文獻綜述范文

論文文獻綜述范文

文獻綜述是在確定了選題后，在對選題所涉及的研究領域的文

獻進展廣泛閱讀和理解的根底上，對該研究領域的研究現狀(包括主

要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及

可能的原因等)、新水平、新動態、新技術和新發現、開展前景等內

容進展綜合分析、歸納文獻綜述和評論，并提出自己的見解和研究

思路而寫成的一種不同于的文體。它要求作者既要對所查閱資料的

主要觀點進展綜合、陳述，還要根據自己的理解和認識，對綜合后

的文獻進展比較專門的、全面的、深入的、系統的論述和相應的評

價，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。

檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質量

如何，很大程度上取決于作者對此題相關的最新文獻的掌握程度。

如果沒有做好文獻檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是決不會寫出

高水平的綜述的。好的文獻綜述，不但可以為下一步的學位奠定一

個堅實的理論根底和提供某種延伸的契機，而且能說明寫作者對既

有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助于提高對

學位論文水平的總體評價教育教學論文寫作。

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為

研究性的論文注重文獻綜述研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與

主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。

因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部

分：即前言、主題、總結和。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提

綱，再根據提綱進展撰寫工作學前教育。

前言要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關概念

的定義，綜述的范圍，闡述有關問題的現狀和動態，以及目前對主

要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜，不宜超過500

字。

正文是綜述的重點，寫法上沒有固定的格式，只要能較好地表

達綜合的內容，作者可創造性采用諸多形式。正文主要包括論據和

論證兩個部分，通過提出問題、分析問題和解決問題，比較不同學

者對同一問題的看法及其理論依據，進一步說明問題的來龍去脈和

作者自己的見解。當然，作者也可從問題發生的歷史背景、目前現

狀、開展方向等提出文獻的不同觀點。正文部分可根據內容的多少

可分為假設干個小標題分別論述。

參考文獻是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可表達

作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜

志有不同的要求，一般以30條以內為宜，以最近3-5年內的最新文

獻為主。文獻綜述看似簡單。其實是一項高難度的工作。在國外，

宏觀的或者是比較系統的文獻綜述通常都是由一個領域里的頂級

“大牛”來做的。在現有研究方法的著作中，都有有關文獻綜述的

指導，然而無論是教授文獻綜述課的教師還是學習該課程的學生，

大多實際上沒有對其給予足夠的重視。而到了真正自己來做研究，

便發現綜述實在是困難。