我們，對于他來說，或許是種習慣，可對于我們，那是無邊的感動。

百川，不會因為不作聲息而被埋沒，只會因他的”不以善小而不為“而會更加熠熠生輝，閃動在我們身邊。

好人好事400字5

近期天氣雖是乍暖還寒，但“三月學雷鋒活動”的春風已悄然吹遍了大江南北，不但帶來了清新的空氣，也帶來了人間真情。連日來，宜春三位熱心市民接力勇救跳河女子的英雄 事跡 經媒體報道后，在 社會上引起了強烈反響。大家對三位熱心市民的救人行為贊賞有加，并紛紛表示要向他們學習。

其實，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，你對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動地，你細微的行動或許讓你感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，你的一舉 可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。

近年來，宜春出現英模群體井噴現象，涌現出了許多英模人物，有火海救人英雄、全國見義勇為英雄、全省見義勇為標兵、2010年度感動中國人物王茂華、譚良才，人民好警察、公安部二級英模黃 啟才，全國第七屆見義勇為好司機樂曉忠，中華助殘網副站長、2010年中國助人為樂好人林賽亞，奮不顧身勇救溺水少年的海南省見義勇為模范、2010年中國見義勇為好人蔡杜怡……

雖然我們身邊并不缺少英雄，處處傳頌著英模先進事跡，好人好事，但本報欲借三月的春風，宣傳雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠留在我們心中。

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單位好人好事的文章

　　在每個單位，都從來不缺少好人好事，那是值得我們學習的榜樣，是引導我們學習的榜樣。下面是我為大家整理的關于單位好人好事的文章的相關資料，供您參考!

　　單位好人好事的文章篇1：好人好事報道范文

　　望岳街道金星村好人好事報道

　　近年來，我村積極響應黨中央的號召，堅持貫徹將德育美育之風送入每家每戶。隨著大家美德意識的提高，涌現出了一批批感動人心的好人好事。我村村支書劉建武、村主任郭炳炎就是其中的優秀代表。

　　劉建武自擔任村支書以來，一直以黨的章程嚴格要求自己，兢兢業業地為村民服務，做好一個模范帶頭的榜樣。

　　1、 關心愛護特殊人群。對村居里的孤寡老人、五保戶、殘疾人、貧苦家庭，劉書記會定期下戶巡訪，主動與他們溝通交流，了解他們在生活上的不便與需求，積極幫助他們需求解決方法。在重要節假日時，劉書記還會帶上禮品物資看望，讓他們感受到被人關心，被人照顧的溫暖。我村一對啞巴夫婦，文化水平有限，家庭貧困，生有一個正常的孩子，那么孩子的教育問題要怎么解決?劉書記了解到這一情況，認為孩子的未來不容耽擱，立即與其他村干部召開會議，積極商討解決方案。最后，經過劉書記和其他村干部的努力，為孩子聯系到了盲聾啞學校，解決了孩子的就學問題;為啞巴夫婦申請到了特殊經濟補助，減輕了家庭生活上的負擔;還給啞巴夫婦提供一些村居勞動機會，獲取額外的經濟收入。

　　2、 尊老敬老。尊老敬老是中華民族的傳統美德和民族美德，老人的平安與幸福關系到一個民族的文明與發展。我村居60歲以上的老人有***人，80歲以上的老人有***人。劉書記會定期看望這些

　　老人，與老人聊天，以建立與老人之間親切和睦的關系。為了讓老人們的晚年更加幸福美滿，我村居給予60歲以上的老人每人每年200元的經濟補貼，給予80歲以上的老人每人每年400元的經濟補貼。

　　3、 感恩老前輩。吳海均、楊松泉等是我村居的老干部、老前輩，他們為村居的發展做出了不可磨滅的貢獻。所謂“飲水不忘挖井人”，劉書記對老前輩更是尊敬有加。在春節等重要節假日的時候，劉書記會帶上村干部親自上門慰問這些老前輩，與老人談心，從老人身上學習到許多村居管理方面的經驗。

