學(xué)生保證書

第1頁共23頁

學(xué)生保證書

（實用版）

編制人：__________________

審核人：__________________

審批人：__________________

編制單位：__________________

編制時間：____年____月____日

序言

下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大

家解決實際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝

謝!

并且，本店鋪為大家提供各種類型的實用范文，如工作總結(jié)、策劃方案、演

講致辭、報告大全、合同協(xié)議、條據(jù)書信、黨團(tuán)資料、教學(xué)資料、作文大全、其

他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiditor.

Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,plea

adjustanduitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Inaddition,thisshopprovidesvarioustypesofpracticalsample

essaysforeveryone,suchasworksummary,planningplan,speeches,

reports,contractsandagreements,articlesandletters,partyandgroup

materials,teachingmaterials,essays,othersampleessays,

payattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodel

essay!

第2頁共23頁

學(xué)生保證書

學(xué)生保證書(15篇)

在生活中，我們使用保證書的情況越來越多，保證書具有誓言性

的特征。你所見過的保證書是什么樣的呢？以下是本店鋪幫大家整理

的學(xué)生保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生保證書1

尊敬的XX：

這次數(shù)學(xué)考試，我們的卷子都還沒發(fā)下來，我想：“這次考試，

我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料：不及格......我感到十分內(nèi)疚，

覺得對不起辛勤的老師、對不起含辛茹苦的父母.......現(xiàn)在，我向

家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。“為此，我無話可

說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

1、上課不認(rèn)真聽講。

2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛做小動作。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)，等等??

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在

以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一

名真正的好學(xué)生。

XXX

XX年XX月XX日

第3頁共23頁

學(xué)生保證書2

暑假快到了，為了過一個安全快樂的暑假，我保證做到：

1、遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，不要隨意或未經(jīng)家長許可

擅自騎車上路。

2、要注意用電、用火安全，學(xué)習(xí)正確使用電器和爐灶，不玩火。

3、預(yù)防溺水，不在無人監(jiān)護(hù)的情況下私自下水游泳，更不擅自

到溝河、湖泊等沒有安全設(shè)施的水域游泳。

4、安全旅游，外出旅游要有家長隨行或經(jīng)過家長同意的親戚朋

友隨行，確保安全。

5、自救自護(hù)，利用所學(xué)習(xí)的一些自救自護(hù)的常識，有效防范自

然災(zāi)害，發(fā)生緊急情況自救逃生。

6、關(guān)注食品安全，能辨別食品衛(wèi)生狀況，不買“三無”產(chǎn)品，

保障自身的飲食衛(wèi)生。

保證人：

xx年x月x日

學(xué)生保證書3

為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下保證：

一、遵守交通法規(guī)，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路

上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車，不爬車;乘坐交通工具保障安全，

不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。

乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內(nèi)大聲吵鬧。

二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃

第4頁共23頁

易爆危險品及火槍，XX，XXX等危險玩具。

三、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝

或操作電器設(shè)備。

四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)

入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。

不隨意焚燒廢紙雜物。

五、嚴(yán)禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發(fā)生事故，要大聲

呼救。

六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買"三無"食品，不大吃大

喝，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質(zhì)。

七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不

玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

八、每個同學(xué)要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決

抵制邪教活動。

九、加強自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母

或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語

所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關(guān)好門窗，不讓陌生

人入室。

十、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。

十一、認(rèn)真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

十二、聽從父母教導(dǎo)，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，助人為樂，

多做好事。

第5頁共23頁

十三、講文明，有禮貌，待人接物體現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、

集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。

保證人：XXX

xx年x月x日

學(xué)生保證書4

尊敬的老師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，

學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻

才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期

望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真

的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本

來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會好好學(xué)

習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)當(dāng)犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨

大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，

好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是，我犯的錯誤卻

違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我

能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的

悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，

第6頁共23頁

是自我的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以

前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我

能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠

地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。

不乘坐農(nóng)用車、報廢車、拖拉機和無牌無證無運營手續(xù)的車輛，

拒絕乘坐超載車輛。對運載學(xué)生的可疑車輛及時向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

匯報或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。

每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

并且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶

貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為

自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作

業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。經(jīng)過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理

解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。

除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶

課堂上老師所講的主要資料；每一天中午，利用半個小時的時間回憶

上午所學(xué)幾門課程的主要資料；到了晚上，把一天所學(xué)知識資料都復(fù)

習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

第7頁共23頁

3、注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，

認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做

好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實

相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自我所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏

踏實實，持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。

期望老師能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機

會。感謝。

保證人：

20年xx月xx日

學(xué)生保證書5

王老師:我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門

功課不及格.通過老師的教育幫助，使我認(rèn)識到:

今日努力學(xué)習(xí)文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻(xiàn)的深

刻道理.為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過去被動學(xué)習(xí)的狀況.

