采訪提綱

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采訪提綱的范文和格式采訪提綱范文2篇

一、采訪目的：通過采訪成功人士深化課堂理論教學，讓

大學生在實踐中升華思想境界，鑄造優良思想品德。通過采

訪，讓大學生在實踐中學會做事，學會做人。通過了解成功人

士的成功歷程、經驗等，深刻領會成人、成才、成功的關系，

作一個全面發展的大學生，成為全面建設小康社會的建設者和

接班人。，采訪某一領域、學科、行業等做出重大貢獻，產生

重要影響的成功人士，采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫

采訪報告。

二、采訪對象：某一領域、學科、行業等做出重大貢獻，

產生重要影響的成功人士。

三、采訪時間：暑假2周時間

四、采訪內容：成功人士的奮斗歷程、奮斗精神，成功人

士的成功經驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以了解

成功人士的人生感悟，比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎

么看待。

五、采訪方式：

面對面的采訪，直觀、真實性強、交流溝通效果好。

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六、采訪的準備工作：

1.事先擬定采訪提綱；2.時間、地址的預約；3.采訪內容

的擬定，包括問題的準備；4.事前對采訪對象的背景了解和資

料收集，對方的工作、職務、成就、經歷等。

《采訪提綱--02》

美國內華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱

方面推出了設計問題的輔助公式，有一定的指導意義。他提醒

記者在設計提問時應該涉及到下列一些具體的問題:

目標——你們（或組織）要實現的目標是什么？

障礙——你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？

解決——你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的

計劃？

開始——這一設想是什么時候開始的？是根據誰的意見提

出的？

當然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方

式有很大的關系，但確保問題的獨特、準確、連貫、創意、引

人入勝是更為重要的因素。

提出恰當的問題

成功的采訪多半取決于提出恰當的問題。杰克·海敦在

《怎樣當好新聞記者》一書中寫道:大約有99%的新聞是部分

或全部以訪問——也就是向人提問題——為基礎寫成的。《紐

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約時報》的主編對他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多

的話題上提出恰當的問題，你就是做得相當出色了。”在著各

種提問技巧，使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的

話。歸根結底，一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交

談，具體的提問技巧包括:

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一

開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴展為比較籠統的

問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對

象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對

方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。采訪提綱深

度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪

對象要么拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，

閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。

可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側

擊，追本溯，引出未知的細節。

3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。采

訪提綱在誘導性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，并肯于

爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措

辭來對方作肯定性回答。誘導性提問會產生什么樣的結

果，取決于記者和采訪對象之間建立融洽關系的程度。因為誘

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導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關系得

以保持，便可能引出意想不到的真話。