　　4、 重災救助。近年來，我國頻繁發生各種自然災害，給全國許多地方造成了嚴重的損失。所謂“一方有難，八方支援”，在“汶川地震”、“玉樹地震”發生之后，劉書記積極發動村民捐款，自己帶頭慷慨解囊捐款***元。在湖南遭遇冰災的時候，劉書記更是不畏嚴寒，親自帶領村干部和村民鏟除道路上的積雪，方便村民出行。

　　郭炳炎主任本著時刻為廣大村民服務，時刻為村居做貢獻的信念，在任職的這些年里，為村居建設和發展做出了重要貢獻。

　　1、 加強村居建設。在物質文明和精神文明共同發展的社會背景下，郭主任積極招商引資，給村居帶來了許多商業機會，發展了一批民營企業，培養了一批民營企業家，帶動了村居經濟的發展。郭主任本身也是一位成功的民營企業家，他的預制板廠也給村居建設帶來了許多便利。

　　2、 力創和諧村居。俗話說：群眾利益無小事。郭主任作為區人大代表，在群眾事務面前，從不怠慢，為村民爭取了許多利益。村民文化素質各有高低，面對家庭糾紛、合作糾紛等瑣事時，郭主任也是秉承認真負責的態度，耐性地勸說與開導，做一個合格的群眾協調員。

　　3、 重災救助。作為一個成功的民營企業家，作為區人大代表，郭主任在重災救助面前，更體現了一個領導的風度。“汶川地震”發生之后，郭主任個人捐款2000元。郭主任說：“災難無情，人有情。看到那么多因為自然災害而失去親人，流離失所的人們，我們怎么忍心袖手旁觀。”在郭主任的號召下，廣大干部和村民盡自己力所能及的力量，支援災區人民，重建家園。

　　單位好人好事的文章篇2：好人好事報道范文

　　好人都是通過對美德的愛來表達憎惡揚善之心的，好人好事事跡，在我們什么從來不會少。查字典范文大全特意為大家整理了關于身邊的好人好...

　　好人都是通過對美德的愛來表達憎惡揚善之心的，好人好事事跡，在我們什么從來不會少。查字典范文大全特意為大家整理了關于身邊的好人好事事跡材料范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　曾曉瓊，女，系市民政局計生專干，2009年從事計生工作至今有4年，連續幾年被社區評為優秀計生專干，市民政局也被評為“計劃生育先進單位”。計劃生育專干，是社區計劃生育工作的管理員，又是計劃生育政策法規的宣傳員;是社區計生辦的千里眼和順風耳，又是育齡婦女的貼心人。她把此項工作當作是一個普通居民應盡的責任和義務。在擔任單位計生工作專干中，她深深感覺到：計生專干是社區計生工作隊伍中一個不可缺少而又非常重要的角色，計生專干工作搞得如何，直接影響到一個單位、一個社區、一個街道乃到一個區的計劃生育工作。為此，幾年來，曾曉瓊用她的滿腔熱情，任勞任怨、默默無聞的精神，樂于助人、無私奉獻的品德，為單位的計生工作寫下了生生不息的音符，也贏得了小區居民的廣泛贊譽。