二，認(rèn)真聽講，記好筆記，不遲到，不早退.

保證人：xxx

xx年x月x日

學(xué)生保證書6

昨天晚上我和一塊翻墻越窗上網(wǎng)，今天早晨點，翻墻越窗返回

第8頁共23頁

學(xué)校，通過學(xué)校老師教育，我認(rèn)識到錯誤及問題嚴(yán)重性，在此我向?qū)W

校老師保證以下五點，如有違犯，愿接受學(xué)校任何處罰：

1、不翻墻越窗上網(wǎng)，如因翻墻越窗上網(wǎng)引起不安全后果與學(xué)校

無關(guān)。并且若有違犯自愿退學(xué)。

2、遵守紀(jì)律，不曠課、不遲到。

3、勤奮學(xué)習(xí)，聽從教師教導(dǎo)。

4、不打架斗毆，欺負(fù)小同學(xué)，如有違犯自愿退學(xué)。

5、不破壞學(xué)校公物，若有破壞加倍賠償。

保證人：

家長（監(jiān)護(hù)人）：

時間：二0一x年月日

學(xué)生保證書7

為了保證安全生產(chǎn)和職工的人身安全，防止事故發(fā)生，作為主要

負(fù)責(zé)人，我應(yīng)以安全第一為前提，時刻緊繃安全弦，嚴(yán)格按照集團(tuán)公

司和礦有關(guān)方針、政策、指令、文件、會議精神要求，堅決執(zhí)行《煤

礦安全規(guī)程》，從大處著眼，小處著手，防微杜漸，嚴(yán)抓隱患，防患

事故于未然。使運輸區(qū)安全生產(chǎn)無事故，我保證：

1、認(rèn)真貫徹落實上級要求，以安全第一為前提，并落到實際工

作行動中。

2、建立健全運輸區(qū)安全管理制度，強化管理，處處都以制度辦

事，形成一種以制度管人、以制度管事的長效機制，抓好運輸區(qū)安全

管理的基礎(chǔ)性工作。

第9頁共23頁

3、牢固樹立“生命至上，安全第一”的理念，堅持“安全高于

一切，安全重于一切，安全先于一切，安全影響一切”的思想，正確

處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，把安全管理的重點放在現(xiàn)場、放在班組，落

實好崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。

4、杜絕“三違”，自己在實際工作中堅決杜絕違章指揮，并嚴(yán)

厲打擊“三違”，以鐵手腕、鐵面孔、鐵心腸的加大“三違”查處力

度，并把抓“三違”作為日常工作的重要內(nèi)容，常抓不懈，抓出成效。

5、嚴(yán)格規(guī)程、措施的審批程序，保證規(guī)程措施的針對性和可操

作性，嚴(yán)格執(zhí)行“一工程一措施”，技術(shù)措施不到位、不完善堅決不

允許生產(chǎn)。做到技術(shù)超前，為生產(chǎn)提供安全保障。

6、嚴(yán)格執(zhí)行帶班下井制度，深入井下一線，對不安全的人和事

要敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé)，切實把握安全工作的主動性。

7、帶頭遵守勞動紀(jì)律和礦規(guī)礦紀(jì)，認(rèn)真做好本職范圍內(nèi)的工作，

并同其它兄弟單位成員共同抓好煤礦的安全生產(chǎn)工作。

8、對待工作一絲不茍，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，在工作

中做到“日事日畢”。

學(xué)生保證書8

親愛的老師和同學(xué)們：

我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。

我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學(xué)們傳授知識，影響了老師

的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，辜

負(fù)了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的寶貴時間．耽誤了學(xué)習(xí)知識的

