拾金不昧的作文

拾金不昧

一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，

好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前，正彎腰準備

去撿的時候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手

慢沒，今天我可真是走了好運。”小盛見筆被人搶走了，想了一下，

就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：

“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的不行就來硬，那

臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”

小盛準備打小頓時。突然，小頓說：“等等，我有一個好辦法，不如

你給我錢，你再去當了。”小盛卻說：“要是你拿的錢多了，那我豈

不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那

你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就

拿這支筆。”小頓說：“行。”小盛應(yīng)聲答道。

倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的

對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰

知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑

力氣是不行的，因為對手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖

上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓

馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準備拿起金筆，背上書包，要回

去。突然，半路“殺”出一個程咬金——小杰，他走了過來，便問：

“你們在干什么？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，

小杰嚴肅起來：“我們應(yīng)該將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)

該做一個拾金不昧的好少年，現(xiàn)在有一個好機會，我們一起還給失主

吧。機不可失，時不再來。”“怎么物歸原主呢？”小頓問道。小杰

不慌不忙地說：“我們可以交給老師處理，而不應(yīng)該在這兒搶。”聽

了小杰的一番話后，他們都認識到了自己的錯誤。

通過這件事情，讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的

好少年。

六年級:杰哥