　　用心、用情、用愛，致力于社區計生工作

　　“做一名合格的計生專干最重要的就是要用心、用情，用一份責任感去做，才能得到育齡群眾的理解和信任”， 這是她常掛嘴邊的一句話。擔任計生專干雖然拿不到特殊津貼，但她都是認認真真地幫助社區做好每項工作。她還訂閱了《人生》期刊和《中國人口報》，以掌握計生動態和學習最新經驗。幾年下來，宣傳計劃生育知識、挨家挨戶發放宣傳單，與流動人口講解計生政策及法律法規、與育齡群眾談心、交心，成了她每天必做的工作。小區內誰家籌辦婚事，她就上門道喜，叮囑新婚夫婦在懷孕三個月前及時到社區領取一孩生育服務證;誰家有嬰兒出生，她就上門看望，宣傳科學育兒和避孕知識，并主動幫助他們辦理獨生子女父母光榮證。她的細心、耐心和熱心，贏得了居民的信任，現在，誰家有什么困難首先想到的是到她家尋求幫助，她成了社區居民的知心人。她的家庭也是一個熱愛生活、崇尚學習、關系和諧、不斷追求進步的家庭。她能掌握好本單位院內基本情況、熟悉本單位及院內計劃生育情況，向領導能作好本單位的工作匯報。如有一戶流動人口暫居住在市民政局，他老婆已經生有一胎正準備生第二胎時，按政策是不允許的，她得知情況后一次又一次上門找他談話，終于得到別人的理解并支持她的工作。曾曉瓊愛人和兒子也最大限度地對她從事計生專干的工作給予了極大的鼓勵與支持，并積極出謀劃策。她的愛人也絲毫沒有怨言，并毫不猶豫地承擔了家中的所有事情。夫妻倆相敬相愛，遵紀守法，嚴于律己，寬以待人，以德治家，被鄰里傳為佳話。{好人好事報道范文}.

　　勤學、勤跑、勤問，當好計生的“眼睛”和“防線”

　　為了更好地做好計生政策的宣傳工作，熟練掌握計劃生育基本知識和基本技能，曾曉瓊認真學習計生政策、法律法規、優生優育、生殖保健和避孕節育等方面知識，并積極組織、帶動單位育齡婦女一起學習。每逢街道、社區舉辦計劃生育業務知識培訓，都準時參加，認真聽認真記，遇到不懂的地方就向社區計生工作人員請教，深怕因自己的疏忽而影響以后的工作。同時，為了做到對單位院內已婚育齡婦女的情況心中有數，她勤跑、勤問，還積極配合社區計生工作人員入戶，登記流動人口。每月的計生例會，她都及時提供育齡婦女進出變動及婚孕育情況，力求當好社區計生的“眼睛”和“防線”;每月的計生宣傳活動，她都主動參加，幫助社區做好計生知識的宣傳，并對轄區內的流動人口發放避孕套，及時對流動人口講解近期計生政策，法規。現在，曾曉瓊能夠熟練掌握和靈活運用的計生工作，得心應手協助社區計生干部做好群眾的工作，成為社區計生工作的好幫手。

　　幾年來，她已掌握了本單位及院內的總人口數;本單位及院內的已婚育齡婦女數。其中：應上環多少人，已上環多少人，未上環多少人;長期用藥多少人，目前用藥具避孕多少人;獨生子女多少戶;本單位出生情況：本年度及上年度出生人數。并能牢記嬰兒的父母姓名及家庭住址情況; 本單位生育證發放情況：已發放生育證多少人，其中已孕多少人及懷孕月數。持證待孕多少人，并能記住持證人員的姓名及家庭情況;本單位流動人口情況：本單位流出多少人，其中已婚育齡婦女多少人，節育措施落實情況怎樣，寄回婦檢卡片多少張;本單位流入多少人，生育及節育情況怎樣，流動人口證是否查驗等。目前本單位應做的工作：還有哪些人的手術未到位?哪些人的婦查未到位?哪些計外懷孕還未做流引產手術?哪些人應該送藥?對以上這些情況，她作為計生專干已了如指掌。要達到這個要求，人口每日在或增或減或流出或流入的變動中，作為一名優秀的單位計生專干，就是要把這種變動及時準確地掌握并上報。

　　單位好人好事的文章篇3：好人好事報道范文

　　好人好事通訊報道

　　2012年7月12日早上6點，恒生汽車出租公司鄂F7293駕駛員劉道英跟往常一樣準備出車前的準備工作。整理后車墊時在腳墊上發現了一張駕駛證，打開一看內有銀行卡兩張、身份證一張。她看到駕駛人是河南人，劉道英回想昨晚10點多帶了兩個人從一陽街到漢江中學好像是河南人。她心想外地人在外地沒有這些證件多不方便啊!如何與失主取得聯系是當務之急。于是抱著一絲希望，劉道英趕緊跟公司聯系，把駕駛證送到公司，希望公司能找失主。

　　宜城市恒生汽車出租有限責任公司