第10頁共23頁

大好年華．

父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師在課堂上一

站就是45分鐘給我傳授知識，不僅僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦

只是為了讓我能夠?qū)W到知識，今后做一個對社會有用的人，可我卻在

課堂上睡覺，這是很嚴(yán)重的錯誤．

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性，思

想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點，沒有深刻認(rèn)識

到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞．沒有為自己將來思考．今后我會端

正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為

將來成為一個有用的人加油！

期望老師和同學(xué)們原諒我，看我今后的行動，監(jiān)督我，幫忙我改

掉毛病，和同學(xué)們一齊進(jìn)步！

保證人：

XXXX年XX月XX日

學(xué)生保證書9

為了我們的午睡安全，我保證做到以下幾點：

1、按時午睡，提高下午上課質(zhì)量。

2、不在午休時間出去玩

3、上學(xué)路上不玩耍，不提早離開家，不在路上停留。

4、按學(xué)校規(guī)定時間到校，須在14:20之后。

5、不帶零錢上學(xué)，不進(jìn)小賣部。

以上幾條我保證做到，因是自愿在家午睡，午睡期間所發(fā)生的任

第11頁共23頁

何事與學(xué)校無關(guān)，如有違反后果自負(fù)。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書10

為了增強學(xué)生安全防范意識，確保學(xué)生平安，學(xué)校做如下要求：

1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護(hù)意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊

全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)

生保證的攤點就餐

4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校。

5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。

6、不逃學(xué)、曠課；不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。

7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧；上體育課時不擁擠或狂奔。

9、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿

拖鞋、背心。

10、正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等

危險物品進(jìn)入學(xué)校。

11、不私自動用他人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財物和不

盜竊、損毀公共財物。

12、正常上課時間確需離校時必須當(dāng)面向班主任請假，由班主任

第12頁共23頁

同意并開據(jù)假條后方可離校；學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，職

責(zé)自負(fù)。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳；發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘、

水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；學(xué)生私自到池塘、水

庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長負(fù)責(zé)。

14、教育好您的孩子，是我們共同的職責(zé)。請家長與學(xué)校密切合

作，加強監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險，確保安全。敬請家長簽字或蓋章。

保證人：XXX

20xxXX年XX月XX日

學(xué)生保證書11

尊敬的老師：

您好！

很感謝您能給XX一個學(xué)習(xí)的機會！

以前您也教過XX一段時間，對他還是比較了解。他確實有很多

作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負(fù)主

要責(zé)任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這

點或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

正是因為您教過XX，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣，好

不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認(rèn)為老師

對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的

好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強對他的

教育。

第13頁共23頁

也正是因為您教過XX，您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子，他

心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助，看

見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手，在街上看見一

個老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服

弄臟主動去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術(shù)我不敢

恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對朋友

很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不

是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之

眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺

點，我們作家長的確實也難辭其咎，我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng)，

會多和他溝通，幫助他正確認(rèn)識自己的錯誤，讓他能自覺自愿地改變。

他的行為習(xí)慣比較差，我們也在努力的糾正他。以您對他的了解，

對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，而要改

變更不是一、兩天的事。我們做家長的，能保證的就是我們會用的愛

心去關(guān)心他，的耐心去給他講道理；盡自己努力去管教他；責(zé)無旁貸

地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。

在此懇請老師您能給予他信心的同時，也能對他充滿信心，也希

望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他，關(guān)愛他。

衷心地謝謝您——老師！

此致

敬禮！

保證人：XXX

第14頁共23頁

20xx年XX月XX日

學(xué)生保證書12

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，

我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違背老師的話，我們作為

學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講

的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過

真的很深刻。

可是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我

們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之

心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行

挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再

您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深

刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我

的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，明白了老師說的話

不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實

現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑

戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有本事對老師說出來的話產(chǎn)生不聽

從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好

好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。

第15頁共23頁

這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我

認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我

知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的

錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

保證人：

20年xx月xx日

學(xué)生保證書13

尊敬的校長：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，

學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻

才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期

望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真

的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本

來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會好好學(xué)

習(xí)，各課都努力往上趕。

我犯了很多不就應(yīng)犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨

大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，

好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻

違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的

悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，

是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以

第16頁共23頁

前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我

能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠

地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。

每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶

貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為

自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作

業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理

解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。

除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶

課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個小時的時間回憶

上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學(xué)知識資料都復(fù)

習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，

認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做

好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實

第17頁共23頁

相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏

踏實實，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機

會。謝謝。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書14

早戀，是班主任最怕碰到的敏感問題。學(xué)校和家長也大多視為洪

水猛獸。但在十七八歲的學(xué)生群體中，早戀又是一個客觀存在的情感

現(xiàn)象，我們不能夠回避。很多班主任同我一樣，都在思考和探索著這

一問題。

我代班主任是第三個年頭了，在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛被視為重大

違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī)，也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。

一直以來，只要得知班內(nèi)的某個同學(xué)談戀愛，就會把他（她）叫到辦

公室，千方百計的設(shè)計圈套讓他（她）寫材料。這樣有了材料，他（她）

也就不會詆毀了，然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來處理，如果情節(jié)較輕，交往

時間不長還處于朦朧期的話，就與他（她）溝通、談心，給予正確的

引導(dǎo)教育，給他（她）改過的機會。如果屢次談話都不起作用的話，

或者情節(jié)嚴(yán)重的，就會通知家長到校直接把孩子帶回去，讓孩子在家

反省，最后返校后簽保證書。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的

交往和進(jìn)一步發(fā)展，但大多數(shù)情況下起不到真正的實效，治標(biāo)不治本。

第18頁共23頁

面對早戀這樣一個敏感的話題，如何處理才比較適當(dāng)呢？本周在

政教處李主任的推薦下，我閱讀了班主任之友中的一文《對待學(xué)生的

早戀是“堵”還是“疏”》，通過文章中班主任老師崔小平對于談戀

愛方式的處理，我思考了許久，我覺得首先“堵”的處理方法是不正

確的。面對早戀這樣的問題，采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。

之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料，結(jié)合自己的認(rèn)識及處

事的經(jīng)歷，談一下自己的認(rèn)識。

高中生早戀的原因有以下幾點：

1、進(jìn)入青春期，青少年的情竇初開，對異性的注意力也越來越

強烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，這是進(jìn)入青春期的特點。

但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對滯后，所以不能很好地把握

異性間的正常的交往與友誼，常常誤把友情當(dāng)情或?qū)⒓儩嵉挠亚?/p>

發(fā)展為愛情。

2、進(jìn)入高中，學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張，壓力大，學(xué)生之間、學(xué)生與

家長、老師之間溝通較少，有的學(xué)生深感孤獨寂寞，渴望友情，希望

能在充滿愛的氛圍中生活。1

3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，彼此間比較熟悉，

可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的'

加重，尤其是升入高二、高三后，很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊，面

對重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅強的品質(zhì)，轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早

戀。

4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿足，生活中沒有太多的贊美和認(rèn)

第19頁共23頁

可，所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動。

5、社會環(huán)境的影響，歌曲、書刊、電視里的愛情故事，對廣大

學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo)，使他們感覺到幸福向往。

如何解決早戀問題，我提出以下幾點建議：

1、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這種不成

熟的感情。

危害一：早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對方

分散許多精力，隨著異性之樂而樂、隨著異性之憂而憂。由于青少年

心理的不穩(wěn)定，不時鬧些別扭，使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中

精力去抓學(xué)習(xí)，甚至?xí)X得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力難以集中，

最終成績下滑，從而使人生前途渺茫，最后只能是雞飛蛋打一場空。

曾經(jīng)我們班有這樣的一對男女同學(xué)，女同學(xué)長的比較漂亮，男同學(xué)窮

追不舍，追到了這個女同學(xué)，開始的相處很融洽。我怎么做工作，怎

么去限制都于事無補，最后我通知雙方的家長到校來共同協(xié)商解決這

事，雖然表面上他們保持了一定的距離，但他們內(nèi)心根本沒有分開的

意向。我思考良久，我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)劇Ｓ?/p>

一天，我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興，我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了，

我頓時覺得機會來了，于是我先把女同學(xué)過來，從實際情況出發(fā)給她

講談戀愛的危害，分析他們將來可能的結(jié)果，她深刻的認(rèn)識到了談戀

愛給她帶來的痛苦，當(dāng)時她就答應(yīng)我一定會好好學(xué)習(xí)，做回從前的自

己。最后通過同樣的方式與男同學(xué)談話，兩人最終結(jié)束了這段不成熟

的戀情。

第20頁共23頁

危害二：早戀與成人的戀愛不同，缺乏對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個人的能

力、及未來的種種考慮，另外青少年心理的不穩(wěn)定，所以成功率低得

可憐。這種早戀的

經(jīng)歷，往往會在你未來的家庭生活中成為一個陰暗的角落，或今

后與人相處的笑柄，嚴(yán)重的早戀會使一個女孩過早地名聲掃地。××

學(xué)校的一名女同學(xué)，由于談戀愛，過早的同居，造成了很惡劣的影響，

最后只能選擇輟學(xué)。

2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡

異性同學(xué)間的交往，這是進(jìn)入青春期的一種正常現(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立

健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、

應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠真實，與異性朋友的交往要像和同性朋

友一樣，成為真正的好朋友。不能無所顧忌，給同學(xué)造成錯覺。

3、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)?/p>

愛情的時候，我們已經(jīng)危害了自己，當(dāng)我們將這個想法向?qū)Ψ教岢鰰r，

我們就會給對方造成不良影響。對方不答應(yīng)，她得考慮如何拒絕才能

使我們死心，而又不傷害我們的自尊。如果對方同意，那無疑是被我

們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個男同學(xué)，他非常信任我，有什么

心里話都會跟我講。有一次，他給我寫了一張紙條，說他很喜歡班內(nèi)

的××女生，自己很苦惱，總想向這個女生表達(dá)。隨后我立即找他談

了話，我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果，一可能會拒絕你，這樣以后連同學(xué)

都做不成；二可能會接受你的愛意，但這樣無疑就會毀了你們倆個人。

通過這樣細(xì)細(xì)的分析后，這個男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài)，從這份

第21頁共23頁

情感的陰影中走出來，用積極樂觀的心態(tài)去面對這名女同學(xué)。

4、考慮自己有什么資格，有什么能力去承擔(dān)這份愛。我們這樣

做能對得起誰？我曾經(jīng)代過這樣一個男同學(xué)，他家庭比較貧困，上學(xué)

的費用都是爸媽辛辛苦苦勞動，省吃儉用攢下的。升入高三后，他開

始對坐在他前面的女同學(xué)有了好感，我得知這件事后，找他談了話，

我問他爸媽供他上學(xué)的目的是什么？你應(yīng)該怎么做？通過這種問答

的方式讓他清楚自己的目的，不能因一時迷戀而毀掉自己的前程。

人生需要精心設(shè)計，該現(xiàn)在努力的不要留給未來，該將來完成的

不要提前到現(xiàn)在。人生的每個不同的階段都有不同的任務(wù)，本末倒置，

遺患無窮。

學(xué)生保證書15

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及管理人員已經(jīng)明確告知我相關(guān)安全要求以

及注意事項，為此本人和家長向?qū)W校及管理人員作出如下保證：

一、本人在學(xué)校住宿是本人自愿，并已告知家長且經(jīng)得家長同意

的；

二、保證嚴(yán)格遵守國家的法律。法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度；

三、加強自我管理，注意安全防范，確保自己人生和公私財產(chǎn)安

全；

四、不爬墻，不爬樹，不爬陽臺(或窗臺)上的欄桿，不翻越圍墻。

五、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹，遠(yuǎn)離易燃，易爆物品及

場所；

六、不帶木棒，小刀，比首，管制刀具等近入宿舍，與其他同學(xué)

第22頁共23頁

搞好團(tuán)結(jié)，不以大欺小，以老欺新，以近欺遠(yuǎn)，不做任何形式胡的詐

騙行為，偷盜行為，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學(xué)

間友誼的事情；

七、不參與賭博，玩牌，不進(jìn)“三室兩廳”，不觀看，傳播反動

及淫穢書刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會風(fēng)化的事；

八、嚴(yán)格遵守宿舍管理，保證做到：

1、不亂拉亂接電線，不使用電爐、電飯鍋、電熱杯、熱得快等

大功率違禁電器；

2、不使用蠟燭、酒精燈、煤油爐等明火用具；

3、未經(jīng)管理人員許可，不在宿舍內(nèi)留宿他人（含直系親屬）

4、嚴(yán)格遵守作息時間，按時進(jìn)出宿舍，損壞東西照價賠償；

5、未經(jīng)學(xué)校或管理人員許可，不在校外留宿；

6、宿舍鑰匙隨身攜帶，貴重物品自己保管好；

7、不在宿舍忷酒、賭博、吸煙，不大聲喧嘩；

8、加強團(tuán)結(jié)，不拉邦結(jié)派，不打架斗毆；

9、不進(jìn)入異性學(xué)生宿舍、不在宿舍內(nèi)留宿異性。

九、如果本人在校期間違反法律、法規(guī)，違反社會公共行為準(zhǔn)則

和學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，造成人身（自身、他人）傷害（亡）或

財產(chǎn)損失的，本人自愿依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

本保證書一式三份，有效期自入學(xué)簽訂之日起至年月日止，本保

證書學(xué)校、學(xué)生個人或家長（監(jiān)護(hù)人）和班主任及管理人員各一份。

保證人：XXX

第23頁共23頁

家長（監(jiān)護(hù)人）：XXX

班主任：XXX

學(xué)校（公章）：XXX